高校图书馆应成为精神文明建设的重要基地

没有科技和教育,就没有中华民族的物质文明和精神文明,而高校图书馆恰是建设精神文明的基地。因此,图书馆要针对大学生的特点,以多种形式开展社会主义、爱国主义和集体主义教育,加快全面推进素质教育的步伐。     

怎样认识中学图书馆的地位和作用

在某种程度上,我们不少的中学只强调引进先进的技术设备为教学教改服务,而忽视了图书馆建设;只注重课堂教学和政治教育,淡化了图书馆无形的知识传播和政治思想教育.在世纪转换的关键时期,党的十四届六中全会指出:“社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证.”中学是社会的重要组成部分,应成为建设社会主义精神文明的楷模,而中学图书馆又作为校园精神文明建设的重要基地,它在加强对学生进行政治思想教育,净化校园文明环境中有着不可忽视的地位和作用.     

浅谈图书馆的文化功能

党的十四届六中全会,通过的《关于加强社会主义文明建设的若干决议》,为图书馆这一文化教育机构的发展提供了理论依据.长期以来,受商品经济的影响和图书馆自身对社会的依赖性,图书馆的文化功能在主观上被弱化.加强社会主义精神文明建设,就要认清并加强图书馆的文化功能,使其在精神文明建设中发挥更大的作用. 一、图书馆具有保存人类文化遗产的功能     

图书馆:无声的园丁

中学图书馆在宣传马列主义、毛泽东思想,建设社会主义精神文明方面,在配合教育、教学,提高教学质量方面,在指导学生课外阅读,丰富学生文化科学知识,活跃学生课外生活,培养学生能力方面,都有着不可低估的作用。第一,图书馆是学校向学生进行精神文明教育的重要阵地,是"无声的园丁"。学校工作极其重要的任务之一,是对广大青年学生进行社会主义精神文明的教育,而这种教育必须渗透到学校各项工作之中,图书馆工作当然也不例外。但中学图书馆在协助学校对学生进行社会主义精神文明教育方面,其形式不同于课堂教学,它是用传播优秀书刊…     

城市中心图书馆人性化规划建设及服务

城市综合性图书馆的建筑规划、内部设置及服务工作要以人为本,最大限度地发挥图书馆的社会功能和教育功能,发挥图书馆的人文凝聚作用,为社会主义精神文明建设和物质文明建设做出重大贡献.     

浅论图书馆在精神文明建设中的作用及其功能的发挥

图书馆是为了满足社会信息和读者阅读需要而进行文献的搜集、整理、保管和利用的文化教育机构，也是公民教育的终身学校和重要场所。在二十一世纪，随着现代科学技术的迅猛发展和知识经济时代的来临，图书馆事业已经成为有中国特色社会主义文化的重要组成部分，在精神文明建设中将发挥其独特的作用。 一、图书馆在精神文明建设中的作用 图书馆在社会主义精神文明建设中的重要作用表现在：它既是精神文明建设的重要内容和重要标志，又为社会主义精神文明建设提供重要条件。 １．图书馆担负着保存人类优秀文化遗产的重任，使人类精神文明的成…     

论精神文明建设中的图书馆队伍建设

中共十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》把精神文明建设提到更加突出的地位,明确指出社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证.下面就在加强社会主义精神文明建设的形势下.如何搞好图书馆队伍浅谈一下自己的看法:一、图书馆应建立一支高素质的领导干部队伍.     

浅谈师专图书馆的社会主义精神文明建设

学校图书馆是学校精神文明建设的重要窗口,加强师专图书馆的社会主义精神文明建设是促进学校精神文明建设的重要组成部分。本文以党的十四届六中全会通过的《决议》出发,从三个角度探讨了师专图书馆社会主义精神文明建设问题。     

高校图书馆在大学生思想道德教育中的作用

作为社会主义精神文明建设的阵地和窗口,高校图书馆在学校占有重要地位.图书馆要为读者服好务,通过举办各种专题招生会、读书座谈会等培养大学生美好的思想情操,要把思想道德教育贯穿和渗透到服务育人的行动中,用以言传身教,发挥高校图书馆在大学生思想道德教育中的作用.     

试论图书馆工作者的职业道德

图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用图书情报资料,为一定社会的政治、经济、文化服务的科学、文化、教育机构,它担负着提高全民族科学文化水平的重任。因此,作为一个通向社会主义精神文明的窗口,图书馆工作者的职业道德就显得尤为重要。1、图书馆是群众自学和深造的场所,在社会主义精神文明建设中,对读者起着教育的作用。它的教育特点是利用书刊资料来传播科学文化知识。图书馆工作者每天要接     

浅谈图书馆队伍精神文明建设

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出：“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。建设社会主义精神文明,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现,关系我国社会主义事业的兴旺发达。”为此,本文就图书馆队伍的精神文明建设问题谈些自己的看法。一、加强图书馆队伍精神文明建设的重要性所谓精神文明是指人类精神生产和精神生活方面的进步状态,是人类社会创造的精神财富的总和。其内容共有两个部分,一是思想方面,即思想、政治、伦理道德等方面;二是文化方面,即教育、科学…     

浅谈图书馆建设与两个文明建设的关系

<正> 图书馆是科学、教育、文化事业的一个重要组成部分。在建设有中国特色的社会主义的今天,图书馆的建设与发展将发挥出越来越重要的作用,它将直接影响社会主义物质文明建设和精神文明建设。党中央多次强调,要“坚持社会主义物质文明和精神文明建设一起抓”。图书馆作为一个独立的事业单位,其作用是其他各项文化事业所无法取代的。     

论图书馆为社会主义精神文明建设服务的重要途径

社会主义精神文明建设的目的是提高人的素质,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,图书馆作为一个国家或民族的文化窗口,是一个国家或民族文明程度的重要标志,它作为实现社会主义精神文明建设目标的文化载体之一,在我国的社会主义精神文明建设中具有重要的社会地位和作用。应充分发挥图书馆的社会职能,为社会主义精神文明建设服务。本文就图书馆为社会主义精神文明建设服务的重要途径问题作一粗浅的深讨。 第一、必须加强图书馆员的素质建设。 图书馆是社会所有成员传播精神文明的重要窗口。社会主义精神文明建设的目的就决定了图书馆在为社会主义精神文明建设服务的过程中,必须把图书馆员的素质建设放在首位。 为了适应社会主义精神文明建设的要求,图书馆员的素质建设可以从两个方面着手:首先,必须加强图书馆员的职业道德建设,主要表现在以下四个方     

加强图书馆员职业道德教育 积极促进精神文明建设

图书馆员职业道德教育,就是根据图书馆职业道德原则和规范的要求,有计划、有步骤地对馆员施以特定影响的过程.加强馆员职业道德教育,是当前社会主义精神文明建设的切实所需.因此,对馆员职业道德教育问题进行深入探讨,无疑具有重要意义.     

谈高校图书馆精神文明建设

党的十四届五中全会指出:社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要保证,关系到中国以什么样的形象跨入21世纪.图书馆是人类知识的宝库,是社会主义精神文明建设的重要阵地,既要为经济建设和科学研究提供文献资源,又要为广大读者普及科学文化知识提供精神食粮.根据高等学校性质和任务的要求.国家教委在《普通高等学校图书馆规程》中明确规定:高校图书管是学校的文献信息中心,是为教学研究服务的学术性机构,它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分,肩负着宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和人类科学文化优良成果的重任.为了完成上述重任,加强图书馆精神文明建设,尤其职业道德建设,显得尤为重要和迫切.     

精神文明建设与图书馆工作

本文阐述了图书馆在精神文明建设中肩负的责任以及所发挥的重要作用.提出了如何更好的发挥图书馆在精神文明建设中的独特优势.为我国的社会主义现代化建设作出更大的贡献.     

浅谈图书馆在构建社会主义和谐社会中的作用及服务功能

文化建设是构建社会主义和谐社会的重要内容,图书馆是文化建设及精神文明建设的重要基地,因此要发挥图书馆在构建社会主义和谐社会中的作用,努力拓展社区信息服务功能、道德教化功能和审美教育功能,使图书馆真正成为和谐社会的一个文明窗口。     

发挥国书馆的各种职能促进两个文明建设

江泽民同志指出:“社会主义不仅要实现经济繁荣,而且要实现社会的进步。坚持社会主义物质文明、精神文明一起抓,是我们的基本方针。”图书馆是上层建筑领域里的文化、教育和学术综合机关,也是精神文明建设的重要组成部分。图书馆的文献资源,即是物质财富,又是精神财富、图书馆借助这些财富,通过流动和传递,为研究新技术、新问题、评介和鉴别等     

发挥高校图书馆在德育中的作用

高等学校图书馆拥有丰富的藏书和文献信息资料,凭借其“知识宝库”的优势,应该履行教育职能和情报职能,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明作出贡献。高校图书馆的教育职能,往往被许多人片面理解为仅仅是进行知识教育(即智育)。他们认为读者到图书馆来,可以借阅自己所需要的图书资料进行自我教育,以获得丰富的科学文化知识,甚至自学成才,这就体现     

中专图书馆如何在精神文明建设中发挥自身作用

<正>中等专业学校图书馆是学校文献情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构,它具有政治思想教育和专业知识教育职能,是校园精神文明建设的重要基地.中专学校图书馆应充分利用各种资源,发挥地得天独厚的作用,为社会主义精神文明建设做出应有的贡献.如何把小专学校图书馆建成校园精神文明建设的重要基地,必须分析和认识它的性质及特点.中等专业学校是在相当于高中文化水平的基础上对学生进行中等专业技术教育的学校.要求所培养的