高校大学生社会实践工作问题与对策研究

大学生社会实践活动是高校人才培养的重要途径.随着社会发展,大学生的社会实践能力倍受人们的重视,做好高校大学生社会实践工作责任重大.高校大学生社会实践工作经过多年发展,取得了巨大成绩,大学生广泛参与,制度相对完备,社会实践内容形式多样化为进一步开展大学生社会实践活动奠定了良好基础.但是工作中还存在着一定的问题,大学生社会实践活动参与人数有限、部分高校大学生社会实践活动开展情况欠佳、社会实践活动持久性不长.我们要通过不断完善高校大学生社会实践教育体制、建立稳定的大学生社会实践基地、保障大学生社会实践经费等途径进一步完善大学生社会实践工作,促进大学生的成长成才,推动大学生社会实践工作健康发展.     

大学生社会实践的问题与对策

大学生社会实践是高等教育的重要环节,对于帮助大学生认识国情、了解社会、提高综合素质有着重要作用。当前大学生社会实践存在所选课题与学生所学专业对口少、社会实践活动的组织形式分散单一、考评体系不科学、运作程序不规范、活动经费短缺等问题。针对这些问题应采取建立和完善社会实践教育体系;紧扣专业,使社会实践逐步专业化;制定目标,使就业指导与社会实践相结合;全方位动员,使社会实践活动逐步社会化;解放思想,推动社会实践活动市场化等对策。以促进大学生社会实践的开展。     

大学生社会实践面临的问题及对策

参与社会实践活动是大学生自身全面发展的需要,也是加强和改进大学生思想政治教育的主要途径。然而,在实际中,大学生的社会实践能力与社会发展要求还存在一定差距,与大学生成长所必需的能力相比还有不足。究其背后潜在的原因是复杂的,这不仅仅需要大学生从自身角度反思,更需要学校、政府乃至全社会的关注。     

立足实际深入开展大学生社会实践活动

根据亲新乡医学院几年来的社会实践经验，对大学生社会实践活动的原因，目的，意义和形式等进行了形为详细的论述，以期对今后的大学生社会实践活动有所裨益。     

社会实践与大学生素质

社会实践是大学生提高素质的重要环节。建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制，引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去是提高大学生素质的重要途径。     

大学生社会实践存在的问题及对策

大学生社会实践作为育人的重要手段特别是德育的有效补充,十几年来得到长足的发展,日益受到学校、社会和大学生的重视,但是就其目前状况而言,还不能适应知识经济对创造性人才培养的要求.本文从社会实践的组织管理、内容形式和评价方法等方面概括了其存在的主要问题,并提出了相应对策.     

大学生社会实践活动中存在的问题与对策研究

大学生社会实践活动是我国高等教育的重要组成部分,是加强和改进高校学生思想政治工作的重要环节．是引导青年学生健康成长的重要途径．而社会实践是大学生理论联系实际的最好阵营．更是大学生服务社会的最好窗口。社会实践不但为大学生提供了发挥自我才能、展现自我风采的舞台．而且是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。然而,由于种种原因．当前的大学生社会实践活动中存在诸多问题．如何正视和解决这些问题。是本文重点探讨的问题。     

大学生社区服务社会实践问题的研究

本文通过作者三年来对指导大学生社区服务社会实践工作经验的总结分析,阐明了以社区为实践基地的优势和意义,对如何开展大学生社区服务社会实践活动及实践小组的设定提出了自己的见解,为今后大学生的社会实践工作提供了新思路。     

大学生社会实践存在的问题及对策

大学生社会实践作为育人的重要手段特别是德育的有效补充 ,十几年来得到长足的发展 ,日益受到学校、社会和大学生的重视 ,但是就其目前状况而言 ,还不能适应知识经济对创造性人才培养的要求。本文从社会实践的组织管理、内容形式和评价方法等方面概括了其存在的主要问题 ,并提出了相应对策     

以爱国主义教育引领新时代大学生社会实践

大学生社会实践是实践育人的重要方式和有效抓手,以爱国主义教育引领大学生社会实践是新形势下高校思政工作的趋势和要求。新时代高校提升实践育人质量,必须深刻理解爱国主义教育与社会实践的内在联系。以爱国主义为大学生社会实践的精神内核,从理论、历史和实践层面深刻认识爱国主义教育引领大学生社会实践的价值蕴含。探索行之有效的策略途径,突出打造并依托“五位一体”全员育人团队,形成“三层次五模块”的课程架构,以爱国主义教育为贯穿红线,把握新时代实践育人价值导向,实现实践育人、德才统一的目标。     

对新时期大学生社会实践活动的探析

大学生社会实践是课堂教育的延伸,是德育教育的重要组成部分,对于大学生深入了解社会现实及毕业后顺利融入社会具有不可替代的作用。在大学生社会实践开展近20年的时间里,已取得了一些可喜的成绩。然而在很多方面还存在着问题,本文作者基于多年指导学生社会实践的经验及对社会实践问题的思考,在本中文对一些大学生社会实践的问题进行了探讨分析。     

新时期大学生心理问题探索与应对

新时期正确把握大学生心理问题产生的原因,探索解决当代大学生心理问题的途径,培养学生积极、健康、向上的人生态度,引导学生努力学习科学文化知识,是高校面临的紧迫任务.从分析新时期大学生的特点及常见心理问题入手,阐述当代大学生心理问题产生的原因并提出解决大学生心理问题的对策.     

新时期大学生榜样教育的存在问题与解决对策

榜样教育是大学生思想政治教育的重要方式和手段。新时期,大学生的思维更加多元,传统榜样教育效果逐渐弱化。为此,申明榜样教育的作用意义,洞悉榜样教育存在的问题,提出合理有效的解决对策是提振榜样教育效果的当务之急。     

高职院校大学生社会实践协同创新体系建构问题与对策

该文旨在论证,在国家日益重视高校立德树人教育工作大背景下,实现全员开展大学生社会实践活动是高校教育改革发展的内在诉求。要做到全员、全方位、全过程开展社会实践,需要守正创新,运用协同创新思维方法,达成在建构社会实践体系在学校统筹、三方联动、多管齐下等价值共识。同时,探索建构实现三方联动的"1+3+N"模式的协同创新体系,在新时代高校立德树人思政教育工作中具有重要实践意义。     

新时期高校学生组织发展瓶颈与对策分析

新时期学生组织在高校蓬勃发展,发挥着服务同学、帮助学校管理等作用,但在新的形势下,学生组织在发展的过程中也出现了一些问题,存在五个发展瓶颈,应该引起重视,并通过对学生组织的组织定位、人力资源开发、组织架构、活动开展和体制等方面进行改革完善,充分发挥其应有作用。     

新时代高职退伍复学学生教育管理对策研究

新时代高职退伍复学学生教育管理需要顺应国家职业教育改革发展的需要,适应互联网时代发展的要求,以及符合退伍复学学生个性发展特征;同时也面临诸如思政教育的针对性不强、教育教学的质量不高、心理辅导的力度不大、就业与创业指导效果不佳等困境;高职院校通过完善教育管理机制、强化思政教育的针对性、提升教育教学的质量、加大心理健康教育工作力度、提升就业创业指导的成效,不断提高退伍复学学生教育管理的质量。     

新媒体时代大学生网络安全问题对策探讨

数字化校园信息平台的快速发展,在丰富现代化教育手段、提高学生学习兴趣的同时,也使当代大学生成为网络上最活跃的群体.校园网络安全问题亦日益突显,如何提高学生网络信息素养,增强学校网络文化安全,已成为迫切需要解决的问题.重点阐述了新媒体时代,大学生存在的网络安全问题并探讨了学校应该采取的相应对策.     

新时期高校学生社会实践活动实效性探析

社会实践活动是高校思想政治教育的重要渠道,是推进大学生素质教育的重要措施和人才培养的重要环节,是实现人才全面提升的最基本、最重要的途径。然而,高校学生社会实践尚存在着诸多的问题亟待解决。本文就高校学生社会实践中存在的问题及如何更深入、更有效地开展好社会实践活动,在理论环节上做了进一步探索和思考,在实践环节上提出了一些有益的建议。     

高职院校顶岗实践中存在的问题及对策

顶岗实践是高职院校的办学特色,也是高职院校的发展趋势.顶岗实践对于提高学生的实践能力和就业能力有着巨大的作用.但是,在顶岗实践的具体实施过程中出现了一些问题,比如实习单位的对口问题、学生的管理问题等.针对存在的问题,提出了五点对策.