加强药剂专业毕业实习管理的实践和思考

学校中职药剂专业的毕业实习,从2002年开始进行改革调整,将学校由综合院医药剂科单一部门的实习,调整成为到综合医院、药品经营企业、药品生产企业等三大部门实习。从原单一部门到多部门实习的转变,对怎样加强实习生的管理,使学生在有限的实习时间内,学到更多的相关知识和技能,发挥了很大的作用。当然,这其中也存在着许多新问题。     

高职院校学生实习管理案例研究——以武汉职业技术学院为例

案例研究是管理理论创新的实证方法之一。运用案例研究法,对武汉职业技术学院学生实习管理的理念、模式、方法、效果进行系统分析,提出该学校在实习管理中的四大创新:创新建立学校层面的实习管理制度体系、创建"PC+APP"的信息化实习管理平台、创新设计顶岗实习精细化管理的"六环十法",践行"在校学业-顶岗实习-毕业就业"一体化管理模式。随着产教融合、校企合作理念在职业院校管理中的层层渗透,必将带来教育教学各个层面的深层变革,梳理学生实习管理实践中典型案例,形成完整的理论方案,可为职业院校教育教学管理创新提供参考。     

高等院校酒店管理专业学生实习问题探讨

实习作为酒店管理专业教学计划中重要的实践性教学环节,是实现专业培养目标、培养学生实践能力以及增强就业竞争力的重要途径。但目前情况来看,高等院校酒店管理专业学生实习存在着诸如实习积极性不高、酒店管理方法不当、学校师资力量薄弱等问题。为了进一步加强对酒店管理专业实习的管理,提高实践教学质量和人才培养效果,本文将从学生、实习单位、学校三方面着手进行分析并提出相应措施,旨在为酒店管理专业学生的酒店实习工作提供有益借鉴。     

中职生顶岗实习情况调查分析

中职学校能切实贯彻中央部委有关指示精神,在校生最后一年到企业等单位开展顶岗实习,实习岗位与所学专业大致相关;劳动时间和强度基本符合有关规定;顶岗实习与就业相结合,提高了中职生就业率。然而．实习中也暴露出一定的问题：部分私营、外资企业中学生实习时间每天超过8小时;一些中职生对工作岗位不适应的问题凸现;学校对实习学生的管理措施还有待进一步加强。鉴于此。中职学校必须切实重视顶岗实习工作。建立一支专职负责的实习管理教师队伍;完善学校的实习管理工作;采取有效措施加强学生实习期间的思想道德教育．同时．建议有关教育主管部门出台学生顶岗实习时间的补充规定．     

物业管理专业实习的规范化管理理念研究

从实习的角度出发,分析了物业管理专业实习中存在的问题,如：主观上不够重视、对岗位薪资补贴斤斤计较、特别是学校与物业公司对实习生的协调管理不规范等．本文以某校物业管理专业的实习为背景,结合物业专业的发展现状,提出针对物业管理专业实习生的规范化管理理念,即从学校和物业管理公司两个角度出发,发挥各自优势和特长,优势互补,达到更好的管理效果．在学校方面,制定严格的管理制度和奖惩措施等;在公司方面,制定具体的实习计划,将实习期分几个阶段,不同的阶段对实习生有不同的要求和目标．     

上海职校学生到企业实习 单位应支付合理报酬

日前,上海市教委、市财政局转发教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》的通知,要求进一步加强中等职业学校学生实习管理。通知强调,组织安排学生实习,要严格遵守国家有关法律法规,为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境。     

实习过程管理模式优化方案设计

顶岗实习是职业院校普遍采用的人才培养模式。该文从使学生满意的角度,以L学校高职实习生为调查对象,针对实习满意情况进行了实证研究。根据实习管理中存在的问题,设计了实习过程管理模式优化方案,从制定实习计划、计划实施、实习过程监控与反馈、实习总结、对实习带队教师和专业指导教师的管理等方面加强了对实习过程的管理。     

关于中职学校分散型实习管理模式的创新探讨

实习是中等职业学校一个重要的实践性教学环节。文章从中职学校分散型实习管理现状出发,分析了目前分散型实习存在的诸多问题,并有针对性地提出了分散型实习管理的应对措施。     

五年制高职学前教育专业学生实习路径探索

五年制学前教育专业学生是未来幼教战线上的主力军,专业人才培养目标决定了其教学方式必须把专业理论知识与实践技能有机结合起来,建立学校与幼儿园深度合作、共同育人的培养模式。因此,幼师专业应在园校共同体深度合作的实践背景下,主动探索精建基地、精聘导师、精心组织、精设主题、精选案例和精构机制六大实习路径,从而优化五年制学前教育专业学生从入学到毕业全学程的实习实践,有效强化学生实习培养指导,促进其专业成长。     

旅游管理专业实习实训模块培养体系的构建及实证研究——以重庆交通大学应用技术学院旅游管理专业实习实训为例

针对旅游行业人才流失和高等院校旅游管理专业的教学现状进行了分析,指出了构建旅游管理专业实习实训模块培养体系客观背景和现实意义,提出了旅游管理专业实习实训模块培养体系的指导思想和培养方案,分析了子模块基本技能模块、综合能力模块和素质潜能模块的构建。最后从学生、学校、企业三方面,论证了旅游管理专业实习实训模块培养体系所产生的多维效应。     

“打工实习”的实践

文章通过分析工学结合实施的背景,介绍高职机械专业“打工实习”的实施,从学生、学校、企业三方面分析了打工实习的收获及带给管理者的一些思考。     

近代中国职业学校学生实习管理研究

鉴于职业教育实践性强的特点,学生实习在职业学校教育教学过程中处于核心地位,对于职业学校人才培养起着关键性作用。当前我国正处于大力建设现代职业教育体系的时期,职业学校管理是现代职业教育体系建设中的重要一环,而学生实习管理又是职业学校管理中不可或缺的一部分。因而以职业学校学生实习管理为研究对象,具体分析近代中国从清末、北洋政府时期到南京国民政府时期对于职业学校学生实习管理的规定及特点,展现了近代中国职业学校学生实习经历了诞生期、发展期及完善期的发展历程,进而确立了符合我国实际的职业学校学生管理体制,并为当前我国职业学校学生实习管理提供了镜鉴。     

中职学校顶岗实习精细化管理的探讨

顶岗实习作为一种新的教学模式,虽然中职学校都制定一套相应的顶岗实习管理办法,然而,实际上各中职学校往往把顶岗实习与学生预就业等同起来。学生从顶岗实习之日起也     

为中职生顶岗实习规定叫好

近些年来,随着用工荒的出现,技校生这一类劳动力资源被进一步挖掘,让中职生提早实习、以岗代教的现象也越来越普遍,在中职生实习这个问题上由于法律无明文规定,学校也无详细规范,这让中职生在出现意外后颇显无奈。然而,教育部拟出台的《中等职业学校学生顶岗实习管理规定(征求意见稿)》,对顶岗实习给予了明确的界定,可以     

全国对外汉语本科专业实习对就业影响调查报告

本文在调查统计2007—2009三年全国对外汉语教学本科专业实习情况数据的基础上,从各学校是否具有专业实习环节,专业实习的时间长度,是否进行海外实习以及海外实习的途径等方面展开调查,共收回53所学校的有效调查问卷。通过以上不同角的分析,本文最终总结全国对外汉语教学专业实习的基本情况及存在的问题,研究对外汉语教学本科专业实习对学生就业的影响,并为全国对外汉语本科专业实习的进一步发展提出合理化建议,以期促进对外汉语教学学科的全面发展。     

浅谈酒店管理专业学生顶岗实习过程中常见的法律问题及解决办法与建议

随着酒店管理专业"工学结合"教学实践活动的推进,越来越多的学校选择让学生进入酒店顶岗实习,本文以该专业学生顶岗实习案例为切入点,认真分析酒店管理专业学生顶岗实习过程中所遇到的常见法律问题并依据现有法律法规总结解决办法,同时提出建议。     

机电类专业实习教学改革与研究

引言实习教学是高等学校本科实践教学的一个重要组成部分和关键环节。学校通过实习实习教学,可以使学生了解社会,增强学生对专业背景和生产实际的认识,获得与本专业有关的生产实践和组织管理知识及技能,达到理论与实际相联系的目的,培养其实际工作能力和适应社会的能力,为即将到来的毕业设计和走上工作岗位奠定基础[1]。特别是机电类本科生实习教学情况,从一个侧面反映了高校的教学质量,直接影响到学生的专业素质。     

师范生教育教学实习刍议

高校师范生实习时间延长为半年的教学改革给学校的教学和管理提出了新要求,学生的努力程度和师资水平都必须相应提高。师生要做好实习前的准备,精心组织实习过程管理,以便取得良好实习效果,提高实习质量。学生要通过实习全方位了解并掌握中小学教学活动,成长为适合社会需求的专门人才。     

浅析高职顶岗实习管理机制的优化

顶岗实习是培养高职学生岗位职业能力的关键环节,因而对顶岗实习的管理尤为重要。以武汉工程职业技术学院汽修专业顶岗实习为例,分析了顶岗实习的管理现状,指出了顶岗实习管理方面的存在的不足,并从学生身份确认、学生引导、创新学校管理方式方面提出了对策。     

学前教育专业实习课程体系的建构

实习是师范院校学前教育专业教学的重要组成部分,是本专业向幼儿园输送专业化、潜力型、反思型人才的重要保障.在当今社会对学前教育高度重视的大背景下,建构科学有效的实习课程,规范课程的实施和管理,使学校和幼儿园达成培养人才的共识,使学校、幼儿园、学生三方受益,更使学前教育专业的人才培养为幼儿教育的发展作出贡献,是建构学前教育实习课程的宗旨.要实现这些目标,就必须建立完整的实习课程目标、内容、评价体系.