为失败而笑

有一个笑话，甲问乙说：“为什么这么愁眉苦脸？”乙说：“我的朋友被火车压死了。”甲说：“难怪。你一定痛苦啊。”乙说：“我当然痛苦啊，他穿的是我的西装。”这个笑话有它深刻的另一面，就是，这个乙倒是个实际的人。他虽然无情，却很实际。碰到意外，他先检查实际的损失，这是极端小市民的境界。一个相对的故事是写孔夫子的，一个地方着了火，孔夫子只问人受伤了没有，不问马受伤了没有，“伤人乎？不问马。”这种境界，是极端大圣人的境界。当然，孔夫子所以有这种境界，一个可能的原因就是马不是他的。如果马是他的，他也许像小市民愁西装一样愁起自己的马来。     

庆祝失败

有一个笑话,甲问乙：“为什么这么愁眉苦脸？”乙说：“我的朋友被火车轧死了。”甲说：“难怪,你一定很痛苦。”乙说：“我当然痛苦啊,他穿的是我的西装。”这个笑话有它深刻的另一面,那就是,这个乙倒是个实际的人。他虽然无情,却很实际。     

为失败而笑

有一个笑话,甲问乙:"为什么这么愁眉苦脸?"乙说:"我的朋友被火车轧死了。"甲说:"难怪。你一定很痛苦。"乙说:"我当然痛苦啊,他穿的是我的西装。"这个笑话有它深刻的另一面,那就是,这个乙倒是个实际的人。他虽然无情,却很实际。碰到意外,他先检查实际的损失,这是极端小     

为失败而笑

有一个笑话,甲问乙:"为什么这么愁眉苦脸?"乙说:"我的朋友被火车轧死了."甲说:"难怪.你一定很痛苦."乙说:"我当然痛苦啊,他穿的是我的西装."这个笑话有它深刻的另一面,那就是,这个乙倒是个实际的人.     

为失败而笑

有一个笑话。甲问乙：“为什么这么愁眉苦脸？”乙说：“我的朋友被火车轧死了。”甲说：“难怪。你一定很痛苦。”     

当“脚“变成了“风“

有两家禅院比邻而居,各有一个小和尚,他俩每天早晨总能碰面,便暗中较劲,互试机锋。一天,甲问乙“:你到哪里去?”乙说“:脚到哪里我就到哪里。”甲语塞,回去请教师父,师父教他说“:如果没脚,你到哪里去?”次日,甲又问“:你到哪里去?”乙说“:风到哪里我便到哪里。”甲又语塞,又回去请教师父。师父教他说“:如果没风你到哪里去?”第三天早晨,甲问乙说“:你到哪里去?”乙说:“到集市去。”甲就这么一直语塞了下去。小和尚甲面对小和尚乙的“出题”无法回答,回来向师父讨教后仍然束手无策的故事给我们教育工作者留下了深深的思考。师父要会教。…     

笑弹N枚

快乐XiaoDanNMei甲:我爸爸说,人类以前是猴子。乙:真是笑话,怎么可能?甲:不是笑话,是真的。乙:那你爸爸以前住在哪个动物园?这是真的在博物馆里,约翰和同学在一具木乃伊前看到一块牌子上面写着:2235B.C(公元前2235年)“这牌子上写的是什么?”同学问。“很简单,是撞死他的那辆汽     

校园幽默

满天星斗 　　某甲跟某乙一起去露营，当天晚上睡觉时，当甲睡到一半把乙摇醒了，问乙说：你往上看看有什么感想 ?　　乙说：天空满天星斗，让我觉得这世界是如此的广大 !天空辽阔，不禁让我觉得人是多么的渺小啊 !　　乙说完看甲凝视天空这么久都不发一语，便问甲：那你觉得呢 ?　　甲神色凝重地对乙说：我觉得我们的帐篷被偷走了…… 戏说片名 　　美国电影《泰坦尼克号》又名《铁达尼号》，在中国各大城市放映时盛况空前。一天，两位农民进城，途经影院门口，互相议论着： 　　“听说那个电影很好看，叫什么《踢他你跳》。” 　　“什么…     

幽默园

老师没水平甲:我们的语文老师真没水平。乙:你有什么根据?甲:人家报上发表的文章,他也打“鸭蛋”分。乙:真的? 甲:不信,你看我的作文本好了。博古通今甲:你是历史系的,对历史一定很了解。乙:当然,博古通今。     

小鸟与鸟笼

甲跟乙打赌,甲对乙说:”我知道你不喜欢小鸟,但我有办法让你养鸟。”乙说:”开什么玩笑?既然我不喜欢鸟,我就不会去买,也不会去抓,怎么可能弄只鸟来养呢?”。第二天,甲送来一个非常精致漂亮的鸟笼子,这个鸟笼子别致到乙无法把它随便放在什么地方,考虑再三,就把它挂在客厅里了。这之后,一旦有客人来访,都会问乙:“你养的小鸟飞了吗?”或是”你养的小鸟     

说马

甲:我姓马,大家叫我小马。乙:我属马,乳名叫马驹。甲:“马”字是声母m、韵母a拼成的。乙:不错,一声ma,二声ma,三声ma,四声ma。甲:妈妈您干吗?乙:妈妈去牧马,你听明白了吗?甲:“马”字带个“口”,有时读二声,有时读轻声。     

教师应具有较强的防范意识

某幼儿园李老师骑助力车上班,经常将车停在教室门前的空地上。一日放学前车发动后,李老师忽然想起忘了拿东西,便将发动好的车停下,径直去了办公室。这时幼儿甲对幼儿乙说:“我爸爸也有这种车,我也会骑。”说着便爬上车启动了油门。助力车将幼儿乙撞伤后熄火,幼儿甲自己也跌倒受伤。事发后,幼儿乙家长认为事情发生在幼儿园,遂向幼儿园索赔。     

数学幽默两则

某甲紧急跳伞,挂在一棵树上。恰有某乙经过。甲问乙:“我现在在哪里阿?”乙说:“你挂在空中,离地面三米,头顶上是降落伞。”猜猜,过路某乙的职业是什么?     

奉承有方

古时候,相传有位极善奉承的人,一天他应邀到朋友家作客,席上还有四位客人。他问甲：“老兄离此甚远。为何早就光临了？”甲说：“我是骑马来的。”“噢!威风威风!”他又问乙：“老兄贵府也不近,何以如此神速？”乙说：“我是坐轿来的。”     

口不应心

甲回到寝室对乙说:今天大……师傅……不……给……打……我……乙没等甲说完, 马上就去找老师汇报,“老师, 今天大师傅打甲了。”老师找大师傅:“你怎么能打我们的学生     

心中有花

两个人坐在岸边晒太阳，甲问乙：“你看我现在的样子像什么？”乙说：“你现在的样子很像是一朵美丽的花。”乙反问甲：“你看我现在的样子像什么呢？”甲眼珠一转，说：“你现在的样子活像一堆烂泥!”乙笑了笑，没有再说什么。甲回到家里，得意地跟自己的父亲提起这件事，他父亲说：“你这个不争气的东西，难道你还不明白，人家是心中有花，所以才看你像花；你是心中有烂泥，所以看人家如烂泥啊!”     

谁的本领大(科学相声)

甲你这双眼睛长得好。乙大家都夸我双眼皮、大眼睛,眉清目秀的。甲眉目如画、眉目传情,“两下眉来眼去……”乙我呀?甲《三国演义》里的貂婵。乙说貂婵干什么?说我。甲你的眼睛还善于变化……     

智猜奇偶

甲在两只手中都握了几粒瓜子,一边是奇数,另一边是偶数。甲对乙说:“你能猜出我的手握的瓜子数,哪一边是奇数,哪一边是偶数吗?”乙对甲说:“请你用2乘右手的数,再用3乘左手的数,把所得的两数加起来,告诉我最后的结果,我就可以猜了。”甲想了一想后对乙说:“我算出来了,结果是25。”乙立刻回答:“你左手里的数是奇数。”     

谐趣吧

迷信的教授一次考试完。同学甲:“主考人怎么样,还和蔼吗?”同学乙:“我看他很迷信。”同学甲:“怎么会呢?”同学乙:“我们今天是口试,我每次回答完问题,他都要两眼望天,喃喃地说:‘我的天哪!我的天哪!’”     

浅谈数学中的构造思想

忽然想起孩提时代的一段儿童对话: 甲:我有枪(指玩具)。乙:你没有。甲:不信,我拿给你看看。乙:你拿出来我看看。甲果然从衣兜里拿出一支小手枪,指着枪对乙说:“你看,这是什么?”乙哑口无言。这段对话涉及到“甲有枪”的证明问题。证明方法就是“甲从衣兜里拿出一支小手枪”,用构成的事实证明了结论。这就是简单的构造思想。所谓构造思想,就是构造一种事物并借助它认识与之相