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1.
安全教育可以让幼儿逐步懂得爱护自己和他人,不断增强自我保护意识和能力。儿童安全是一切发展的保障,生命健康是从事其他活动的必要前提,保护幼儿生命和促进幼儿健康是幼儿园工作的首要任务。幼儿的活动欲望强烈,但自护意识薄弱,所以增强安全防护意识,使幼儿掌握保护自己的技能和方法,是幼儿园的重要任务。在幼儿园的安全教育过程中,其教育的内容应该从各年龄段因材施教,同时要有效利用社区和家长的资源,以此来保证幼儿的安全。  相似文献   

2.
幼儿园加强对幼儿的安全教育首先要增强幼儿教师的安全责任意识,加强幼儿安全教育,培养幼儿自我防范意识和提高自我安全保护能力,使幼儿健康成长。  相似文献   

3.
幼儿安全教育不仅关系每个幼儿的安全和健康,还关系每个家庭的幸福平安,为了树立幼儿安全意识,提高安全防范能力,教师要在环境中渗透安全教育,通过生动有趣的游戏活动让幼儿掌握安全自救的技巧,并在日常生活中让孩子掌握一些基本生活技巧,进行自我保护教育,在一日活动各个环节中随时进行安全教育,做到寓教于乐,不断探索幼儿园安全教育新路子。  相似文献   

4.
黄琦 《成才之路》2014,(21):64-64
幼儿的生命安全一直以来都是教育,乃至整个国家和社会关注的焦点。作为幼儿教学工作者,一定要树立敬畏生命的意识,将幼儿的生命安全系于心间,并在教育教学过程中给予幼儿足够的指导和帮助,促进幼儿自我防范意识的提升,从而为其成长成才护航。一、系统整合,正面引导,提升防范意识 因为幼儿的各种能力的生长要素都处于积极发展的提升阶段。对于生命安全教育,如果采用简单的直接告知或者重复的说教。不仅不能起到相应的教育效果,反而会在机械重复中让幼儿感觉到厌烦,难以留下深刻的印象。因此,教师应将安全知识统领在统一的专题教育之中。在这一过程中,教师要能紧扣幼儿直观形象的认知特点,通过丰富多彩、形式多样的渠道对幼儿进行专项的安全教育。例如我们在基础课程之余,特别针对幼儿的生命安全开设了安全教育活动课,将幼儿在日常生活中所能遇到场景和安全知识以游戏、卡通视频的方式进行表演呈现,让幼儿在喜闻乐见的方式中受到潜移默化的影响。在此基础上,幼儿园还应该结合相应的主题活动,给予幼儿身体力行的渠道和机会,让幼儿在活动的积极参与下形成必备的安全知识,从而引发幼儿的认知体验,促进幼儿对安全的知识吸收,提升自我防范意识。  相似文献   

5.
幼儿是民族的未来,是祖国的希望,幼儿平安成长是国家、社会和家长的共同心愿。幼儿园要把幼儿的安全保护工作放在首要位置,要对幼儿进行安全教育,想方设法地增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力。  相似文献   

6.
当前,现代教育技术被广泛运用于学校教育活动当中。幼儿园教育工作中,保护幼儿生命安全和身心健康是主要任务,利用现代教育技术手段对幼儿进行安全教育,可以极大地吸引幼儿注意力,调动幼儿对安全话题的兴趣,增强幼儿的安全防范意识。  相似文献   

7.
一、活动设计意图《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。"这指明了安全教育在幼儿园工作中的重要性。让幼儿"知道必要的安全保健常识,学习保护自己"是《纲要》在幼儿园健康教育中提出的总目标之一。幼儿生长发育迅速,但还未成熟,可塑性强,知识经验缺乏;活动欲望强烈,但自我保  相似文献   

8.
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿园的安全教育应放在一切工作的首位。"由此可见,在幼儿教育中保障幼儿人身安全、促进幼儿健康成长、引导幼儿形成安全意识并学会基本安全防范与自我保护的方法,是幼儿教育中的重中之重。作为一名幼儿教师,应充分认识到从小培养幼儿安全意识的重要性,并在日常的活动中渗透安全教育,逐步提高幼儿的安全意识与自我保护能力。  相似文献   

9.
王瑞 《成才之路》2014,(7):32-32
正《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作首位。"孩子是祖国的未来、家长的希望。在当下许多家庭是独生子女的情况下,幼儿安全怎样强调都不为过。幼儿园只有在安全前提下,才能去开展各项教育活动。培养幼儿的自我保护意识和能力,应进入幼儿园教育课程体系,让家长、教师共同努力,使幼儿获得一个更高层次、更大意义上的保护意识。自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力之一,可以保证孩子身心健康和安全,让孩子健康成长。从孩子幼年时起,家长就应该加强对他们的自我保护教育,提高孩子  相似文献   

10.
方燕儿 《教育导刊》2009,(10):49-49
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”由于幼儿年龄小,缺乏避险意识和自救技能,因此,对幼儿加强安全教育具有非常重要的现实意义。幼儿园应将安全教育引入课堂并作为常规教育,开展有针对性、系统性和多样性的安全主题教育活动,以提高幼儿的安全防范意识,减少事故的发生。  相似文献   

11.
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。’’而消防教育是幼儿园必不可少的一项安全教育内容之一,本文结合自身的实践,具体从三个方面阐述如何对幼儿实施消防教育,进而实现幼儿自我安全保护,提升幼儿火灾的防范意识,掌握火灾逃生的基本方法,让消防安全意识逐渐在幼儿心里扎根o  相似文献   

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安全是幼儿园工作的首要要求,安全教育从培养幼儿的安全及自我保护意识,创设良好生活环境,培养幼儿良好的生活习惯,引导幼儿找出身边的隐患等方面入手,采用多媒体教学调动幼儿学习兴趣,利用生动的生活和游戏活动,增强幼儿处理应急情况的能力,开展安全讲座活动,让家长参与,家园配合提高安全教育的效果。通过安全教育的具体活动,让幼儿获得有关安全和促进健康的基本知识,懂得自我保护和自我防护,提高幼儿的自我保护和自我防护意识,从源头上真正杜绝安全事故的发生,促进幼儿健康成长。  相似文献   

13.
在幼儿园里,保护幼儿的生命和促进幼儿的健康应放在工作的首位,那么我们应该通过什么方式来帮助幼儿学习安全知识、增强安全自护意识呢?尽管幼儿园开展了不少安全教育活动,但是从幼儿的反馈来看,幼儿的自我保护意识依然比较弱。是教师重视程度不高,教育策略不当,还是家园配合的问题?本文试图从大班“防拐”教育活动的一个典型案例出发,谈谈对开展安全自护教育的思考。  相似文献   

14.
袁英 《知识文库》2023,(6):196-198
<正>在幼儿园内,试着为幼儿开发和设计一些具体的教育活动,其不仅丰富和扩充了幼儿园教育的内容,为幼儿在幼儿园内获得更好的学习表现,更好地迎接和面对幼儿园的生活提供了必要的支持。同时也让更多的一线教师和学者对于幼儿教育活动的展开重视了起来,并着手开始进行这方面的研究,以此来让整个幼儿园教育变得更有意义。对此,幼儿园阶段的教育当中,想要让多元活动的价值和优势得到最大程度的发挥,既要求教师从幼儿安全防护意识的养成教育入手,试着开展一些安全教育方面的幼儿活动。又要将幼儿比较喜欢的绘本作为幼儿教育的重要内容,在课堂上开展具体的绘本阅读活动,进而让更多的幼  相似文献   

15.
对于幼儿来说,游戏不光可以满足他们爱玩的心理,还可以让他们在幼儿园中因为游戏的加入有更大的学习热情,所以幼儿园的教师应该适当加入一些游戏活动,让幼儿可以更好地融入幼儿园当中,从而促进他们的成长。  相似文献   

16.
幼儿园是幼儿活动、学习、休息的主要场所。教育指导纲要指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"因此,我们要抓好幼儿园的安全管理工作,它是促使幼儿健康成长的根本保证。本文从幼儿园安全管理的重要性与内容入手,就如何做好幼儿园日常安全管理工作进行了具体分析,旨在让人们认识到幼儿园安全管理的重要性,让幼儿园成为幼儿健康成长的乐园。  相似文献   

17.
<正>孩子是每一个家庭的希望,也是我们国家未来的主力。如何减少意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量,已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会所关注的问题。《幼儿教育指导纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。"所以,幼儿的安全问题就成为幼儿园教育工作的重中之重。培养幼儿的自我保护能力和安全防范意识势在  相似文献   

18.
在平时的教学过程中,幼儿教师必须注意安全教育的贯彻,如果学校忽视了这方面的教育,对幼儿的健康成长将会造成非常严重的影响。因此,本文主要根据将安全教育融入幼儿园新课程主题活动中的重要性,试图找到合适的方法去解决安全教育融入幼儿园新课程主题活动中的问题,让幼儿园对幼儿的安全教育更加重视,为幼儿的健康成长铸造坚固的屏障。  相似文献   

19.
安全工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈到教育,培养幼儿的自我防护能力和安全防范意识更是势在必行。本文对幼儿园如何开展安全教育的做法进行了初略的探讨。  相似文献   

20.
邓建红 《南昌教育》2004,(11):21-21
教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。”要“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力。”近几年来,幼儿事故时有发生,严重地威胁着幼儿的健康与安全,而且有相当大的比例是因为幼儿缺乏自我保护能力造成的。因此,为了确保幼儿安全与健康,  相似文献   

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