浅谈高校素质教育及其实施的途径与方法

素质教育是旨在使每个人都形成相对完善的整体素质的教育,是对完整的人进行完整的教育。教育从重知识到重能力再到重素质教育是教育随社会发展的必然,素质教育接近了教育的本质。素质教育是一个系统工程,制度革新是消除障碍,全面推进素质教育的根本保证。高等学校作为全面推进素质教育的重要阵地,要为大学生素质的形成与升华起到引导方向、营造氛围的作用。     

高校素质教育的逻辑起点与素质教育途径优化思辩

近年来 ,素质教育在中国方兴未艾 ,尤其是《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来 ,素质教育更是高潮迭起。当代社会需要高素质的人才 ,培养高素质的人才需要全面推进素质教育 ,这已经成为人们的共识。一、高校素质教育的逻辑起点1 .素质与素质教育的目标指向什么是素质 ?素质就是人的基本品质。是人对自然、社会、他人和自己所表现出来的基本态度、素养与能力。它是人们从事一切社会活动的基本条件 ;是按预想目标完成一定活动的本领和力量 ,马克思称之为“人的本质力量”。这种本质力量就是素质。素质在每个人…     

浅谈素质教育的内涵及其实施途径

针对中国应试教育的现状，教育界一直在倡导素质教育，而培养学生的创新精神和实践能力则成为强调的重点。积极创造一种使学生全面发展的环境和空间，同时培养学生学习的“主动性”成为一种很好的途径。     

高校实施素质教育面临的难题与对策

从高校教学教育工作出现的新情况和新趋势出发,结合高校实施素质教育工作情况,努力探索推进素质教育健康发展的新政策和新思路.     

高校实施素质教育面临的难题与对策

从高校教学教育工作出现的新情况和新趋势出发，结合高校实施素质教育工作情况，努力探索推进素质教育健康发展的新政策和新思路。     

大学生素质教育及其实施途径

一、素质人的素质是个体在先天禀赋的基础上,通过环境和教育的影响所形成和发展起来的相对稳定的身心组织的要素、结构及其质量水平。人的个体素质的要素和结构可以分为三大块：１．生理素质;２．心理素质;３．社会文化素质。人的个体的生理素质、心理素质和社会文化素...     

医学生素质教育的实施途径与方法

一、实施素质教育的现实意义１９９８年５月份,我们对南京医科大学、南京铁道医学院、徐州医学院、南通医学院、镇江医学院等江苏省内医科院校的数千名大学生开展了医学生素质状况调查。通过调查,我们发现广大医学生热爱祖国、热爱生活、热爱中国文学作品,并把文学类选...     

高校实施素质教育必须提高教育素质

本文主要围绕“教育素质”这个尚未深入研究的命题，论述了教育素质的内涵、教育素质与素质教育的关系、教育素质的功能，并着重探讨了教育素质的优化与建设。     

校园文化与高校的素质教育

校园文化在高校素质教育中的特殊作用,目前尚未引起足够重视,在实践中校国文化建设还存在着一些问题．有鉴于此,探讨校园文化在素质教育过程中的功能就成为必要,其着眼点应放在加强校园文化研究,制定统一的规划,突出重点,健全组织,提供物质保障方面．     

论在高校实施素质教育的内容与途径

在高校实施素质教育是社会经济发展的需要,是人类教育历史发展的必然。实施素质教育必须使人的工具理性和价值理性,科学素质和文化素质协调发展。因此,要强化基础教育、加强人文教育,使培养的人才,拥有做创新事的功底,具备做完善人的品格。这样,才能符合社会、经济、人类自身发展的要求。本文具体阐述了实施素质教育的途径。     

浅谈实施大学生素质教育的途径

大学生素质教育是一项复杂的系统工作。本文在分析目前大学生素质现状的基础上 ,探求了实施大学生素质教育的有效途径     

高校体育实施素质教育途径和方法的研究

根据高校体育教育的培养目标以及教育改革方向,结合新时期社会发展对人才的要求,本文采用理论与实践相结合的方法,从素质和素质教育的涵义出发,系统地论述了高校体育教育与素质教育的联系,提出了高校体育实施素质教育的途径和方法。     

在高校教学中实施素质教育

21世纪,人类进入了知识经济时代。社会的发展、民族的进步需要素质教育。对大学生实施素质教育是时代的呼唤,势在必行。     

试析高校体育实施素质教育的途径和方法

体育教育是高校中实施素质教育的有效途径和窗口，本文采用理论与实践相结合的方法，以素质教育的涵义为起点，系统地论述高校体育教育与素质教育的联系，探讨高校体育实施素质教育的途径和方法，为在高校中实施素质教育服务。     

浅谈中小学素质教育及其途径

一、中小学素质教育的主要内容１.政治素质即具有坚定正确的政治方向。在现阶段主要表现为坚持四项基本原则,这是新时期高素质人才必备的最主要的政治素质。为此,各级各类学校都要坚定不移地对学生进行马克思主义理论和政治思想教育。当前尤其要注意在学习中开展爱国主义教育,培养学生具有热爱社会主义祖国的深厚感情。这种感情集中表现为热爱人民、热爱祖国的大好山河和悠久的历史文化等,更表现为把自己的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,为祖国的繁荣富强奋斗终身。２.科学素质这是素质教育的重要内容之一。现代企业正从劳动密集型向知…     

高校实施素质教育面临的难题与对策

从高校教学教育工作出现的新情况和新趋势出发，结合高校实施素质教育工作情况，努力探索推进素质教育健康发展的新政策和新思路。     

地理课实施素质教育的途径和方法

中学地理实施素质教育的最好方法，就是使用多媒体的电化教学。电化教学，可使学生眼见其形，耳听其声，不但有利于激发学生学习知识的兴趣，而具能使学生开阔视野，陶冶情操，从而培养学生爱祖国、爱人民的崇高思想品德。     

论高校实施素质教育的途径

文章阐明了高校实施素质教育的重要性，探讨了高校在实施素质教育过程中应如何加强大学生思想政治教育，如何创造宽松环境，培养学生创新精神和实施能力等问题，对高校实施素质教育有启迪意义。     

论高校图书馆与新世纪大学生素质教育

历史进入新的世纪，全社会都在关注素质教育，作为高校三大支柱之一的图书馆，在学生素质教育方面应发挥其独特的优势和作用，引导学生通过对文献、资料的阅读利用，感受博大精深、浩如烟海的文化滋养，提高其自身的思想、科学文化素质，使之产生“随风潜入夜，润物细无声”的作用。     

高校体育课内外实施素质教育途径的研究

本文系统地论述了高校体育教育与素质教育的联系,以及高校体育实施素质教育的途径.要把健康教育、学生的创新和实践能力作为重点,更新教学内容、改革教学方法,强化"内外"结合,拓展体育教学"时空",在体育课中注重品德教育和审美教育,使素质教育能够真正贯穿于高校体育教学之中.