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相似文献
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1.
镜筒自动下滑是显微镜的常见故障,而农村中学专业教师缺少,使这一常见故障得不到及时修理,影响了正常教学使用,制约了实验教学的开展。现结合本人在教学实践和教学研究过程中的一些经验,谈谈普通生物显微镜镜筒下滑的维修方法。1 故障原因大多数普通生物显微镜镜筒下滑原因主要是粗调的故障,一是粗调过松,二是粗调过紧,学生使用时用力过大,使齿条磨损造成的。2 维修方法  相似文献   

2.
镜筒下滑是显微镜的常见故障,文献资料上面介绍到的修理方法需要有到油石等,比较麻烦。现介绍一种简单办法供参考。 先将镜筒升起约1/3。将擦拭镜头用过的废旧擦镜纸折成条。用镊子将其放入齿条与滑槽  相似文献   

3.
由于显微镜的经常使用,往往会造成镜筒自动下滑的故障。贵刊1994年第12期刊登了防止镜筒下滑的处理办法。我们也曾用过这种办法,但效果不好。  相似文献   

4.
小经验三则     
小经验三则松滋县一中黄元雄(434200)如何临时处理显微镜镜筒自动下滑现象在学生分组实验中,常常出现部分显微镜自动下滑现象,这种现象出现后,在课堂内很难一下子较完善的处理,临时解决的办法是:在镜筒的齿条上均匀撒上一层经过充分研磨的松香粉末,加上适量...  相似文献   

5.
显微镜维修二例湖北房县一中陈立富显微镜是生物学教学和科研的常用仪器,只有保持显微镜的良好性能,才能保证教学和科研的顺利进行。然而显微镜使用一段时间后,就会出现一些“毛病”,其中最常见的“生病”是镜筒自动下滑和倾斜关节失灵,这就需要及时进行修理。下面谈...  相似文献   

6.
普通光学显微镜是中学生物课中最重要、最常用的仪器.由于广泛的使用,镜筒自动下滑现象非常普遍,往往导致实验无法进行,甚至全镜报废.产生这种现象的主要原因是镜筒与粗准焦螺旋中的螺纹间隙增大.我在此介绍一种方法,不用1分钟便可排除此病.办法是旋转粗准焦螺旋,使镜筒至最高点,将镜筒拨出.然后剪取一段生胶带(五金店有售,用于接合自来水管的那种白色软垫带)压于其上.  相似文献   

7.
显微镜的镜筒自重下滑是使用显微镜过程中时常遇到的现象 ,真正的原因是由于显微镜使用时间长 ,粗调手轮与齿杆套端面之间的摩擦垫片松离所致。正确的修理方法是 :①如果镜筒下滑不严重 ,可用左手握紧一只粗调手轮 ,右手握紧另一只粗调手轮按顺螺纹方向拧紧 ,使摩擦垫片紧到适当程度就可以克服下滑了 ;②如果下滑严重 ,粗调手轮拧到底仍不能克服下滑 ,则要用固定两孔板手将粗调手轮上的双眼螺母退下 ,取下粗调手轮 ,更换齿杆端面上的摩擦垫片 (注意 :摩擦垫片可以从生产厂家购买 ,也可用相似质地的东西代替 ,如涤纶片、投影片等。)。摩擦垫…  相似文献   

8.
显微镜是中学实验教学中常用的基本仪器。由于制造工艺和使用方法上的问题,在长期的使用过程中,易出现镜筒自行下滑和镜头发霉等现象。  相似文献   

9.
普通复式显微镜是一种比较精密的光学放大仪器 ,是中学生物学实验教学中最基本的仪器之一。作为一名中学生物教师不仅要教会学生认识显微镜的结构 ,正确熟练地使用显微镜 ,自己还要懂得使用显微镜的过程中出现的一些问题、原因及对策。问  题原  因对  策镜筒在纳受槽中摆动1 固定压板螺丝松动2 压板与纳受槽壁磨损 ,接合不严1 取下齿条 ,拧紧压板螺丝2 取下镜筒、齿条、压板螺丝用平油石稍研磨压板 ,槽壁镜筒调好后自行下滑1 固定滑条两端的螺钉松动2 齿轴与齿条磨损 ,齿距过大3 齿轴与齿条牙齿损坏1 抽出镜筒 ,将固定滑条的螺钉…  相似文献   

10.
目前,各学校使用最广泛的XSD64O型和XSP15型生物显微镜属直筒型结构。这种结构的显微镜,使用时间长了,常出现镜简自重下滑的现象,致使仪器调焦不稳定。有些修理人员,处理这一故障时,误认为是镜筒上的齿条与齿杆配合松了的原因,于是就采用垫高齿条,使其紧靠齿杆,增大燕  相似文献   

11.
显微镜是生物学实验的重要仪器之一,学会其使用方法是进一步培养学生的生物技术的基础。但是据笔者调查,在历届学生中通过显微镜使用实验,学生使用显微镜的操作正确率只有百分之十五;“正或反方向旋转粗准焦螺旋使镜筒上升或下降”的操作正确率只有百分之二十;“降下镜筒的同时,眼睛从一侧注视物镜”的操作正确率只达到百分之八。  相似文献   

12.
通常观察昆虫的形态结构使用的是体视显微镜.体视显微镜又称实体显微镜,由于采用双通道光路,双目镜筒中的左右两光束具有一定的夹角,即体视角(一般为12°~15°),因而能形成三维空间的立体图像,具有立体感强、成像清晰宽阔(景深大)、长工作距离(通常为110 mm,便于解剖操作)同时可连续放大观看样品.生物学上体视显微镜常用于解剖过程中的实时观察.  相似文献   

13.
介绍物证技术专用显微镜的管理、常见故障排除方法以及科学保养。目的是延长物证检验教学,科研办案用显微镜使用寿命,提高利用率,更好地为教学科研和物证检验鉴定服务。  相似文献   

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1.光学显微镜 光学显微镜是由几个透镜组合而成,用于放大微小物体使其能被人的肉眼看到的一种光学仪器.显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,焦距较长;靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜,  相似文献   

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1.忌用手指摸透镜,以免汗液沾污镜头。2.忌在观察临时装片时,把显微镜向后倾斜。倾斜时水从盖玻片下流出,容易把实验材料冲走,并沾污载物台。3.忌在下降镜筒时,左眼朝目镜里看。在降低镜筒时,一定要从旁边注视物镜和玻片,防止它们接触,以免压碎盖玻片,磨损透镜。4.忌随意转动细准焦螺旋。在使用细准焦螺旋时,用力要轻,转动要慢,如果转不动,不要强行转动,以免磨损齿轮。  相似文献   

16.
我从事实验工作已多年,发现学生使用显微镜常常出现下列一些错误。1 玻片标本未移到通光孔中央,找不到标本 玻片标本是否移到通光孔中央要凭肉眼观察,由于观察误差或标本太小,在移动镜筒观察时,可能观察目标仍未位于视野中央,找不到观察目标。有的同学可能会重新调整玻片标本,下降镜筒再次观察,还是观察不到,以  相似文献   

17.
在很多中学的生物实验室中,显微镜普遍存在下列问题:透镜模糊、镜筒自动下滑、准焦螺旋松紧不当等等。针对这些问题,笔者归纳一些简便的维修方法,现介绍如下:(1)透镜模糊。准备镜头清洁液(成份:乙醚:95%酒精或无水酒精为8:2,冬季为7:3),脱脂棉,牙签。取少量脱脂棉,两手把脱脂棉向两端拽三次,使棉纤维伸长,然后卷在牙签上,蘸清洁液在透镜的表面向前滚动,注意不要来回擦。待镜面干燥后,用洗耳球吹去残留  相似文献   

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显微镜的操作目标及其评价安陆市实验中学(432600)王国武一、显微镜的操作目标1.安放(1)取送显微镜的正确姿势是右手握镜臂,左手托住镜座。或者是左手握住镜臂,右手托住镜座。(2)将显微镜安放在实验台上稍偏左一点的地方。2.对光(3)把目镜放在镜筒...  相似文献   

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一、普通光学显微镜的结构主要结构:反光镜、载物台、镜筒、物镜、目镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器等。①与放大倍数有关的结构:物镜和目镜。②安装目镜的部位:镜筒;安装物镜的部位:转换器。③与镜筒升降有关的结构:粗准焦螺旋和细准焦螺旋。④与放置标本有关的结构:载物台,压片夹,通光孔。⑤与视野亮度有关的结构:遮光器和反光镜。⑥与支持、稳定镜身的结构有关的结构:镜座,镜柱,镜臂。二、光学显微镜的使用方法1.镜头安装。2.对光:目的:形成一个明亮的圆圈——视野。3.观察。①用低倍镜找到目标;②将目标移到视野的正中央;③转动转换器,切换成高倍镜进行观察;④调节光圈和反光镜,将视野变亮;⑤调节细准焦螺旋。4.收镜。三、普通光学显微镜的问题探讨1.比较物镜和目镜:物镜:有螺纹,物镜镜长和放大倍数成正相关目镜:无螺纹,目镜镜长和放大倍数成负相关2.显微镜成像特征:放大、倒立、虚像。3.显微镜光的通道:光源反光镜光圈通光孔载玻片上的物体物镜目镜。注:载玻片上的物体一定要薄,这样才能透光。4.放大倍数=物镜倍数×目镜倍数(放大倍数指将物体的长、宽、直径、半径放大,切记不是指物体的体积和面积)。5.高倍镜和低倍镜的对比:比较项目低...  相似文献   

20.
高二生物实验,有四个实验要用到生物显微镜。作为一名生物实验员,除了能正确使用生物显微镜外,其中的一些常见数字也应了解清楚,这对于提高自己使用显微镜的能力会有帮助。1 物镜上的主要参数物镜上通常标有“40/0.65”,“160/0.17”等主要参数,其中“40”表示放大倍数,“0.65”表示数值孔径(numerical aperture,简写为N.A),“1601/0.17”分别表示镜筒长度  相似文献   

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