认识校园文化建设校园文化

校园文化建设,是现代学校管理的深层次内容.笔者试对校园文化及其建设做如下探讨. 一对校园文化的认识 校园文化是学校管理者和全体师生员工在学校建设、教育教学和学校管理的实践活动中,共同创造、积淀、提炼形成的一种环境、一种氛围、一种精神,影响和制约着校园人的活动和校园人的发展.     

浅谈高等职业技术学院的校园文化建设

高等职业技术学院的校园文化建设是高职学院自身发展的需要，目前高职学院校园文化活动内容单一;学生学习积极性不高;教职工文化主导作用尚需开发;学校缺乏对校园文化建设的理论研究和系统规划，应对高职学院的校园文化建设采取正确的途径和方法。     

加强校园文化建设 提升学校办学境界

校园文化对于涵养师生的精神面貌,提高学校的管理品质和办学境界,有着重要的不可替代的作用。一、校园文化建设的意义与作用校园文化是学校生存的核心竞争力。先进的校园文化,是学校持续发展的动力和保证;落后的     

以师生发展为本加强校园文化建设——新校校园文化建设的实践

营造健康向上的校园文化,每所学校必须重视,这是持续发展的需要,更是提高竞争力的需要。一、以地域文化为支撑,确立校园文化起点只有优秀的学校文化才能孕育优秀的学校教育。学校的发展依靠什么来支撑?当然离不开学校传承下     

依托校园文化促进学校发展

正一所学校精神的价值取向是具有强大引导功能的教育资源,是校园文化的核心内容之一。共同的价值观为全校师生指明了共同的向往和愿景,影响着师生的日常行为、精神追求与发展方向,也是学校持续发展走向成功的必要条件。学校内涵发展需要先解决价值观的一致性,使学校的发展     

解读校园文化

校园文化是一所学校赖以发展的文化基础和长久的文化底蕴,是能够启迪全校师生和准学校师生的一种精神向往和行动追求。因此,构建精品的校园文化成了当前每个学校的共同追求。但是,理性地审视当下的校园文化不难发现,校园文化的构建大多是调子高而操作难,用成人的眼光和角度去规划。重新审视现在的校园文化,抓住其精髓问题进行剖析,就会发现一些虚幻缥缈的东西在左右着校园文化的健康发展。     

谈谈校园文化建设

健康和谐的校园文化是学校发展的灵魂,是学校持续发展的底蕴和不懈的动力,是培育师生最好的隐形课程,是促进学生全面发展的重要途径。为此,作为校领导的我致力于学校文化的植入与培育,使学校优秀的文化能在无形中统摄师生的思想,成为一部无声的“教科书”,对身在其中的每个人起到“润物细无声”的教育作用。笔者就如何营造良好的校园文化谈几点做法。     

加强校园文化建设 促进学生健康成长

校园文化是学校长期办学所形成的一种积淀,是学校生存发展的根本,它凝聚着学校的校风、教风、学风,由全校师生共同创建而成。在教学实践中,我校积极开展上进的校园文化建设,不断推进了学校特色发展,提高了学校品牌形象,进而提高了办学质量,把发展校园文化作为校长和教育工作者们义不容辞的责任。一、狠抓校园文化内涵构建校园文化是一所学校独特的风格和精神,它主要     

经营校园文化培育学校精神——新学校校园文化建设之思考

“一个民族需要民族精神,一个时代需要时代精神。”一所学校也需要有学校精神。而学校精神是学校在长期教育实践中积淀下来的并为师生认同的文化传统、价值观念和行为习惯等方面的整合和结晶,是校园文化的内核和灵魂。营造健康向上的校园文化,是每一所学校必须重视的事情,也是学校持续发展的需要。     

加强个性化校园文化建设

校园文化建设经过三十多年的积极探索和有效整合,已走进了个性化建设时期,淄博市技师学院也越来越重视校园文化这一无形资产的积累、增值与影响,从理念、行为和环境三个方面进行了良好的校园文化建设。一、理念:个性化品牌的灵魂从淄博市技师学院50余年的办学历史看,个性化理念决定着学校的发展速度和走向。正确的、     

高校新校区校园文化建设

校园文化是社会主义文化在学校表现出来的一种特殊的文化形式,先进的校园文化建设成为一所学校发展和进步的体现,直接推进办学效益的提高。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。本文从校园文化的内涵、功能、特点等方面出发,对高校新校区校园文化的建设提出了认识与设想。     

建设绿色校园文化构建和谐校园

随着对校园文化建设的深入了解,面对学校持续发展的新形式,我们学校根据自身的实际情况,提出了绿色校园文化建设这一课题,旨在通过实践,构建一条学生、教师、学校和谐发展的绿色通道。一、为什么要实施绿色校园文化建设(一)实施绿色校园文化建设,是我们学校自身的发展要求在新课改的要求下,我校一直坚持"绿色教育"的办学理念和"文明和谐,永续发展"的办学思想,以中华民族的传统美德为基础,广泛吸取人类文明之精华。绿色校园文化建设的课题,不仅能够将绿色教学的主题全方位的融入素质教育,融入教育教     

校园文化是学生发展之根

中国民办教育协会会长陶西平近日指出,学校文化建设非常重要,校园文化的价值取向是育人。他指出,一位好校长应该给学校留下能让学校持续发展的动力和基础,要把好校长的一些好的理念和文化传承下来,促进学校的持续发展。就如何形成自己的校园文化建设特色,陶西平提出建议：传统与时代精神结合,理论和实践相结合;要注意实实在在的文化建设。     

以创促建 形成特色 打造品牌——煤山成校开展校园文化建设实践与探索

校园文化以其潜在而又巨大的教育功能越来越被人们所重视,任何一所学校要持续发展,都必须要有一种适合自己学校实际的校园文化。如何加强与重视学校的校园文化建设应该是一个值得我们深思和探讨的问题,现就我校如何开展校园文化建设谈谈自己认识与体会。一、充分认识校园文化的内涵与作用     

技师学院校园文化建设的实践探讨

因学校办学特点不同,校园文化的建设问题也就复杂多样。技师学院作为职业教育的新兴类型,如何建设校园文化是一个新的课题。结合技师学院的办学特征、人才培养要求,从校园文化建设理论思考和具体实践操作两个方面探讨技师学院“蓝领”文化的内涵和建设途径,以期对技师学院校园文化建设开展提供参考。     

校园文化建设的几点认识与思考

校园文化是在学校工作中通过培养、教育形成的一种为学校师生共享的观念和意识,并以这种观念和意识来凝聚、鼓励师生。校园文化是一所学校师生共同创造的一切物质和精神环境的结晶。同时,学校也是继承、传播和发展文化事业的重要场地,尤其是学校的师生与校园环境,更是校园文化的活载体。校园文化作为一种新理论,现正处发展期间,校园文化建设到底如何开展,也是百家争鸣,各有各的见解与观念。     

校园文化建设的探索与思考

学校是专门培养人、教育人的地方,不仅仅是一个教室、操场、宿舍的概念,更是一个环境、文化的理念。建立良好的校园文化对学校的长远发展影响深远。此文以湖北交通职业技术学院西校区（港航系）的校园文化建设为例,提出一些创建特设校园文化的思路和做法。     

高职院校校园文化建设存在的问题与对策

高职院校校园文化作为高等学校校园文化的重要组成部分,是高职院校发展的产物。加强高职院校校园文化建设对提升学院文化层次,培养高职学生的综合素质,学校的人才培养、科学发展、社会服务都具有十分重要的作用,更牵动着学院自身的改革、发展与稳定。     

建设有特色的高职校园文化研究

校园文化是学校所特有的精神环境和文化氛围,高职校园文化则是融入了更多职业特征、职业技能、职业道德、职业人文素质的校园文化。学院在校园文化建设中,充分利用革命老区、红色老区的地域优势,将老区文化、企业文化和校园文化深度融合,使学院品位得以提升,师生凝聚力得以增强,学生人格更加健全,校园建设更加和谐。     

学习力是校园文化发展的核心取向

英国经济学家情报所等在《未来的组织设计》中提出：未来的竞争是知识的竞争；大企业的核心是知识；不学习即消亡。随着教育改革和知识经济进程的加快，一所学校，教师和学生的持续发展及其所具有的竞争力，促使校园文化的发展面临着深刻的嬗变。校园文化作为一种管理组织文化，在现代社会，其核心是促进组织及其成员的学习力的形成。