用眼不宜超过40分钟

眼睛看近的时间是一种有限的"资源",无限挥霍就会导致眼睛的病理损害。比方说,长时间操作电脑、看书、看电视、玩电子游戏等这些看近的活动时间过长,对于处于生长发育期的青     

电子游戏的危害

儿童长时间玩电子游戏,眼睛疲劳,容易变成近视眼;缺少锻炼,造成体质下降,容易生病。儿童长时间玩电子游戏,影响性格和社交能力的健康发展。     

它绝不是我们生活的全部

电子游戏,从它一出现就面对到两种截然不同的态度,有人认为它是一门艺术,也有人把它当成精神鸦片。真可谓有人欢喜有人忧。美国的研究人员曾做过一个有趣的试验。他们让两个从未玩过电脑的人,玩了一个星期的电子游戏,结果两人的注意力都比以前大大提高。研究人员还发现益智类电子游戏可以提高大脑的思维能力,可以协调手和眼睛的配合能力。     

家长应理性认识电子游戏——访马红亮

马红亮,陕西师范大学教育技术学专业副教授,硕士生导师,研究方向为网络远程教育和教育网络游戏。家长对电子游戏总是持有"能不玩就不玩"的态度,但是对于成长在电子时代的孩子而言,电子游戏已经成为伴随他们成长的主要内容,那么就需要家长转变观念,理性认识电子游戏。马红亮副教授的客观分析会为您了解电子游戏提供详实的参考。电子游戏本身并没有罪:马老师您好。现在电子游戏种类庞     

我看“电子游戏”

电子游戏,游戏人生,游戏人性。这是我对电子游戏的看法。电子游戏包罗的种类不胜枚举,小到掌中的电子宠物,大到大型游戏机索尼里那些五花八门的东西。对此,我虽一窍不通,但从同窗们谈论时那眉飞色舞的神色,就可得知,它很诱人。不信,你看课堂上,那些在桌下专注于快译通的,十有八九在玩游戏;课外,那些玩上瘾的同学可以不吃饭、不睡觉地泡网吧,甚至一玩就是通宵。我曾做过一个调查,一个班级,85%的男生喜欢游戏,而凡沉湎于网吧、沉湎于游戏的同学,成绩都呈大幅度下降趋势。由此可知:电子游戏很迷人,而且很容易上瘾。自从河南三位小学生因欠游戏…     

电子游戏不是洪水猛兽：主持人语

电子游戏在很多家长的眼中是“怪兽”的代名词,它总与网瘾、不良生活习惯和心理问题相关联。家长对电子游戏基本都持严格控制、能不玩就不玩的态度。与之大相径庭的是青少年对电子游戏的乐此不疲,成为电子游戏群体中不可忽视的组成部分。     

家长应理性认识电子游戏——访马红亮

家长对电子游戏总是持有“能不玩就不玩”的态度,但是对于成长在电子时代的孩子而言,电子游戏已经成为伴随他们成长的主要内容,那么就需要家长转变观念,理性认识电子游戏。马红亮副教授的客观分析会为您了解电子游戏提供详实的参考。     

我看电子游戏

中学生朋友都喜欢玩电子游戏,有的还很着迷,为此老师家长大声疾呼:坚决禁止学生玩电子游戏。他们视电子游戏为“电子海洛因”。电子游戏真的那么“罪大恶极”吗?其实不然。     

“陌生人危险”害了儿童

英国的一项最新研究显示．儿童选择在室内看电视、玩电子游戏．是因为他们对外部世界感到恐惧。     

小螺蛳

小螺蛳(sī),真贪玩,住在鱼缸里,还玩叠罗汉。叠个岛,叠座山,乐得小金鱼,瞪大眼睛看。小螺蛳@倪达~~     

谨防电子游戏病

电子游戏趣味性很强,对少年儿童有很强的吸引力。适当参加电子活动,可以锻炼儿童手眼配合能力,有利于提高儿童的智力发育。但如儿童特别是10岁以下的儿童,长期沉溺于电子游戏,不仅无益,还可直接危害身体健康。电子游戏是一种低体耗的静止性游戏,儿童长时间站或坐在那里不活动,不利于身体发育,且易造成肩膀僵直,腰椎、颈椎受损,甚至弯曲变形。儿童在玩电子游戏时,眼睛长时间盯在闪烁的荧光屏上,可使视力受到严重损伤。过于迷恋电子游戏,会影响儿童的心理健康。有的儿童把吃早点的钱都用上了,还有的逃学,荒废学业。据日本研究儿童精神问题专家…     

读不懂的泪水

那节语文课,我准备得很精心。我捧着课本徜徉于学生之间,声情并茂地朗读着《再见了,亲人》。教室里安静极了,学生们都在真真切切地感受着中朝两国人民的真挚感情。突然,一幅不和谐的画面映入眼帘:一向淘气的文豪并没有像其他同学那样专心地看课文。而是玩得很专注,他用食指顶着尺子,眼睛一眨不眨地盯着它。我顿时燃起一股怒火,但是为了不破坏其他学生的学习氛围,我轻轻地走了过去,用眼神示意他看书,但是文豪似乎并没有读懂我的眼神。他抬起头看了我一下,仍低下头尽情地“玩”着。这使得本想息事宁人的我,再也忍无可忍,顺手拿起他的课本,猛地…     

聚焦现实提论点

1.从下面材料中提炼出一个观点,结合生活实际,写一篇不少于600字的议论文。世界著名球星马拉多纳说:“告诉孩子们,让他们崇拜有学问的人,不要崇拜我。我只读过小学,只读过小学的人是一头驴子。”2.同学们大都喜欢电子游戏,有些同学还很着迷;可老师家长却大都不赞成同学们玩。你对玩电子游戏这个问题持怎样的看法?请以“我看电子游戏”为题,写一篇议论文,并为证明自己的论点讲出一些道理。(原人教版)学生:老师说论点是议论文的“旗帜”和“灵魂”,什么是论点?它从何而来呢?老师:论点是作者对所论问题的见解和主张。它应是明确的判断,是作者看…     

玩啊玩

想知道小动物们在玩什么吗?请你将图中的虚线连起来,就知道答案啦,再给画面涂上好看的颜色吧。玩啊玩@艾心 @王琛     

河北省学前儿童玩电子游戏现状的研究

目前学前儿童玩电子游戏逐渐趋于普遍化,学前儿童玩电子游戏的大部分原因是为了娱乐放松,玩时很少有家长陪同。针对上述情形,电子游戏设计者应依据儿童的身心特点和年龄特征设计电子游戏,家长应尽量参与儿童玩电子游戏过程以帮助儿童选择游戏类型、控制游戏时间并享受亲子过程。     

电子游戏对学生的影响浅析

玩网络游戏、电子游戏,在学生当中已相当普遍。当初被视为先进的娱乐工具电子游戏,如今被人们形容成“陷阱”、“电子海洛因”、“恶魔”等等,这说明电子游戏对学生的负面影响越来越严重。笔者就这类问题对某校初一至初三年级13个教学班的550位学生进行了问卷调查,这次问卷调查共24题,以不记名不记分的方式进行。调查结果显示,玩电子游戏不仅在思想上而且在学业上对中小学生都构成严重的影响,必须引起各方面的重视。 在被调查的550位学生中有518人玩过电子游戏,占被调查人数的94％。当中开始接触电子游戏的     

不全是游戏机惹的祸

医学研究表明,玩游戏机易导致近视、注意力下降,有可能诱发“儿童青少年秽语综合症”等怪病,甚至产生吸毒上瘾的症状。同济医院心理学博士施其嘉从心理学角度谈道,玩游戏机疲劳之后会产生幻觉,注意力下降,反应能力变差,影响智力发展和学习。玩游戏机时,如果过不了关,在心理上会产生焦虑情绪。孩子的身心健康受到危害,果真是电子游戏所为吗?如果孩子着迷的不是玩电子游戏,而是长时间沉迷于看电视、看书或者其他活动(打牌、唱歌),是否也会产生上述种种生理和心理反应?回答同样是肯定的。国外有一种观念就认为:狂迷书籍、电视是危险的征兆。如果孩子整天看书或看电視,甚至一张旧报纸整篇广告他也看得津津有味,吃饭的时候也不知道出来,这不仅不能说明孩子对学习感兴趣,反而暴露出他     

主持人语

电子游戏在很多家长的眼中是"怪兽"的代名词,它总与网瘾、不良生活习惯和心理问题相关联。家长对电子游戏基本都持严格控制、能不玩就不玩的态度。与之大相径庭的是青少年对电子游戏的乐此不疲,成为电子游戏群体中不可忽视的组成部分。事物都有多面性,无论是手机游戏、掌机游戏还是更为普遍的网游,它们在青少年中受到欢迎必有其原因,其中也一定不乏有益的因素。首先,当代青少年的成长是和电子游戏密不可分的。他们身处与新媒体共     

童话《戴眼镜的小猴》教法提示

教材 小猴的舅舅给小猴灰灰买了一台电子游戏机。灰灰高兴地搂住舅舅的脖子“叭、叭、叭”,很响地亲了几下。 灰灰每天一有空就玩电子游戏机。渐渐地,他的眼睛看东西老像隔着一层雾,迷迷糊糊地看不清。妈妈只好给他配了一副眼镜。 戴上眼镜,灰灰又能看清楚了,他还是每天玩游戏机。 一天,森林幼儿园里开“运动会”,灰灰也报了名 爬树比赛开始了。那几棵树可真高呀,树顶仿佛钻进了云里头。可灰灰不怕,以前他经常和小伙伴们比赛爬树,总     

突出语文教学“四性” 培养学生创造能力

从学生玩电子游戏谈起。每当休息时间，市内各大游戏机室都是人头攒动，热闹非凡。尤其是那些坐在游戏机前的青少年学生一个个聚精会神，全神贯注。游戏机室门口的自行车排起了长龙，不断流动的人群组成了一幅非常动人的画面——繁忙。