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黄海 《南宁师范高等专科学校学报》2002,19(2):66-68
摘要Windows操作系统是90年代中期以来的主流pc机操作系统,支持面向对象技术,本文以Visual Basic(简称VB)作为首门面向对象编程语言,探讨Windows操作系统的特点及VB本身有关面向对象概念在教学中的贯穿。 相似文献
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VB教学之我见 总被引：29，自引：0，他引：29
贾长云 《中国职业技术教育》2004,(4):39-40
Visual Basic(以下简称VB)由于其简单易学、功能强大、应用广泛,已经成为绝大部分职业院校计算机类专业面向对象程序设计课程的首选平台. 相似文献
3.
．NET是微软的新一代技术平台,它以一种更为统一且个性化的方式来连接完全不同的系统、信息、设备和用户。Visual Basic．NET是基于Microsoft．NET框架而全新构建的,可以无缝的和其他Visual Studio．NET编程语言交互操作,VB．NET是一种完全面向对象的程序设计语言． 相似文献
4.
Visual Basic(VB)作为一门可视化、面向对象和事件驱动编程机制的高级编程语言,已经成为各高等院校非计算机专业计算机基础教育的主干课程。文章从教学内容、教学方法等方面探讨了如何激发学生兴趣、调动学生积极性,以达到提高课程教学质量的目的。 相似文献
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组件技术是面向对象技术的最新发展,组件GIS二次开发是地理信息系统发展的主要方向之一。以内江市某单位电子地图为例,讨论了将GIS组件MapObjects(MO)和可视化编程语言Visual Basic(VB)相结合的开发模式,并介绍了电子地图管理的功能设计和关键技术,为应用型GIS二次开发积累了丰富的经验。 相似文献
6.
谈《VB程序设计》教学方法改革的五个转变 总被引：13，自引：0，他引：13
VB《Visual BASIC)作为一门面向对象的计算机程序设计语言，因其功能强大、易于学习、应用方便而成为主流程序开发语言，目前大多数院校都开设了这门课程。2002年以前，笔者按讲授程序设计语言的传统模式讲授《VB程序设计》时，发现每堂课的教与学目标不够明确，难以调动学生的学习兴趣，传统的考核方式也难以反映学生的真实水平，多数学生在学完该门课程后，仅仅掌握了VB的基本语法、基本控件，所学知识不 相似文献
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马玉洁 《商丘师范学院学报》2005,21(5):78-80
Visual Basic 6.0是一种面向对象的可视化程序设计语言，提供了集界面设计、编写代码和程序调试等于一体的集成开发环境．本文通过数码计时器的设计与实现说明在VB环境下开发应用程序的思路和步骤． 相似文献
8.
面向对象（Object-Oriented)编程技术的应用,使得Visual FoxPro成为一种典型的第四代语言,在Visual FoxPro中应用对象和类,支持继承性,封装性,多态性,将VFP5改造成为可视化的编程语言,以支持面向对象的程序设计方法,本文用图书馆管理系统首先分析了面向对象方法的优点,然后介绍VFP中面向对象的编程技术,并把它溶于应用系统的开发中,讨论如何组织面向对象数据库（OODB）的程序设计。 相似文献
9.
Visual Basic是计算机及相关专业的专业基础课程。同时它还包含了很多技术实践课程的成分。是一种易学实用、适用面广的面向对象的软件开发平台。本文对在高职VB教学过程中贯彻“学导式”教学法进行了论述。 相似文献
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实际上面向对象软件技术许多强有力的功能和突出的优点，都源于把类组成一个层次结构的系统。这种层次结构的一个最重要的性质是继承性。VB中具有很多面向对象的特点，但VB并非真正的面向对象的编程语言。使用VB实现一个纯粹的面向对象系统是比较复杂的，这是由于VB只能采用变通方法实现面向对象的一些重要特性，如继承特性，本文讨论了继承的基本机制其在应用系统中的优点，探讨了VB6中如何利用接口技术实现类的继承性。 相似文献
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《Visual Basic》是一种可视化的、面向对象和事件驱动方式的高级程序设计语言。我校在学生完成《Visual Basic》的课程学习之后，安排了两周的有关VB课程设计实训，要求学生对于一个指定的题目，完成从查找资料、提出方案、调试程序、编写说明书这样一个综合设计过程，使学生进一步巩固所学的内容，学习VB应用程序的开发方法和技巧。一、课题选择要达到教学的目的，课题是课程设计的纲领、目标。选择课题首先要从学生所学课程的知识水平和能力出发，要有利于学生充分运用所学的知识，培养学生综合运用《Visual Basic》知识的能力；次要… 相似文献
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徐秀华 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2006,(4):129-130
Visual Basic是近年来迅速普及的一种面向对象的程序设计语言,它采用了窗体界面和事件驱动的机制,功能非常强大,但VB中涉及的概念和理论比较抽象难懂,在教学过程中如何让初学者快速入门并掌握这门语言,使我们应该注意研究并加以解决的. 相似文献
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VB即Visual Basic,是微软公司制作的一个计算机系统语言,其关键在于"对象"二字,必须遵循面对对象的思维进行编程。不管是什么标准,VB语言的使用面都是最为广泛的。基于这点,计算机教师应该在教学中引导学生掌握面向对象的编程思维方式,把握重点,实现教学效果。本文由此展开探讨,分析加强学生面向对象编程的有效方式。 相似文献
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一、引言 Visual Basic所提供的程序开发环境,不仅继承了已有Basic程序语言简单易学的特性,在可视化图形程序设计上也有其独特之处,这使得Visual Basic成为大部分窗口应用程序设计者最初最快学会的编辑工具之一.它是一个面向对象的可视集成开发系统,融进了当今设计领域的最热门新技术,设计过程可视,设计思想面向对象等,同时又具有Windows环境下的OLE,dll,VBX等高级功能,是一个功能强大的工具.它有一大特点就是易学易用.本文用VB6.0在Windows95环境下开发物理课件,抛开传统的程序设计思想,不再过多的考虑"鼠标在做什么"等一系列烦琐的事件过程,而直接设计事件驱动程序,从而使软件开发效率极大提高.使用VB6.0我们可设计出形形色色符合用户要求的多媒体动画程序,它确实是一种很好的用户程序开发工具. 相似文献
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Visual Basic 6.0是计算机及相关专业的专业课程,它还包含了很多技术实践课程的成分,是一种易学实用、适用面广的面向对象的软件开发平台.本文作者结合教学实践,对高职VB教学过程中大纲、教学目标的制定和研究,学生学习兴趣的培养及教学手段、方法和教学各环节的安排进行了论述. 相似文献
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Visual Basic语言在国内外各个领域的应用都十分广泛,是普通用户首选的一种程序设计语言,VB程序设计也是目前大专院校普遍开设的一门计算机公共课程。VB程序有三种基本的控制结构:顺序结构、选择结构和循环结构。 相似文献
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邹永艳 《德阳教育学院学报》2004,18(4):24-27
随着计算机的普及多多媒体技术的崛起，利用开放式平台系统来开发课件己成为CAI课件设计的重要手段多趋势。而基于面向对象的VB(Visual basic)言，其所见即所得的界面设计，极短的软件开发周期，生成的代码较易维护的特点，决定了设计课件平台的优越性。该文将课件开发平台系统的三个因素，即建构主义理论、积件设计思想及内容导航系统集成在一个集成化的环境中，利用基于VB语言设计思想开发出的课件平台来简化课件的开发过程，提高课件开发的效率。 相似文献
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本文针对中职生基础差、Visual Basic(VB)语言难学的特点,分析了教师教学观念的改变及学生怕学、厌学VB课的现状和成因,提出一些提高VB课教学有效性的方法和策略。 相似文献
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结合相关的气质类型测试方法,给出了利用VB(Visual Basic)开发大学生气质类型智能测试软件的方法。 相似文献