顺应论视角下的语用含糊交际策略解读

语用含糊不仅是一种普遍的语言现象,还可以作为一种有效的交际策略,在交际中发挥了积极的作用,是一种主观故意的行为。本文以Verschueren的语言顺应论作为理论依据,结合日常生活中的语料分析在具体语境中语用含糊作为一种交际策略以达成某种交际需求的现象,提出语用含糊策略的应用是交际双方心理世界,社交世界和物理世界相互顺应的结果,证明顺应论对于揭示语用含糊策略的本质及其语用功能具备一定的解释力。     

语用含糊与语言顺应论

言语交际中的语用含糊不仅是一种普遍的语用现象,还是一种有效的语用策略,在言语交际中起着十分重要的作用。语用含糊是人们有意识无意识进行语言选择的结果,交际者之所以要使用含糊语言是为了顺应社会、文化、心理等语境因素。恰当运用语用含糊能大大增强语言的表现力和交际效果,更有效地传达人们的思想和感情。     

从顺应论看语用含糊策略的应用

语用含糊不仅是一种普遍的语言现象,还是一种有效的交际策略,在交际中发挥了积极的作用。试用Vers-chueren的语言顺应论分析人们在交际中使用含糊语言作为语用策略的情况,指出语用含糊策略是交际双方根据不同的交际意图,利用语言的三种特性（变异性,商讨性,顺应性）并结合语境因素对语言进行不断选择的结果。     

言语交际中的语境与语用含糊

语用含糊是话语交际中一种常见的语言现象,其生成和理解受到很多因素的制约和影响,其中语言表达所依赖的言语环境即语境对其有着重要的决定性的影响。本文从语用学的角度出发,对言语交际中的语境和语用含糊进行了理论上的分析,并指出语境因素主要包括认知语境、关联语境和交流语境等,并提出积极的语用含糊能充分地使语境效果得到互相显应,从而有利于理解,促进交际的成功和顺利进行。     

论含糊交际中的闪避——以布什-克里的电视辩论为例

闪避是在政治话语中常见的一种交际方式。从巴弗拉斯等人的含糊交际理论来探讨布什-克里电视辩论中的回避,剖析这些典型回避现象发生的原因和交际效果,旨在使人们对含糊交际现象有一个比较客观的认识,从而有效地理解政治人物的话语以及话语技巧。     

外交部记者招待会中的语用含糊研究

语用含糊是一种特殊的语言手段和交际策略。在外交部记者招待会中比较常见。通过使用间接指示语、模糊限制语、低调陈述和间接言语行为等语用含糊策略,发言人顺应了外交活动特殊的交际语境,维护了国家利益,巩固和发展了良好的外交关系。     

顺应理论在翻译中的运用

顺应理论认为语言的使用是交际者在某种程度意识下根据语境而做出语言选择的动态顺应过程。该理论对翻译具有很强的解释力,翻译中译文的选择也是一个动态顺应的过程。作者以顺应理论为基础,从语言语境和交际语境两个层面探讨翻译中的顺应问题。     

从不确定性规避理论看中西跨文化交际的心态调整

从不确定性规避理论出发分析中西文化的不同特点，探讨了中西文化对待交际的心态，提出了中方交际者积极取效西方文化的合理因素并调整自己对待交际中的不确定性（因素）的心态是成功的中西跨文化交际的关键一环。     

跨文化交际语用失误与顺应理论

跨文化交际能力的培养是提高学生社会发展适应能力的重要途径。要提高学生的跨文化交际能力,必须帮助学生理解和掌握顺应理论,实现语言、非语言选择和语境的动态顺应,克服语用失误。     

从顺应论视角看外交语言中的语用含糊

在外交活动中人们经常会使用语用含糊这一语言策略,通过含糊的语言形式传达某种言外之力。顺应论指出语言使用者应当顺应语境做出恰当的语言选择,这为理解语用含糊提供了新的理论视角。外交活动中的各种语用含糊策略顺应了交际语境,体现了使用者高度的政治智慧和语言技巧。     

适应论的意识突显性问题的再认识

国内关于意识突显性问题从定义理解到翻译都存在误读。这种误读不仅导致意识突显性这个概念的否定性认识,甚至影响了对适应论的解释力的认识。其实,意识突显性不是关于心理状态的实际内容,而是关于处理的特征和机制。     

表“怀疑／不确信”语言表达式的语用功能分析

在日常言语交际中,人们往往避免使用绝对的、不留一点余地的表述方式,而是大量采用一些不太明确或不太确定的语言手段来委婉地表达自己的观点。本文从收集到的语料中总结了一些常见的表示“怀疑／不确信”的语言表达式,并从顺应论的角度对其进行了语用功能分析,共总结出五类语用功能：信息功能、推进言谈功能、语用缓和功能、唤起同感功能和礼貌功能。     

基于顺应论的汉英标识语翻译

汉英标识语中英语标识拼写错误、语法混乱、中式英语、表达不清、乱译、硬译等问题屡见不鲜。本文介绍了标识语具有的指示、提示、限制、强制性四种应用功能,比较了汉英标识语的差异,分析了英语标识语的语言特征,在此基础上,从顺应论出发,提出了标识语英译的恰当策略。     

语言顺应论对大学英语口语教学的启示

语言顺应理论是近年来新建立的语用学理论,它从一个新的角度来考察语言的使用。本文在简要阐述选择与顺应以及其它相关概念的基础上,通过分析我国大学英语口语教学的现状,探讨这一理论对大学英语口语教学中的启示及指导意义。     

中国新闻发布活动传播效果的理论与策略

中国的新闻发布工作近年来取得了重大的历史性突破。传播效果是检验新闻发布活动的重要标准。对新闻发布活动的传播效果的研究本质上关注的是现代社会系统中大众传媒作为社会建制或社会中介与社会中的“人”(新闻发布活动者)之间的关系;而对这种关系的处理很大程度上是依赖对“受众”(记者)的认识视角的转换和革新。     

“原型-模型论”及其在语言研究中的运用

文章介绍了"原型-模型论"的基本内容,并在此基础上说明"原型-模型论"为语言研究提供了一个新的视角,最后从语言的语音文字、词汇、语法和修辞现象的研究以及语言对比与文学翻译的研究等方面阐释"原型-模型论"在语言研究中的具体运用。     

The Application of Communication Accommodation Theory to Identity Construction:A Case Study of My Fair Lady

My Fair Lady is a movie about how a lower class flower girl turns to an upper class lady by simply changing her language at the help of a linguist.It demonstrates the importance of communication accommodation,especially convergent accommodation,in using language as code and behavior to construct identity in the target community.     

霍耐特“承认理论”：传播研究的一个重要视角

后法兰克福学派代表霍耐特提出的＂承认理论＂,认为蔑视经验是社会反抗的道德动机,社会冲突能够追溯到对相互承认的否定与拒绝。霍耐特理论是对哈贝马斯交往理性的继承与发展,当后者思想早已成为传播理论研究参考的时候,前者的思想也为传播理论的发展与进步提供了一条新的视角与路径。     

论构建远程教育传播的理论体系

本文以“论构建远程教育传播理论体系”为题,提出了远程教育是一个信息传播过程,强调以传播理论、系统理论等为指导,研究远程教育、构建远程教育传播理论体系的必要性与可能性,并对其理论构架提出了基本设想。     

案例教学在《电力系统不确定性理论与测度》课程中的应用研究

《电力系统不确定性理论与测度》是电力专业里一门交叉型课程,根据电力系统课程的独特性,结合现有教学环境,按照课程教学目的,文章根据课程教学中出现的缺点与不足,从教学内容、教学理念和教学方式等方面进行了改革。通过引入案例教学,激发学生对电力系统不确定性理论深入了解的热情,使学生更加充分理解课程内容,同时培养学生的分析解决问题能力、工程实践能力,整体上提高学生的综合素质。