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马良 《中国科教创新导刊》2010,(32):72-72
职业教育的发展与改革特别是教育教学的改革,最终也会归结到课程的发展与改革上,而职业教育课程模式改革的关键就是遵循职教发展规律、处理好实践技能与理论知识的关系,因此对于PLC这门课程来说,处理好实践技能与其理论知识之间的关系也是课程改革成败的关键。 相似文献
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徐大业 《南昌教育学院学报》2011,26(5):72-72
移动通信技术课程是计算机通信专业的一门重要专业课,课程特点是理论性和实践性并重。通过分析教学方法和教学手段上存在的一些问题,并结合多年教学实践,对我校移动通信技术课程进行教学改革,并取得了一定的教学效果。 相似文献
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李艳平 《牡丹江教育学院学报》2014,(11):94-95
作为计算机程序设计中一门重要的基础性课程,数据结构课程的教学旨在培养出具有一定数据计算与分析能力的学生。但是,目前的数据结构课程的教学过程中还有不少问题存在,从而大大影响了该门课程的教学效果。因此,我们应该对该门课程的教学进行一定的改革,并通过一定的实践教学活动来提高其教学改革的成效,真正让数据结构这门课程的教学取得较好的效果。 相似文献
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移动通信课程建设与学生培养的改革实践 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过探究移动通信课程体系内涵,确立教学策略,并结合教学实践,对该课程进行了多媒体与网络教学、双语教学和现代教育技术研究等教学改革。同时,积极开展学术交流活动,了解国际前沿技术。针对该课程工程实践性强的特点,成立学生研究小组,充分利用实验室及产学研基地已有的丰富的软硬件资源,强化专业实践训练。目前,已取得较好的教学效果和实践成效。 相似文献
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针对《电工电子学》的课程特点和目前发展状况,结合前沿科技、建设网络课堂、理论联系实践三个方面对其教学进行了改革与实践。 相似文献
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移动通信技术是通信工程的重要专业课程,在移动通信技术教学改革中,与时俱进更新教学内容,将数字移动通信无线规划设计案例应用于教学,注重实验教学,借助校企合作平台产学研一体化,为学生树立职业导向服务,在实际中应用取得良好教学效果。 相似文献
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为了深化教育教学改革,提高《现代移动通信技术》课程在高职高专中的教学质量,本文探讨了如何使高职高专学生学好《现代移动通信技术》课程的问题,如何引导学生入门到通信行业中。在教学内容、方法、提高学生对本课程的兴趣等方面进行了改革和摸索,并且在教学中进行了多年的实践,获得了学生的高度认可。 相似文献
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我们在人体机能学教学内容、课堂教学、多媒体辅助教学等三个方面进行了一些新的尝试,取得初步成效。首先我们把《生理学》和《生物化学》课程内容的整合重构作为教学方式改革的前奏曲。其次,为探寻适合《人体机能学》教学的最佳方式,我们试行了以问题为中心(PBL)的启发式课堂教学法。第三,充分发挥计算机辅助教学(CAI)作用,彻底改变了《人体机能学》教学面貌。 相似文献
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对新课程体系下物理化学教学中存在的问题进行了分析,通过以博而通和少而精思想为基础搭建知识框架、加强研讨型教学、将科研带进课堂等方式,探讨了相应的改进措施。 相似文献
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针对《园林设计初步》课程的特点,提出学生课前预习、适当增加课外作业、改革课程考核方法、课程作业示范指导等具体的改革措施;结合该课程的教学要求,同时提出学生应注重设计自学能力、设计思维能力和设计表达能力等三个方面的能力培养。 相似文献
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《国际贸易实务》实践教学改革探索 总被引：16，自引：0，他引：16
国际贸易实务课程本身是从事对外贸易工作的所必备的一门基础课,它具有很强的实践性。长期以来,许多学者都在探讨国际贸易实务课程的理论与实践的结合问题,本文就是想在国际贸易实务课程实践环节的教学中作一些探索, 力争多角度、全方位地设计国际贸易实务课程的实践环节教学。 相似文献
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文章从课程体系、教学内容、教学手段、实践教学等方面进行了电力电子技术课程改革探索,提出了解决办法,并希望通过此研究,探索出一条适合高职院校课程改革工作的方法。 相似文献