浅析计算机远程教育

计算机远程教育已成为弥补教育资源短缺、构建终身教育体系的重要手段。但随着计算机网络和信息技术的发展,远程教育的资源利用率低、学习实效差等缺陷逐步显现。通过增设师生直接交流形式、搭建学生互动平台、创造实践教学条件、优化配置教育资源等方式,逐步解决远程教育的制约瓶颈,长久有效地利用计算机网络建设高效灵活的远程教育体系,为终生学习发挥不可替代的重要作用。     

浅析现代远程教育班主任管理工作

远程教育作为新兴教育形式的一种,以其资源利用最大化、学习行为自主化、学习形式交互化、学生学习分散化、教学形式修改化的特点在新时期的教育形式中尤为突出。本文从分析远程教育学生的特点和远程教育班主任进行管理工作的可行性方法两方面并结合自身的实践对现代远程教育班主任管理工作进行研究,研究成果对现代远程教育班主任管理工作起到一定的优化作用。     

远程教育公共服务体系的作用及特点透视

公共服务体系是保证远程教育高效运行的组织手段,建立现代化远程教育公共服务体系是为了运用现代化手段,在网络环境下构建人才培养模式、教学管理模式、运行机制,不断加强远程教育公共服务体系建设和规范管理,对打开远程教育的管理瓶颈具有重要的现实意义.文章对公共服务体系的作用和特点进行了客观剖析.     

浅析计算机远程教育在高职院校中的应用

随着经济的发展,计算机已经普遍应用于我们生活中来,高职院校也在充分利用计算机远程教育,从而克服了空间上的距离.从计算机远程教育的本质分析入手,同时结合高等职业教育人才的培养目标和特性,说明了计算机远程教育在职业教育中的重要作用.     

远程教育与多媒体教材

本文着重点有三：远程多媒体教材的特点与它在远程教育中的重要作用；在远程教育中开发多媒体教材的必要性、重要性和可行性；开发多媒体教材时的原则和注意事项。     

浅析支持服务在远程教育中的重要作用

远程教育在如今教育领域中的地位越来越高,虽然远程教育暂时不能完全替代传统教育,但相对于传统教育来说具有很多优势。在远程教育中学习支持服务具有非常重要的作用,本文首先对学习支持服务概述,然后针对服务在远程教育中的重要作用展开分析。     

计算机远程教育与多媒体技术

随着知识经济时代的来临,利用网络进行远程教育得到迅速的发展,尤其在成人的学历教育上更是跨越比较大。特别是计算机技术、通讯技术和多媒体技术在现代远程教育中的应用,给现代远程教育带来了前所未有的发展机遇。试结合我国远程教育的实际,简要探讨计算机远程教育与多媒体技术的现状与发展。     

网络远程教育的主要特点分析

基于网络的远程教育的真正特点在哪里呢?本文将在对远程教育内涵分析的基础上，着重对几个主要特点的实质进行分析，尤其是对双向性、实时和时空性、交互性，以及可控性。     

浅析英语远程教育的利弊

随着计算机与网络技术的发展,特别是国际互联网的登场,使网络的应用涉及到全社会的各个层面.在教育领域中,信息社会对教育提出了更高的要求,教育的终身化、全球化和高效性使得网络远程教学成为现代远程教育的重要模式.英语是信息时代的语言,利用网络教学的优势构建和完善了网络环境下的英语教学模式.本文结合了英语教学的特点,剖析英语远程教育相对于传统教育存在的诸多优势和弊端,进而提出在英语远程教育中,如何有效地避免和克服这些弊端的建设性建议.从而充分发挥英语远程教育的作用,保障英语远程教育的质量.     

浅析现代远程教育在计算机学科教学中的应用

本文主要介绍了松原职业技术学院在计算机学科的教学中应用了现代远程教育的思想、手段以及具体实践内容.     

浅析现代远程教育中的交互作用

在现代远程教育中，存在着诸多影响教学效果的因素，其中最主要的因素之一就是交互作用。交互作用虽然有着普遍的教学意义，但由于现代远程教育的交互作用具有传统课堂教学和传统远程教育不同的内涵、特点和途径，因而交互活动在很大程度上将对现代远程教学产生巨大的作用。本文从这几个方面进行了论述。     

德国远程教育的特点及对我国农广校远程教育的启示

德国远程教育在职业教育和短期培训中运用因特网技术进行传播,建立“媒体与交流中心”,“电子学习”或“在线学习”等内容,呈现出鲜明的特点,这为推进我国农民远程教育的数字化改革与发展,探讨我国农广校在远程教育中运用现代教育媒体等有关问题,提供了有益的借鉴。     

多媒体技术在计算机远程教育中的应用

随着多媒体技术的快速发展及其为远程教育不断给力,远程教育已成为现代教育的一道靓丽风景线.本文主要阐述了多媒体技术的发展、远程教育的发展以及多媒体技术在远程教育中的应用.     

现代远程教育浅析

远程教育作为一种新型的教育模式，是构筑知识经济时代下教育的发展趋势，它利用现有的教育资源，实现高等教育的终生化、现代化和大众化。     

美国的现代远程教育

现代远程教育已成为美国高等教育的重要组成部分,是其培养各类人才的重要形式和终身教育的重要标志。远程教育组织形式和办学模式一是学校教育补充,二是合作办学,三是独立办学,四是虚拟大学。其特点一是面向成人,侧重学历;二是教授兼职,课程实用;三是面向市场,机制灵活。     

中国远程教育现代化的特点与发展方略

本文从分析现代信息革命和教育现代化的态势入手,结合中国的实际,阐述对经济欠发达地区远程教育现代化的基本认识、基本特点、发展趋势和确立远程教育现代化的发展策略。在对远程教育现代化理论和实践分析的基础上,借鉴国外远程教育现代化的经验,提出坚持“规模、结构、质量、效率与效益”协调发展的方针,走“适应社会,服务学生”的发展路子。实行“立足国情、面向世界、放眼未来、试验示范、梯级推进、滚动发展”的远程教育现代化的实施方略     

远程教育，打开放眼世界的窗口

现代远程教育进入农村学校教学领域后．极大丰富了课内外教学资源,开阔了广大师生的知识视野,进一步优化了课堂教学手段．有效提高了课堂教学效率,同时使学生的学习能力和思维习惯得到了较好的培养。     

远程教育资源配置优化浅析

远程教育资源的优化策略与方法一直是相关研究中的重要内容,如何将当前丰富而驳杂的远程教育资源整合、优化,使其发挥更为高效、优质的作用与功能,需要从系统化、特色化、动态化等多个维度进行探究和尝试。本文试图通过上述几个维度进行分析,为相关研究提供部分参考和借鉴。