小学语文教学中学生自主学习能力的培养浅析

活到老,学到老。学习是一项终生的事业。学生良好的自主学习能力是他们终生发展的奠基石。因此,教师不仅要注重提升学生的学科素养,更要注重培养学生的自主学习能力。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,浅显论述一些小学语文教学中培养学生自主学习能力的策略。     

在小学语文教学中学生自主学习能力的培养

新课改下小学语文教学的核心是培养学生的自主学习能力。"自主学习"主要是教师在教学活动中引导和帮助学生积极地参与学习活动,使学生学会主动探索和学习,最终形成学习能力。主要结合相关实际教学经验,就小学语文教学中学生自主学习能力的培养进行探究,并提出几点可行性建议。     

在小学语文教学中培养学生的自主学习能力

学生自主学习能力的培养有利于学习效果和教学效果的提升。要想强化学生自主学习能力,首先需要对学生自主学习意识进行培养,并且要教会学生如何进行自主学习;其次,还要对自主学习课堂情境进行创设,使学生的参与性和主动性得到强化;最后,为学生拓展出更多可以自主进行学习的空间。     

如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力

培养学生自主学习的能力是社会发展的要求,也是个体发展的需要。新课程理念中一直强调教育要以人为本,以学生为主体,强调教学应回归于生活。学生在学习的过程中不应是被动接受的,而应该是积极思考,把思考的内容进行内化,并从思考的过程中形成主动学习的意识,能够独立完成学习任务,促进学生个性化的发展。因此,培养学生自主学习的能力,对学生智力与非智力的发展方面都起到积极的影响。就如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力进行了探究。     

小学语文教学中学生自主学习能力的培养

长时间以来,我国的传统教育教学模式学习中,学生需要在完成学习任务的同时,过分加强接受和掌握,忽视了研究和探索的意义,这种现象极大地扼杀了小学生的天赋和能力,也影响学生的学习效果和质量。对此,需要改变传统的教育教学模式,要倡导一个自主学习积极进取的新课程改革的基本方针。教师在进行教育教学的同时,需要结合每一位学生的心理特点、生理特点以及对于知识的认知程度,慢慢培养学生的自主学习能力。语文的教育教学激发学生对学习的兴趣,学生对学习有了兴趣才能够真正养成一个良好的学习习惯,注意培养学生的自主学习习惯和意识,为了给学生创设一个良好的学习情境,要尊重每一个学生的个性化差别,教师要鼓励学生选择适合自身的学习方式。这样才能够让学生学会学习,积极主动地进行学习。     

浅谈小学语文教学中培养学生的自主学习能力

随着新课改的不断深入和推进,创新教学不断得到人们的认可,培养学生的创新能力成为广大教育工作者的共识,而创新精神的培养要坚持学生的学习主体性,要发挥学生的自主学习能力,只有这样才能谈得上学生的创新能力提高。为此,我们作为教师要加强对学生的自主学习能力的培养。笔者在本文进行了认真的探讨。     

谈小学语文教学中学生自主学习能力的培养

自主学习能力的有效培养,既能够凭借意识特性为学生提供学习积极性的渗透平台,促进小学语文整体教学质量的有效提升,更能够基于课文环境和条件为学生提供更加全面的思想渗透平台,使学生整体综合素质体系构建具备效率和质量上的优势,并能确保学生整体思维导向具备先进性的前提,从而确保整体教学质量的有效提升。     

小学语文教学中学生自主学习能力的培养探析

一切学习都是需要自觉性的,培养学生的自主学习能力是现在小学语文教学中的重点,学生只有拥有自主学习能力,才会在课上和课下都可以进行有效的学习,本篇文章主要就是分析培养学生自主学习能力过程中存在的问题,并且通过以往教学经验给出相对应的解决策略,希望可以给相关人员提供参考建议。     

刍议小学语文教学中学生自主学习能力的培养

学生自主学习语文的能力,是在打好学习语文基础的前提,是语言训练的基础,是有助于提高读写能力的基础。教师在小学语文教学中,要让学生在在达到《新课程标准》基本要求的同时,任其自主发展,提高自主学习语文的能力才是我们的真正目的。     

小学语文教学中培养学生的自主学习能力

在新课改理念的引领下,小学语文课堂教学改革取得了可喜的成就。但是部分小学语文课堂仍然沿用传统的教学模式,教师的讲解与解析充斥课堂,学生缺少自主学习的机会与空间,阻碍了学生自主学习能力的培养。小学阶段是培养学生自主学习能力的关键期,学生具备自主学习能力,才能在学习中发现问题与解决问题。本文结合教学实践,探讨如何培养学生自主学习能力。     

小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力

学生自主学习能力的形成非常重要,这会在很大程度上影响到他们之后的社会生活。而且,对于学生自身而言,自主学习能力也是一项非常重要的能力。基于新课程理念,以人为本,教学回归生活的教学观念越来越重要。小学生在语文学习中不应该被动地学习,而应该保持高度的自主学习意识,只有这样,学生才能够独立自主地完成教师所安排的学习任务,并为自身的个性化发展提供良好条件。     

如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力

随着社会文化的不断发展,现代化教育更加重视学生的自主学习能力,传统的教学模式已经不能满足当今文化需求。这就要求教师改变教学模式,创新教学方法,充分调动学生的学习自主性,培养学生自主学习的能力和获取知识的能力。因此,本文针对在小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力展开了分析,并提出了几点有效性策略。     

小学语文教学中培养学生自主学习能力的方法

自学能力是素质教育背景下每一个学生需要掌握的能力,对于小学生,从小培养他们的自主学能力,也就是提高他们整体学习能力,让学生结合语文这门学科灵活、广泛的特性,自由掌握学习时间,积累语文知识的关键。让学生自己成为学习的主人,自己做主,根据自己的实际情况、薄弱环节,灵活、自由地自主学习是学生终身学习与能力发展的根本,也是培养学生主动去求知、探求,并自觉运用知识开展学习的能力,改变课堂教学主体的一场教学革新,是推动小学语文教学发展的重要手段和力量。     

小学语文教学中学生自主学习能力的培养

自主学习能力的培养作为新课程改革的重要工作,也是目前小学语文教学的主要教学任务。小学语文教学应该注重培养学生自主学习的能力,这样学生在学习时才能真正成为课堂的主体,从而有效提高学习效率。小学语文教师在教学中要创新教学方式,对教学内容和方法进行优化,并且要为学生提供自主学习的平台,利用各种实践活动来培养学生自主学习的能力。本文通过对小学语文教学中学生自主学习能力的培养展开了探究。     

小学语文教学中学生自主学习能力的培养

自主学习能力的培养是落实新课程理念的重要内容,也是小学语文教学的重要教学目标。作为小学语文教师,我们肩负着培养学生健康成才的重任。要想让学生成人成才,我们必须教会学生进行自主学习,成为课堂上的主体。我们教师必须改变教学观念,优化教学环节和方法,利用多种教学手段辅助课堂教学,给学生提供自主学习的平台,挖掘自主学习潜能,全面培养学生的语文学科素养。     

谈小学语文教学中培养学生自主学习能力的重要性

小学生的自制能力较弱,培养学生自主学习能力,提升学生的自主学习能力对于提升学生的综合素质,甚至对其未来的发展都具有十分重要的意义。本文就如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力提出了一些可行性措施。     

小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力

教育实践表明,处于小学阶段的学生对自己的学习并没有一个较为系统的认识,缺乏一定的自控能力。因此在小学语文教学过程中,广大语文教师必须要注意培养学生的自主学习能力,进一步提高学生的学习效率。本文中笔者就对小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力进行了系统的分析和探讨,希望能够为广大同仁的教学提供一些有益的参考。     

小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力

教育实践表明,处于小学阶段的学生对自己的学习并没有一个较为系统的认识,缺乏一定的自控能力。因此在小学语文教学过程中,广大语文教师必须要注意培养学生的自主学习能力,进一步提高学生的学习效率。本文中笔者就对小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力进行了系统的分析和探讨,希望能够为广大同仁的教学提供一些有益的参考。     

谈小学语文教学中如何培养学生自主学习的能力

小学语文教学不仅要让学生学到语文基础知识、掌握语文基本技能,更重要的是培养学生的自主学习能力,这是教学界一直关心和探讨的问题.本文结合多年的教学实践,从课前放手预读、课中精心导读和课外循法自读三个方面介绍了自己的体会和思考.     

浅析在小学语文教学中如何培养学生自主学习的能力

自主学习能力即指学生在学习的过程中凭借学生自主的学习意识并完成学习任务的能力,毫无疑问任何一个课程的学习都需要学生的自主学习能力。在小学语文的课程教学中更是如此,新课程改革也将培养学生的自主学习能力作为教学的重点。本文从学生在自主学习过程中出现的问题进行分析,就如何培养学生的语文自主学习能力展开探究。