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相似文献
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1.
曹晓 《教书育人》2005,(7):46-46
&;#215;老师:你好!今天我怀着复杂而无奈的心情,为我的女儿给你写信。  相似文献   

2.
爱幼儿,不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责,而是“对孩子的成长以至未来一生的负责”。能够站在孩子的立场想问题,能够站在母亲的角度想孩子,是一位多么伟大的老师,能够做到这一点,一定会成为孩子心目中的好老师。  相似文献   

3.
陈瑶 《湖南教育》2014,(5):52-52
那天正在布置放学事宜,杨玉坤突然大声嚷起来:“老师,傅毅拿了我的五块钱和改正液!”“老师,傅毅以前也拿过我的五毛钱,被我看见了。”同桌的李鑫海也把矛头指向了你。教室里顿时炸开了锅。  相似文献   

4.
一天,女儿拿着一本精美的连环画对我说:“这是同学送给我的。”“她为什么送你礼物?”“老师让我选一个小组长,她想当。”女儿是班长,班主任很信任她。  相似文献   

5.
6.
“老师,老师,贺兴豪又在教室里大哭大闹,他把书全都从窗户丢下去了,同学们的桌子都被他掀倒了。”一个学生气喘吁吁地跑进我的办公室大声喊道。一听到这个消息,我三步并作两步赶紧跑进教室。眼前的一幕确实让我惊呆了。只见教室里一片狼藉,地上到处散落着孩子们的课本,课桌椅东倒西歪,上面的一个个脚印十分刺眼。同学们把贺兴豪团团围住,只见他一边用脑袋撞墙,一边哭诉:“这次考试没有考到90分,回家后我妈妈肯定又要把我暴打一顿!”围观的同学,有的在一旁冷眼旁观,有盼陡生生地躲在其他同学身后,还有的七嘴八舌地在一旁讥笑他。  相似文献   

7.
张媛 《教学随笔》2009,(7):60-61
有人说,老师是蜡烛,照亮孩子的心灵。可是现在,我才真正明白,最后被照亮的却是自己。 窗外寒风刺骨,深秋的冷雨夹杂着零星的雪花从天而降。我正在批改作业,不时地搓搓冻僵的双手。办公室的门被推开了,乔奇的妈妈拿着几本本子出现在我面前:“老师,我是来谢谢于航的。”她边说边拍打落在本子上的雪花。  相似文献   

8.
父母是孩子的第一任老师,相应的,孩子也可以成为父母的老师。要弄清楚你的孩子是否真正学到了某一东西、技能或者促使孩子学到这些东西,你可以让孩子充当一次老师。  相似文献   

9.
孩子在幼儿园的成长过程中,受老师深刻影响,很容易去模仿老师的言行,身教胜于言教,幼儿老师一定要为孩子做好如下榜样:言语文明、举止规范、保持卫生、乐于助人.  相似文献   

10.
鲁人 《师道》2006,(2):18-18
孩子的心灵谁负责?当然是学校!学校是育人圣地,教师是人类灵魂的工程师。所以,当孩子们不断出现问题时,学校便成了众箭之靶,透了漏了烂了,众人仍然是愤愤的,祖国的花朵毁了,学校、老师罪不可赦。且慢,我且问:家长呢?社会呢?不能否认,学校是学生良好德行的重要培养场所,但别忘了家长是孩子的第一任老师,社会环境对学生有着潜移默化的影响。第一任老师如果把奇形怪状的孩子送进学校,社会如果对污浊的环境治理不力,只苛求学校成为天下的净土,育出一个个圣洁的灵魂,即使孔圣人再生,也只有仰天长叹了。现在社会和家长都有一个误解,以为随便将一块…  相似文献   

11.
你相信缘分吗?我承认我是相信的,如果不是“缘”,我怎么会这么偶然地遇到她们?今天是星期一,本来这星期一傍晚要开会的,不知为什么我今天有种特别的感觉,心想:“如果明天再开会就好了。”真是奇怪,以前我从未有过这种感觉。其实哪天开都一样啊,而且周一开了,工作也比较好安排。没想到中午午睡的时候,通知明天来了再开会。天呐!不会这么巧吧,真想早点回家啊!  相似文献   

12.
一个孩子出生后就得到家人的呵护,上了幼儿园就意味着走入集体和社会。此时,来自老师的批评、同学的打闹,都会让幼儿脆弱的心灵受到伤害。面对这种状况,爸爸妈妈又该如何无抚慰他们呢?看看这位妈妈的讲述和策略。  相似文献   

13.
不久前发生过这样一件事:我经过本班教室时,听见教室里传来阵阵喧哗声。走进教室,才发现有几个孩子正闹得厉害。其他同学呢?我有些气愤。都……都上公开课去了。我突然想起全市优质课竞赛正在我校举行。你们为什么不去呢?我提高了嗓门。我们是被选剩下的。坐在教室后排角落里的调皮蛋小王低垂着脑袋,但我仍能看清他脸上的失望与遗憾。我的心在那一刻仿佛被尖锥猛刺了一下,同情与自责之情涌上心头。因为场地的限制,因为要保证公  相似文献   

14.
“喂!”“喂!是朱老师吗?我是丁X。”“哦,有事吗?”“我不舒服,明天去不了学校,想跟您请个假?”  相似文献   

15.
我刚接手大(二)班不久,班上有个叫昊昊的小男孩,让我伤透了脑筋。平时,总有小朋友告他的状,“卓老师,昊昊打我了”“卓老师,昊昊抢我的玩具”……他在游戏时很容易和小朋友发生冲突,对我和高老师的劝导也心不在焉。我们常常在思考:作为老师.我们与他心灵的距离到底有多远?我们又该怎样做才能走进他的内心.聆听他心灵深处的声音呢?  相似文献   

16.
儿子上小学了.儿子上的是全市最好、最漂亮的小学,班额不过四十余人,教师据说都是从各地选优招聘来的.我们很高兴,心想儿子有福了.开学前,儿子也异常兴奋,见人就说:“我要上小学了!我们学校是最棒的!”可是,不到一个月,儿子就彻底蔫了,天天嚷着“我不去那所学校!我不喜欢那儿的老师!”  相似文献   

17.
《心灵捕手》(又译《骄阳似我》)讲述的是一个极具数学天赋的“问题青年”威尔·杭汀(Will Hunting)在麻省理工学院(MIT)做清洁工时被蓝勃(Gerald Lambeau)教授发现,在其帮助下得到心理学教授尚恩(Sean Maguire)治疗而实现自我转变的故事。  相似文献   

18.
有人说,世界上最远的距离是心与心的距离。班主任所从事的正是以心育心的工作,如何走近孩子的心灵,是每一位班主任都要面对的问题。本人在此谈谈个中体会。一、关心他,就要让他知道有一次,班上学生在综合楼三楼走廊排队等候上电脑课时,我忽然看到调皮的小逸同学攀爬到了走廊栏杆上,身体  相似文献   

19.
温乃鹏 《家长》2011,(1):43-43
鲁迅先生说过,塑造孩子,最重要的是塑造孩子的心灵。孩子的心灵犹如一张白纸,等待着父母去描绘。为人父母者,请牢记:让孩子拥有一颗感恩、善良的心,就等于给了他一个光明的未来。  相似文献   

20.
在新课程改革的背景下,教师要做好教育教学工作或班级管理工作,就必须让孩子先喜欢你、接受你,所以,如何做一名让孩子喜欢的老师是我们必须要思考的一个问题。因此,如果一个教师具备做孩子的典范无私奉献求真务实严于律己精通文化业务和开拓创新等条件,就可以真正走进孩子的心田,成为孩子喜欢的好老师。  相似文献   

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