对高职院校高层次人才引进策略的思考

在新形势下,高层次人才的竞争对高职院校的发展关系重大,高职院校应充分认识高层次人才引进的重要性,认真探讨引进高层次人才的相关策略,创造性地开展工作,建设一支一流的高职院校师资队伍。     

广西高职院校柔性引进高层次人才的现状及对策

本文分析广西高职院校柔性引进高层次人才的现状,针对引进机制不完善、管理制度不健全、引进成果归属难界定等问题,提出广西高职院校柔性引进高层次人才的对策:切合实际需求,合理构建柔性引进人才的引入机制;强化培养与管控,制定"1+X"多维柔性管理机制;全方位评估,建立健全柔性引进人才考核机制;优化资源配置,强化柔性引进人才激励机制。     

新办高职院校人才引进工作的实践与思考

人才引进工作作为高职院校实现"人才强校"战略的主要措施之一,正日益得到重视和加强,但在具体实施中也凸显了诸多问题.本文以温州科技职业学院人才引进工作的实践为例,分析了其取得的成效和存在的一些问题,并提出了:建立完善的人才引进制度,兼顾培养校内教师,科学规划,积极引进与学校发展、专业建设相适应的高层次、高效用的实践应用型人才等措施.     

高职院校人才引进工作的若干思考

人才引进工作,既是高职院校人力资源管理工作的重要组成部分,也是其人才队伍建设的重要环节.本文就高职院校人才引进工作中普遍存在的问题,对其产生原因进行分析,并提出解决问题的对策,希望对从事人才引进工作的实务工作人员及管理人员有所启发.     

高水平高职院校高层次人才引进及培养的机制研究

建设高水平高职院校是国家战略层面对高职教育发展提出的新目标和新要求。本文从高等职业教育的内涵及高水平人才队伍的特征视角,阐述了高层次人才引进的意义及其对高水平高职院校建设的作用,并就当前高职院校高层次人才引进及培养中的主要问题,提出了建立长效的人才培养和激励机制、协同创新搭建高层次人才发展平台、柔性引进企业高层次人才的管理机制等三方面的对策建议。     

高职院校人才引进工作探析

高等职业教育在数量和规模上的扩张凸显出师资队伍的薄弱,为此各高职院校加大了人才引进力度,但同时也出现了人才标准界定不科学,制度不健全,引进后用人不当,重引进而忽视校内人才培养等问题。为此,高职院校必须建立完善的人才引进制度,在培养校内教师的基础上,科学规划,积极引进与学校发展、专业建设相适应的人才。     

高职院校人才引进的相关问题及对策研究

近几年国内高校都很重视人才引进工作,纷纷通过各种“人才工程”和优惠政策,吸引优秀拔尖人才,以加强自身的学科建设和队伍建设,提升竞争实力。高职院校如何在这场人才竞争的角逐中获得一席之地,吸引到高层次、高效用的实践应用型人才,是决定高职教育向更高层次发展的关键。     

高职院校人才柔性引进的探索与治理

高职院校人才柔性引进,突破了传统的人事管理制度,从完全引进向不求所有,但求所用转变,是高职院校人力资源优化配置的一种新途径,也是隐性加强师资力量的有效方式。科学规划人才柔性引进工作,加强人才柔性引进工作的管理,发挥柔性引进人才的服务效益是高职院校人才柔性引进的重要策略。     

新建本科院校高层次人才引进策略的研究与实践

新建本科院校引进高层次人才,对提高学校综合竞争力、优化师资队伍结构、加强学科梯队建设有着重要意义.     

高职院校高层次人才引进与培育的困境及对策

高水平的师资队伍是高校的核心竞争力,高层次人才引领着高校的发展。文章从高职院校人才工作现状的视角,聚焦高职院校在高层次人才的“引”“育”“用”三个方面所面临的困境,并从人才服务机制、人才引进机制、人才培养机制、人才生态环境、人才评价体系、人才激励机制六方面提出了对策和建议。     

人力资源视角下的高职院校人才引进工作研究

针对目前高职院校人才引进工作的困境进行分析,认为高职院校应规范人才队伍建设,做好人才引进计划;拓宽人才引进渠道,做好招聘宣传工作;加强人才聘用管理;构建科学的人才引进评价体系;制定科学合理的激励机制。     

高职院校人才引进的几个误区

高职发展中一个重要环节是人才引进与使用.但目前,在用人政策上存在一些误区,阻碍着高职院校进一步发展.     

浙江民办高职院校人才引进工作的困境与对策

在当今激烈的人才竞争背景下,浙江民办高职院校由于先天不足的根基、待遇不突出、地理位置不占优、没有或缺少编制,在引进优秀毕业生、技术性人才和高级人才方面陷入困境。为走出上述困境,高校应有针对性地扬长避短,采取相应措施,如提高教师待遇、为教师争取事业编制、突出自身专业优势和为应聘者提供便利等。     

新建本科院校高层次人才的理性引进

随着高等教育大众化的快速发展,营造良好的人才环境,对高等院校的可持续发展和内涵提升至关重要。人才引进是新建本科院校的工作重点之一,发挥后发优势和集聚效应,是深化人才工作的重要选择。从人性引进、柔性引进、弹性引进、刚性引进等方面阐述高校人才工作的价值观,对新建本科院校人才工作创新具有现实意义和指导作用。     

试论高职院校人才柔性引进问题

文章对高职院校人才柔性引进的重要性做了详细阐述,并从思想上和管理上认真分析了高职院校人才柔性引进工作存在的问题,提出仔细调研,科学规划和建章立制,规范管理这两大有效措施。     

高职院校人才柔性引进工作探析

面对“双高计划”“创建本科”“提质培优”等任务压力和发展契机,许多高职院校急需破解高层次人才短缺以及人才刚性引进困难的尴尬处境。人才柔性引进于是成为当前许多高职院校用来支持自身内涵建设与快速发展的重要策略。近年来,高职院校在柔性引才上各显神通,探索出诸多行之有效的实施措施,但也面临着不少问题,需要总结经验、研究对策、寻找办法加以解决。     

地方新建本科院校高层次人才引进工作探析

高层次人才引进工作是高校人力资源工作的一个重要组成部分,对高校的生存与发展具有重大战略意义。与老牌本科院校相比,地方新建本科院校的办学历史短、办学基础薄弱、师资力量不足,在发展过程中面临着各式各样的阻碍和困难,科研、学术活动方面的问题尤其突出。本文对地方新建本科院校目前在高层次人才引进工作中存在的问题进行分析,并提出了解决这些问题的基本思路与对策。     

高层次人才引进工作的理论与实践

论述高校高层次人才引进工作的重要性和措施,提出三点有待思考的问题。     

高职院校高层次人才引进与发展剖析：问题、现状与路径

高层次人才对高职院校加快“双一流”建设起着至关重要的作用,然而目前高职院校在高层次人才建设方面存在诸多困惑及问题。文章评价了高层次人才在高职院校增强教学能力、提高科研实力及社会服务能力、提升办学能力、提供智库支持及建立标识性成果等方面所起的作用,分析了高层次人才建设中来自社会、来自高职院校及来自个人发展的阻碍因素,实证研究了高职院校在高层次人才建设方面的现状。为破解这些困境,亟需依托专业特色精准聚才、建立高层次人才用人机制、搭建教科研团队、建立激励及共享机制等。