跨境电商背景下高职国际贸易专业人才培养改革路径探析

"互联网+外贸"驱动了中国跨境电子商务的快速发展,跨境贸易电商化已成为外贸行业转型发展的新动力。适时进行人才培养方式改革,对接外贸企业需求,与当下外贸行业中蓬勃发展的跨境电子商务相适应,是高职国际贸易专业保持专业活力和吸引力的必然选择。探究当前高职国际贸易专业人才培养存在的问题,提出通过优化课程体系、深化校企合作、搭建创业实践平台的人才培养改革路径。     

完善我国卓越人才培养实践模式的思考

中国自古就有“实践出真知”的古训,在卓越人才培养白热化的今天,不同的国家、不同的领域在卓越人才培养过程中都形成了自己独具特色的实践模式。通过对国内外工程师、法律人才、医师培养的实践模式在不同维度的比较发现,在我国新时期实践型卓越人才的培养方面,要反思当前知行不一、理论和实践严重脱节的现状,充分认识实践模式探索的必要性和紧迫性,借鉴国外已有实践模式的闪光点,为完善我国卓越人才培养的实践模式探索新思路。基于此,可以从这些途径完善与优化我国新时期卓越人才培养的实践模式：①丰富人才培养实践形式;②适当延长实习时间;③贯彻“协同创新”理念。     

新时代中国文化贸易人才培养的路径探究

新时代中国文化贸易的高质量创新发展离不开高素质、专业化和复合型的国际文化贸易人才。在政府政策的支持下和国际文化贸易持续发展的带动下,国内高校在国际文化贸易专业人才培养方面的实践日益丰富;但目前仍存在人才德行修养、文化素养、实践能力培育不足及课程设计不够完善等问题。为此,中国高校未来将重点从塑造正确价值观念、构建复合交叉课程体系、提高学生人文素养、加强实践教学等方面探索国际文化贸易人才培养的具体路径。     

大学人才培养路径的思考

文章认为大学人才培养路径主要包括德能知行并重的人才培养实践目标,“淡化专业,拓宽口径”的人才培养实践思路,科学教育与人文教育互补的人才培养实践途径等几方面内容.几个方面的要素构成了当前高校人才培养合理路径,并应成为引导和贯穿大学办学活动过程的指导思路和基本要求.唯有如此,大学与现代社会建设才能彼此促进和相互助长.     

文化创意产业背景下高职艺术设计人才培养与实践

文化创意产业的持续快速发展导致社会对原创力文化创意人才的大量需求。文章从文化创意产业与高职艺术设计教育的辩证关系入手,分析当前艺术设计人才无法满足文化创意产业发展的主要方面,探求文化创意产业背景下高职艺术设计人才培养的实践途径。     

中医人才培养模式改革的探索与实践

中国中医药学有数千年的历史,它是以我国古代哲学为基石,并在我国古代文化的沃土中孕育、生长,通过长期的医疗实践,逐渐形成和发展起来的医学理论体系。中医药人才培养与中医药学的发展密不可分,中医药人才培养模式改革是中医药人才培养成功与否的关键。     

产教融合理念下高职数字贸易人才培养路径研究

为更好地促进数字贸易产业链与人才链的深度融合,满足产业发展对人才的新要求,本研究采用文献调查法,分析当前高职数字贸易人才培养的现状和存在的问题,结合产教融合理念对学生数字化技能的新要求,提出对应的策略：校企协同完善以“数字化”技能为重心的人才培养方案、创新数字贸易人才培养模式、搭建“行、校、政、企”协同育人资源库平台、深化构建产教融合数字贸易人才培养各主体利益联结机制,以培养具有数字化经营理念、数字化技能水平高、商务数据分析能力强的数字贸易人才。     

融数学文化于创新人才培养的实践与思考

本文阐述了大学数学教育目标,剖析了当前大学数学教学存在的问题,论述了数学文化融入创新人才培养的必要性及其实践举措,最后从大学数学教学的角度对构建创新人才培养模式提出了建议与思考。     

高校应用型创新人才培养模式与培养机制新探

针对大学生普遍实践能力弱、创新力不足的现状,高校主管部门应牵头建立以高校为主导、相关利益者共同参与的多样化人才培养模式和校企融合的人才培养机制,以满足当前中国经济发展对应用型创新人才的需求,实现建设创新国家的长远目标。     

中国大学生方程式汽车大赛与实践教学的研究

汽车产业的利好发展,对汽车行业人才培养提出了更高的要求,目前的人才培养方式不足以满足汽车行业的发展需求,急需一个锻炼学生实践和创新能力的平台,以对当前应试教育为主的工程教育体系进行补偿和完善,中国大学生方程式汽车大赛与实践教学相结合,能够很好地提高学生的综合能力,促进学科发展,培养新形势下需要的优秀人才。     

对外文化传播意识的构建:人才培养的问题与对策

要向世界准确展现现代化进程中的中国和中国文化,对外传播工作必将在其中发挥不可或缺的重要作用。文章在分析了我国当前对外文化传播工作中存在的问题和原因,探讨了在我国高等学校人才培养中加强文化自觉性和对外文化传播意识培养的策略与途径。     

产学研协同视角下跨境电子商务人才培养研究

近年来,我国的贸易逐渐与国际接轨,跨境电子商务凭借诸多优势,得到了良好的发展前景。因此,本文基于产学研协同视角下跨境电子商务人才培养展开探讨研究,阐述当前跨境电子商务发展与人才供需之间的矛盾,分析人才培养存在的诸多问题,提出了有效的人才培养策略。     

服务于涉外人才培养的就业指导工作探讨

涉外人才培养是我国高等教育人才培养的一个重要方面。在当前严峻的就业形势下,高校要从思想政治、实践能力、外语和计算机应用和国际文化素养等方面加强对涉外人才的就业指导工作,从而促进涉外人才的培养。     

我国卓越人才培养模式研究综述

＂卓越人才培养＂已成为当前我国高等教育界的重要任务之一,并成为教育理论和实践研究的热点问题。在查阅相关书籍和论文的基础上,归纳整理关于我国卓越人才培养模式的研究文献,指出我国当前卓越人才培养模式研究中存在的主要问题,以期进一步推动卓越人才培养模式理论与实践研究工作。     

谈杂交水稻的成功与“安农人才培养模式”

“安农人才培养模式”强调以技能实践为基础,以强有力的学校管理为保障,以素质优良的师资队伍为支撑的职业教育管理理念。“安农人才培养模式”促使我国杂交水稻研究课题的形成和发展,杂交水稻的研究历程叉与“安农人才培养模式”的实践与发展偶成,最终形成以提升教师理论素养,淬炼师生实践技能,培养学生创新思维和陶冶师生人文情操为主要内容的人才培养模式,这对当下职业教育改革实践具有一定的借鉴意义。     

地方性本科院校国际经济与贸易专业应用型人才培养研究——以贺州学院为例

随着广西北部湾经济区发展对国际化人才提出的更高要求,国际经济与贸易专业作为广西高校培养国际化人才的专业之一,受到了更多的关注。作为新建本科院校,贺州学院从2008年开始设立国际经济与贸易专业,在人才培养的实践方面仍存在不少问题。本文从实际的人才培养工作出发,探讨贺州学院国际经济与贸易专业应用型人才培养存在的问题,并针对问题提出对策建议。     

国际经济与贸易本科专业人才培养方案优化

如何科学定位我校国际经济与贸易专业人才培养的目标,优化其培养方案,是专业建设与教学改革中需要解决的至关重要的问题。本文通过分析我们现有人才培养方案存在的问题,结合调研结果,确定优化现有人才培养方案策略,提出了从培养目标、课程体系、实践教学、教学模式四个方面优化我校国际经济与贸易专业人才培养方案。     

教育视野下的人才培养模式及功效分析

人才培养是一个系统工程,模式介于理论与实践之间,人才培养模式是认识教育理论与实践的结果,是中国教育教学改革实践的产物.从思辨的角度考量,人才培养模式是一个过程范畴,既有教育视野下的性质特征,也有非教育视野下的性质特征.注重教育理念的更新、专业设置的调整、课程教学的建设、非教学培养途径的拓展和制度与评价的导向功能,以便使人才培养模式的正面功效凸显.     

由大学人才培养计划谈高等教育人才的培养

大学人才培养计划是实现高级人才培养目标的总体设计和实施蓝图,在人才培养中具有举足轻重的作用.本文首先分析了中外大学人才培养计划的发展历程,进而分析了当前大学人才培养计划在制定、实施和人才培养计划绩效方面存在的问题,阐述了大学人才培养计划对于人才培养所具有的重要意义,最后针对人才培养计划提出了高等教育人才培养的几点建议.     

基于市场经济实践的产业经济学教学与实践改革研究

文章对市场经济条件下我国产业经济学发展历程进行回顾,提出市场经济条件下我国产业经济学教学与实践存在的问题,解析其原因,并从人才培养目标与人才培养机制等方面提出改进方向,以期为我国的产业经济实践服务。