福州市城区老年人休闲体育行为研究

老年人休闲体育的发展,有利于社会的和谐稳定。以福州市城区老年人为调查对象,采用问卷和访谈的方式,分析了城区老年人参与休闲体育活动的人口学特征、休闲体育动机和知觉特征、决策和消费行为特征,从而得出了福州市城区老年人休闲体育行为的一般规律。     

于光远与中国休闲研究

于光远先生是中国休闲研究的奠基者。他对休闲与社会文明、休闲与人的全面发展、休闲行为的特征与层次、休闲产业的任务和目的等等问题,都做出了开创性的深刻阐释,为中国休闲研究学科的建设奠定了理论基础。     

西方老年休闲学研究述评——兼及中国老龄化社会进程中的休闲问题

在西方,老年休闲学的兴起得益于休闲学和老年学研究所取得的成果。尤其是休闲学对人的生命价值的再诠释,凸现了老年阶段生命的独特意义,为老年休闲学奠定了重要的基础。老年休闲学是休闲学研究的一个重要分支,它关注老年人休闲方式的合理性与科学性,关注老年人对家庭、社会所产生的价值,关注休闲带给老年人的附加值,关注个体生命全过程的"成为"规律。本文介绍了西方老年休闲学兴起的背景、研究中的几种理论模式、老年休闲社会价值等,同时对中国老龄化社会进程中休闲问题做了进一步的思考。     

营造和谐的图书馆休闲教育环境

随着工作制度的改变和人民生活水平提高,人们自由支配时间和活动的空间有很大扩展,日益增多的休闲时间导致人们对休闲文化需求大大增长。图书馆是宣传先进文化的重要场所,应肩负起休闲资源合理配置,实现大众健康休闲的社会责任,创设发挥文化休闲功能的环境,使图书馆成为人们积极健康的休闲娱乐中心。1.营造具有浓郁文化气息的读书环境图书馆可以根据读者的年龄层次创立老年人、成年人、大学生、中小学生读书社。(1)老年人读书社。老年人忙了一辈子,刚离开工作岗位,退下来往往感到空虚和寂寞,但他们并未脱离社会生活,希望加强与社会的交流联…     

保定市区老年人休闲状况调查与分析

本文在问卷调查基础上,考察了保定市区老年人的休闲行为、休闲认知、休闲动机、休闲阻碍以及休闲满意度。研究表明,受访老年人对自己的休闲生活有着中高程度的满意度,休闲生活满意度与总体生活满意度之间存在着正向强相关。缺乏休闲娱乐设施,身体条件以及经济条件限制等因素是影响老年人休闲生活的主要因素,因此,应采取积极的应对策略。     

国内外大学生休闲比较研究

在校大学生已成为当前社会一支重要的休闲群体.关注大学生的休闲生活,重视其中存在的问题,探讨问题出现的原因,以便采取有效对策,提升大学生休闲生活的质量和层次,这对促进大学生素质和能力的全面发展有着重要的意义.本文主要从国内外大学生(国外主要以美国大学生休闲生活为例)休闲生活的主要方式和特点的对比分析,及国外大学生休闲教育状况(以美国和日本为例)入手,来探讨旨在提高我国大学生体闲生活质量的教育途径.     

湖南省老年人城市休闲体育市场培育模式研究

在经济飞速发展的背景下,湖南省人口面临着严重老龄化的问题,老年人是城市休闲体育的主体,如何培育老年人城市休闲体育市场在休闲体育产业发展中演绎着重要的角色.文章分析了老年人休闲体育市场形成条件,对老年人城市休闲体育参与活动的特征及现状进行了探讨,最后总结了老年人城市休闲体育市场的培养模式,以期为休闲体育产业的发展提供些许参考.     

我国老年人社区体育休闲问题研究述评

文章通过对中国老年人社区体育休闲研究状况的分析,旨在认识老龄化社会进程中老年人社区体育休闲的本质,有助于对我国老龄化社会进程中不同阶层的老年人社区体育休闲生活状况和制约老年人社区体育休闲的主要因素进行评述,能够正确引导老年人健康、科学、积极地体育休闲活动。     

中学生情绪智力与课外休闲

为探讨中学生情绪智力与课外休闲活动状况的关系,采用情绪智力量表、中学生课外休闲活动状况问卷对濮阳市初中、高中共291名学生进行研究。发现:(1)情绪智力存在年级差异,初二学生显著高于初一、高一、高二学生;(2)休闲偏好、休闲参与的性别差异显著,年级差异显著;(3)情绪智力与休闲偏好、休闲参与、休闲满意都极其显著正相关;(4)休闲参与、休闲满意两个预测变量进入回归方程,它们联合解释情绪智力变异的12%。由此可见,中学生课外休闲状况对情绪智力有一定的影响。     

昆明市老年人休闲生活状况调查研究

人口老龄化的到来引起了一系列的社会经济问题。目前对老年人口的研究主要集中在养老、医疗等方面,对老年人的精神慰藉及休闲生活现状研究得较少。本文通过对昆明市四个区二百多位老年人进行的问卷调查、访谈,大致描述了城市老年人的休闲生活现状,并在此基础上提出相应的建议。     

中小城镇居民游憩空间体系研究——以菏泽市为例

本文利用菏泽居民日常行为调查的结果,在比较居民游憩地选择的基本特征基础上,从个人属性、社会属性和空间属性角度,对菏泽市居民游憩空间体系的特征进行了较为详细的分析。其中特别对居民社会属性与其游憩地的选择进行了相关分析,为城市游憩规划提供了基本依据。     

论休闲的人文内涵与价值

以实证为基础的休闲学研究,由于对自由时间的机械界定,导致其容易偏离休闲活动的个体性特征。从字源意义上看,休闲首先是表现为某种具体的活动或状态体验,而非时间。因此在文化的意义上,休闲学研究应当开始于对休闲个体的具体观察。从处于休闲活动、状态中的个体意识特征的角度而言,休是“知己”,闲是“味己”。休闲的实质,就是对个体生命特征与意义的认知和关注。个体通过健康、个性化的休闲活动,获得对生命的审美体验,也从而促进了人类社会的多元化进步。     

从人的发展观论休闲体育

本文运用文献收集法、逻辑分析法,从人的发展角度对休闲体育行为进行了深入研究.得出的结论是:休闲体育不是一种随心所欲、漫无目的、消磨时光的消极活动,而是一种精神自由、心灵快乐、创造性的主体活动,其根本目的是促进人的身心发展.目前,休闲体育的本质特性--自由性和创造性正在消失,因而呈现出某些异化现象.要通过休闲体育实现自我发展,人们就应该增强主体意识,提升休闲能力,形成个性化的体育休闲方式.     

大学生休闲行为特征及对策研究——以四川省部分高校为样本

以四川省部分高校为样本,采用问卷调查、数理统计等方法,从休闲活动和休闲动机两个方面对大学生休闲行为特征进行分析。得出主要结论:大学生休闲方式和休闲动机单一,休闲生活单调等。根据结论,探讨了相应的对策。     

休闲体育与大学生全面发展的关联性研究

闲瑕时间是人全面发展的必要条件,休闲体育是一种精神自由、心灵快乐、创造性的主体活动,其根本目的是促进人的身心全面发展.笔者运用文献法和理论分析法着重从休闲体育的内涵及特征来揭示休闲体育对大学生的全面发展的价值及其价值实现的基本条件.     

西部普通本科院校大学生休闲方式初探

当前,休闲已成为人们生活中必不可少的组成部分。大学生的休闲生活呈现出休闲时间充裕化、休闲动机内在化、休闲内容多样化等一系列特点,但由于各方面的原因,大学生在休闲生活观念、活动技能、活动等级和道德自律等方面还存在着诸多不足。因此,根据大学生休闲生活现状,科学构建大学生休闲生活体系,促进大学生休闲生活健康发展,对于大学生顺利完成学业及其步入社会后的工作及生活都具有重要意义。     

娄底市城镇居民休闲消费行为调查研究

通过对娄底城镇居民休闲消费行为特征的调研发现：娄底城镇居民休闲消费的主要目的是放松身心、消除疲劳,审关愉悦、怡养性情、开拓眼界、增长认识能力,不同人群参与休闲消费活动的目的也存在较大的差异。其休闲消费行为方式呈现的特征为：以朋友和家人为主要休闲伴侣,以娱乐消遣类为主要休闲消费类型,居民在平时、周末、节假日三个不同时段所选择的活动类型有较大差异,休闲消费支出比重较为合理。娄底市城镇居民参与休闲活动最大的收获是自由行动与减轻压力。调查还发现,娄底城镇居民对娄底城市休闲状况并不是十分满意。     

《红楼梦》的休闲美学

《红楼梦》是一部"闲"书,大观园里的休闲活动丰富多彩。《红楼梦》反映了红楼人物对休闲本质和重要性的认识,展现了他们在休闲实践中的创造性、自由性、健康的游戏心态和高度审美鉴赏能力。对红楼人物进行休闲美学的分析,不仅能深化我们对休闲本质的哲学思考,更对当今的国民休闲实践有着重要的借鉴意义。     

试论城市休闲文化对开封的发展意义

城市休闲文化是城市的基本特点之一,体现城市个性,张扬人文品格。休闲文化的形成主要是地域文化和历史积淀的孕育,不同的休闲文化对城市的发展意义不同,不仅体现在物质形态,更深入地体现在城市的精神层面。开封的休闲文化是中原休闲文化的代表,具有地域特色的城市休闲文化对开封的发展有着重大的意义。     

LEISURE AND THE RETIRED PROFESSOR: OCCUPATION MATTERS

ABSTRACT

Little attention has been given to the leisure activities of retired professors, whose activity patterns in retirement may be different from those of other occupational groups because of their lifetime commitment to work. This interview study uses both quantitative and qualitative data to investigate: (a) the leisure and professional activities of retired professors; (b) the anticipated leisure activities of older employed professors; and (c) the relationship between sociodemographic factors and leisure activities of professors in retirement. Respondents were 54 retired (response rate 83%) and 17 employed (response rate 94%) professors aged 70–74 from a major research university. Content analysis of the tape-recorded open-ended questions indicated that volunteer activity, travel, exercise or sports, and work around the house or garden were the most commonly described leisure activities of retirees. A large majority of retirees (70%) also continued professional activities. Travel and exercise or sports were the most frequently planned activity for employed respondents. Correlational analysis revealed little relationship between sociodemographic factors and leisure activities in retirement. Implications for retirement education and leisure programming are discussed.