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在教育信息化、管理规范化、信息处理智能化、文档资料标准化、教育教学资源共享化的实践中,信息技术对高职院校的发展产生一定的影响。在高职院校管理中应用信息技术,才能使管理信息处理得准确、及时,实现高职院校管理现代化与科学化。 相似文献
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贾宝刚 《日照职业技术学院学报》2007,2(2):38-39
随着信息技术在高职院校的不断建设应用和发展.高职院校相继配备了相应的信息技术管理人员及大量的先进教学设施,为提高高职院校的教学水平和教学效率创造了良好的条件,但随之而来的是如何管理和使用技术人员及设备设施,以保证信息技术在教育教学过程中优势的发挥。笔者通过对信息技术在高职院校的发展特点和高职院校的特点进行分析,结合我院实际,针对性地提出了高职院校信息技术的管理思路,以供借鉴。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
随着社会的不断发展,越来越多的职业院校不断地兴起。职业院校的兴起,离不开师资队伍的建设。而师德建设的好坏,直接关系到师资队伍的质量。分析了高职院校师德建设的基本情况,并就此问题进行了分析,结合当前信息技术的发展以及在单位的实际情况,总结摸索出一种有利于师德建设的方法,以期为我国高等职业技术院校的师德建设作出贡献。 相似文献
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《十堰职业技术学院学报》2019,(3):32-34
网络时代背景下,计算机信息技术被广泛应用于高职院校档案管理中。管理人员整理档案时,利用计算机的功能快速归类档案,将不同的档案分类保存在不同的文件夹中。而过去需要耗费很长时间整理纸质档案,难以高效完成归档工作。在新形势下,管理人员充分应用计算机信息技术高效归档、快速整理大量的档案,并方便检索、查找、储存、传输档案,也可以根据档案的类型和内容利用计算机设置获取的权限和密码,确保档案不丢失,有利于做好档案管理工作。 相似文献
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目前,国内外形势对我国高职院校的教育发展环境产生了重大影响:从国际上看,随着政治多极化和经济全球化的发展,高职生面临着大量的西方文化思潮和价值观念的巨大冲击;从国内来看,随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济的建立,我国正处于社会转型期,高职生面临着政治信仰、理想信念、价值趋向等方面的极大考验.因此要大力加强高职院校辅导员队伍建设,引导他们发挥优势,努力把高职生培养成为社会主义建设事业的合格人才. 相似文献
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谭晓燕 《辽宁广播电视大学学报》2011,(1):10-11
高职学生党员是学生当中的优秀分子,但是复杂的国际和国内环境是部分高职党员存在一些问题,为了提高党员素质,应充分发挥党校的作用,加强党员的先锋模范带头作用和先进校园文化建设的重要作用。 相似文献
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当前,高职院校在重视职业技术教育的同时往往忽视了音乐教育,本文从音乐教育对高职学生身心发展和高职院校的管理及人文建设两方面来谈谈自己对于音乐教育在高职院校开展重要性的一些浅薄的观点。 相似文献
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近几年高职院校中的学生伤害事故频发,通过调查发现,导致这种现象的原因大多是学生之间的争吵和个人的情感问题,从问题的本质来看,这些都可以归结为学生的心理问题,如果能及时地对这些学生进行心理疏导,就完全能够避免伤害事故的发生,尤其自杀事件的发生,根据我国高职院校目前的实际情况,本文针对学生的心理现状进行研究,然后分析了高职院校心理咨询的重要性。 相似文献
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张耀平 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2008,(1):41-43
价值链管理的基本思想是以市场和客户需求为导向,以核心业务为龙头,以提高竞争力、就业服务力、客户满意度和获取学院价值最大化为目标,以协同商务、协同竞争和多赢原则为运作模式。面对激烈的市场竞争和客户需求的变化,高职院校如何进行管理,比较有效的办法就是调整办学核心能力和主要业务,进行流程重组、组织再造、信息集成、规范制度,使办学形成“珍珠项链”,为客户提供更加满意服务,动态地实施价值链管理。它是高职院校适应多变经营环境的最佳选择。 相似文献
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文章通过对高职院校图书馆参考咨询的现状,信息技术的发展阶段及方向,以及如何利用先进的信息技术来提高参考咨询水平、信息化水平这三方面的论述,得出高职院校图书馆必须重视和加强参考咨询服务,充分利用现有的信息资源,不断提高参考咨询的信息化水平,才能更好地满足读者的需要,不断提高图书馆的业务水平,更好地实现图书馆的价值。 相似文献
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高职院校档案管理在信息技术的快速发展中,取得了很大的变化。采用信息化的管理方法,可以发展高职院校档案事业,在深度和广度上发展档案工作,从而使档案工作提高效率。本文主要探讨如何在高职院校档案管理工作中采用电子信息技术。 相似文献
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"综合就是创造",整合就能创新.整合创新将会成为未来一个时期技术创新的重要途径和主要方式.高职生的培养特点和今后的工作实践特点有利于高职生在实践中开展整合创新活动. 相似文献
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高职院校开展数学建模课程能够改变传统高职院校在数学教学中存在的陈旧教学方式,能够摆脱理论脱离实践的缺陷。因为数学建模课程主要就是要培养学生的综合素质,让高职院校的学生能够灵活运用知识,并且进行知识的创新。在高职院校开展数学建模课程实际上能够更好的渗透数学建模的思想和方法,增加学生对学习数学的兴趣,这样才能更好的提高学生学习数学和应用数学的能力。数学建模课程能够在很大程度上丰富高职院校现有的教学方法,让课堂教学更加具有内涵,能够有效的提高高职院校数学的教学质量。 相似文献
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本文通过查阅大量文献资料,探索了体育欣赏课在高职院校体育教育中的重要性.在开展体育欣赏课程,正确引导学生兴趣走向;培养欣赏能力,增强体育理念、体育文化、体育美感;激发学生对运动美的渴望,从而达到据高体育兴趣,丰富体育知识,弥补体育实践课的不足;并为开展"全民健身运动"和社会主义精神文明建设做出积极贡献. 相似文献
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安志华 《天津职业院校联合学报》2013,(9):93-95
图书馆作为高职院校信息化一个重要的组成部分,其信息化正面临着全方位的技术革新,在这种情况下,如何迎接现代社会不断变化的信息技术的挑战,更好地为读者、为教学、为科研、为学校服务,是高职院校图书馆必须重视并需采取措施尽快解决的问题,可以说,高职院校图书馆信息化建设迫在眉睫。 相似文献