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李艳梅 《小作家选刊(小学)》2011,(5):395-395
班主任是全面负责一个班学生的教育管理工作者,是学生健康成长的引路人,是班级各方面教育力量的组织者,担负着陶冶学生情操,塑造学生灵魂的使命,从中可见,班主任工作的重要性。我从当上班主任的那一刻起,就深深地明白教育的伟大意义和自己新肩负的崇高历史使命,常常告诫自己说:“班主任的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。 相似文献
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魏玉蕾 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
艺术中永恒想要表达的主题就是“爱”,而在教育教学的过程中也不能缺少爱,学生需要用爱进行教育,需要用爱去引导,只有采用爱才能够促进学生健康成长。对学生用爱关心应该尊重学生,关注学生的个性发展,促进学生优点的展现。爱学生应该对其心理波动进行感受,实际地做到爱护学生。班主任在育人过程中最重要的理念就是用爱感化学生,怎样爱学生成为值得思考的问题。 相似文献
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一、宽容是爱爱要求教师要有高尚的道德修养,在心理上与学生相容。教师与学生的关系从本质上是成年人与未成年人的关系,作为教师要允许学生犯错误,教师要循循善诱,不能操之过急。有一次,有两个学 相似文献
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丁秀芳 《读与写:教育教学刊》2013,(21)
教育是一种艰巨的事业,它不仅是科学事业,而且是艺术的事业。对于学生的教育与转化,教师最可贵之处在于他能用爱心感化每一个学生,用博爱与宽容给学生温暖和力量,让学生勇敢地站起来,面对困难,迎接挑战。点燃学生心中爱的灯火,照亮自己更照亮别人。爱在教育中驰骋,教育在爱中升华。 相似文献
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在教师工作中,我感受过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。多年来,我一直在思考如何做好教师工作,希望自己成为一名优秀的教师。 相似文献
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我们发现有的同学初一时数学成绩不太好,通过辅导及自身努力,中考能取得好成绩,或者对他严格要求等成绩有明显进步.这说明学生成绩的优劣更多取决于非智力因素. 相似文献
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李凤玲 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(1):35-35
对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体.教育者必须正确认识他们,研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康成长。在日常的工作实践中,我特别注意后进生的转化问题.对后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了深入研究,偶得几点浅显认识与各位同仁切磋。 相似文献
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爱是人类最高尚的情感,是一切教育的灵魂和源泉,爱与被爱。本文通过用爱的理念启迪孩子的心灵,用爱的行动关爱学生,使学生在爱心中健康快乐成长。 相似文献
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有的人认为教师对学生要严,也有的人认为教师对学生要爱。我认为教师对学生要严中有爱,才是真正的教育。我从本学期开始教授我校三年级的科学课,当我第一节课踏进三年一班教室的时候,班级中坐在最后排的栾柯峰同学就吸引了我的目光,他坐在座位上无精打采的,头低着,衣着破烂又有点脏,他与其他同学衣着光鲜、两眼炯炯有神形成了鲜明的对比,整节课他没举一次手,没发一次言。课下我到班主任那里了解了一下栾柯峰的有关情况,这时我才知道他是一个因父母离异而由爷爷奶奶照顾的孩子。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(7)
教师的爱心能使犯了错误的学生振作起来,教师要像父母对待子女、医生对待病人一样,用真心实意和深情融化学生心灵上久积而成的坚冰。在多年的班主任工作中,用心培养人才,用爱浇灌花朵,这一点非常重要。班主任工作是一项细致而繁琐的工作,可以说酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,或者说痛并快乐着。在日常生活中虽然无大事,却也无小事。身为班主任经常是忙得晕头转向,有时刚解决了这边的小矛盾,那边又有小摩擦发生,真是气不打一处来;有时自己苦口婆心教育了一通,可孩子们却不理不睬,班主任免不了着急上火。但班主任工作又是一项无与伦比的工作,班主任面对的是一个个活生生的、富有个性的天真可爱的孩子,他们能给你意想不到的快乐,自己付出的爱,如果孩子们能领会,他们会以满腔的热情回报你。 相似文献
15.
王凯 《中小学心理健康教育》2007,(6S):44-44
古人说:教师是蜡烛,是春蚕。今人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任。 相似文献
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一些孩子因为家庭的特殊原因,在与人交往中缺少正确的引导,出现交往障碍,这就急需作为老师的我们为他们点亮人生路上的心灯。仔细观察,耐心引导,少一些责备,多一些关心,用我们的爱心换来孩子们的健康成长。 相似文献
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做一个称职的班主任要有爱心和责任心,下面笔者浅谈一下当班主任工作的点滴体会。一、学会正确关爱,营造快乐而温馨的班集体一个班级就是一个大家庭,如果大家庭中的每一个同学都像兄弟姐妹一样互相关心、帮助和鼓舞,那么便是快乐温馨的集体,那么如何营造一个温馨的班级呢?1."偏爱"后进生在班级管理中,我将自己的爱心和班集体的友爱放在后进生身上,给予他们更多的关注,在班集体中,精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让学生们体 相似文献
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不知不觉中,我已经担任班主任近二十载。在这些年里,我最大的感受就是班主任一定要有爱心和责任心。下面我结合工作谈谈自己的体会。 相似文献
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教育的沃土需要养分和阳光,然而更需要用爱心去浇灌。缺乏爱心的教育是不完全的教育。缺乏爱心的教育也是不健全的教育,缺乏爱心的教育更是不合格的教育。教育者是授业者,教育者是解惑者,教育者是引导者,是平等中的首席.是充满爱心的智慧者。“只要世间充满爱.到处都是快乐和阳光”! 相似文献