医学机能学实验多媒体课件的制作

详细介绍了医学机能学实验多媒体课件的制作流程。多媒体课件是医学机能实验教学一个必不可缺的手段，它可以最大限度地发挥学生的潜能，强化教学效果，提高教学质量，对培养医学生综合素质和能力非常重要。     

医学高职院校多媒体课件制作存在的问题与对策

医学高职院校多媒体课件制作工作中存在着一些问题。应根据医学高职院校的实际情况，对多媒体课件的制作及其质量问题加以研究，以求为各医学高职院校提供有益的参考。     

网络版医学影像学多媒体实验教学课件的开发与应用

应用计算机多媒体网络技术,设计制作网络版医学影像学多媒体实验教学课件,该课件集实验教学和实验测试于一体,教学资源丰富,界面简洁直观,交互性能良好,在实验室局域网络环境下运行良好、操作方便,教学效果明显。     

运用现代教育技术 提高医学生物学的教学质量

运用现代教育技术,制作及应用多媒体课件,发展网络共享资源,推进数字化实验平台建设,培养学生学习积极性和主动性,全面提高医学生物学教学水平和教学质量。     

多媒体化工原理实验手册制作及应用研究

在实验教学与理论教学不同步的情况下,为提高实验预习效果,制作了多媒体化工原理实验手册。手册采用Windows操作系统,Adobe Dreamware网页制作平台连接多媒体,以Microsoft Word和Webcompile制作电子书,以Microsoft PowerPoint制作PPS格式自动播放讲稿,以Webexe将主页面转化为可执行程序并用WinRAR封装为自解压自动运行文件。制作的多媒体实验手册亦可直接转化为在线学习系统。以气-气列管换热实验为例,对比分析发现,多媒体实验手册可有效提高预习效果。     

浅谈多媒体技术在医学实验中的应用

医学是一门应用型学科,医学实验是医学教育重要的组成部分。多媒体实验教学能更形象生动地展示无法直观感受的医学现象,在验证性和操作性实验等方面达到了传统实验难以企及的教学效果。医学实验中多媒体技术应用程度也逐渐成为评估综合教学水平的重要标志。     

《医学文献检索》多媒体教学课件的设计与制作

探讨了利用计算机软件制作《医学文献检索》多媒体教学课件,用数码相机到图书馆实地拍摄外观和结构,以录像展示借阅和查询书刊资料的情景,融图、文、声、像于一体。制作完成的多媒体课件,可对《医学文献检索》教学中常用的医学网络数据库检索进行生动形象的讲解和操作演示。     

基于Flash和Authorware的有村化学实验CAI课件制作

计算机辅助教学正向多媒化、智能化、网络化发展,本文运用Authorware7．0和FlashMX为开发工具制作医学有机化学实验多媒体课件,接口友好,操作简单,课程内容全面,体积小,灵活操作的互动测试,为学生自主学习提供了平台,革新了传统化学教学模式,是当今教学改革的一个重要方向。     

多媒体课件辅助医学教学的实践与体会

本文对作者在使用多媒体技术辅助教学实践进行总结,并结合最近参加比赛的一个医学护理学课件制作过程,谈谈多媒体课件辅助医学教学的实践体会。     

基于Authorware的电路实验课件系统设计与实现

Authorware是一个功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件,具有操作简单、交互性强的优点。电路实验是建筑规划专业学生的必修课程,为解决实验课程需求大但机会少的难题,利用Authorware多媒体制作软件设计了电路实验课件,并对课件系统所实现的功能以及课件使用过程中需要注意的问题进行了研究。     

计算机多媒体应用于医学形态学实验简介

本文对系统多媒体在医学形态学实验教学方面的应用做简介,包括硬件、课件制作和效果分析。     

应用多媒体技术对非医学生进行职业卫生教育

非医学生作为未来的职业人群,普遍缺乏职业卫生的相关知识。本文探讨应用电脑多媒体技术来辅助职业卫生教育,使广大非医学生能提高职业生命质量,健康、安全、舒适的工作。利用多媒体技术制作职业卫生教学多媒体软件,可使多媒体应用于预防医学教学得到发展,为全面推动电脑多媒体教学奠定基础,推进预防医学的教学改革。     

在Windows下制作物理演示实验教学片

提出了利用多媒体技术制作物理实验教学片的方法 ,解决了教学片制作工艺复杂、播放不便的问题 ,制作成本低廉 ,适于在高校物理教学中推广 .     

浅谈多媒体课件在《医学物理》教学中的作用

本文从教学规律出发,结合医学物理学教学特点,对多媒体课件在《医学物理学》教学中的应用,阐述课件在制作、现代教学手段与传统教学手段的结合、多媒体技术应用等方面的作用和不足。通过端正对多媒体教学认识,较好地把握其在教学中的地位和作用,更好的提高教学质量。     

医学统计学多媒体教学课件的制作

多媒体教学作为一种新的教学手段已经在高等院校被广泛应用,医学统计学的各种版本教材也附带有相应的多媒体课件.但是,教材所附带的医学统计学课件大多比较粗糙,仅是教材的简单摘录,没有突出重点,并不适用于实际教学.加之,不同的授课教师有着不同的授课风格,教材所带的课件就更显得千篇一律,无法适应授课教师的授课需要.河北北方学院预防医学教研室承担着全校医学统计学的授课任务,授课教师都使用自己制作的多媒体课件.经过数年的教学实践,结合调查问卷、学生座谈会等方式,收集了学生对医学统计学多媒体教学课件的反馈信息,总结了一些医学统计学课件制作的指导原则和注意事项,现报告如下,与同行共同探讨.     

生物化学实验多媒体课件的研制

针对生物化学实验课程的特点,阐述了多媒体课件在生物化学实验教学中应用的必要性,介绍了生物化学实验计算机辅助教学课件的制作和应用,探讨了课件制作过程中应注意的问题.     

辅助无机化学微型实验“硫”的教学Flash软件的研制

本文以制作无机化学微型实验一硫的课件为例，探讨用Flash制作实验多媒体课件的方法。     

浅谈高中物理课堂中多媒体课件和物理实验的和谐相处

随着多媒体教室在各个学校的普及,教师制作课件的能力逐渐加强,多媒体课件在物理教学中越来越广泛,而且课件的使用也给学生学习物理带来了帮助。但是也有些教师用制作的课件代替课本中的实验,使得物理实验离课堂越来越远,对物理教学产生的效果并不好。本文就物理课件与物理实验的和谐使用谈谈我的看法。     

信息技术与化学课程的整合——多媒体技术在化学实验复习中的运用

信息技术与化学课程整合包括多方面内容:运用多媒体技术在化学实验复习中的优势;实验复习中多媒体课件制作的基本方法;利用多媒体进行实验复习应注意的问题等。     

运用Flash制作化学实验教学软件的探讨

运用动画制作软件Flash创建化学实验多媒体教学软件,能够形象直观地描绘化学实验现象和实验仪器装置,还可制作交互性模拟化学实验软件.Flash还具有与其它多媒体制作软件良好的兼容性,是开展多媒体教学的优良工具.