与孩子一起读书

我的孩子很爱读书。5岁半的他已能阅读很多文字,理解力也较强。孩子爱读书的良好习惯得益于我们从小对他的培养和熏陶。 早在孩子1岁的时候,我们就常给他买书,主要想让他从小就拥有自己的书籍。那时候,他把书当玩具看待,我们就给他买撕不坏的手掌书。这些书画面鲜艳,文字不多,而内容基本都是经典、美好的童话故事,比如《丑小鸭》、《野天鹅》等。孩子的小手托着小小书,像模像样,虽然有时把书都拿倒了,还经常对书进行破坏,但我们认为,这都不要紧,在折腾书的过程中,可以培养他对书的感情、感觉呢。     

浅谈儿童阅读能力的培养

阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力，站孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并能激发起他们学习字的渴望，这对孩子后续学习是很有益的，幼儿正处在成长阶段，渴望认识世界，想知道“这是什么”和“为什么”，那么，如果指导低幼儿读书？再次地我们在工作中的几种主要做法介绍如下。     

书韵飘香：让阅读润泽生命、惠泽心灵

<正>莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”读书可以滋润心灵、开启心智，读书能使人时时闪烁着生命的光辉，让人精神饱满而丰盈。苏霍姆林斯基先生曾说：一个学校可以什么都没有，只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书，那就是教育。我园通过“书韵飘香”活动，引导幼儿感受书韵、书香，进而陶冶幼儿的情操，净化幼儿的心灵。     

让阅读陪伴孩子一生——浅议幼儿教育中的阅读指导

读书向来是为历代人仰慕的事情,读书的良好习惯应该从小培养,要为幼儿营造学习氛围,让幼儿养成良好的阅读习惯。     

幼儿园科学教育与幼儿的全面发展

幼儿园科学教育作为幼儿园课程的一个重要组成部分,担负着丰富幼儿的科学知识、激发幼儿对科学的兴趣、从小培养幼儿科学探索精神的任务。幼儿园进行科学教育,不仅能从小培养幼儿的科技意识,而且对幼儿认知、情感、社会性和身体等方面的发展都具有重要的促进作用。一、幼儿园科学教育促进幼儿认知的发展根据皮亚杰的认知发展理论,幼儿是通过与环境中的人和事物相互作用获得知识和形成概念的。在科学教育活动中,幼儿运用多种感官感知事物,不断地动     

怎样培养幼儿的读书习惯

一个美国教育家,曾对几百个出色的儿童进行研究,结果表明．这些儿童都在小学．甚至是学龄前就已经具有相对独立的阅读能力,他们的共同之处是：从很小的时候起,父母就使他们养成了爱读书的习惯。那么。要想让孩子“赢在起跑线上”。就要从幼儿时期就培养孩子良好的读书习惯。良好的读书习惯会陪同和影响孩子的一生．使他们终生受益,所以我们要从小培养幼儿爱读书、会读书的习惯。怎样培养孩子良好的读书习惯呢？可从以下几方面入手。     

怎样培养幼儿的读书习惯

要想让孩子“赢在起跑线上”，就要从幼儿时期开始，培养孩子良好的读书习惯。良好的读书习惯会陪同和影响孩子的一生，使他们终生受益。所以我们要从小培养幼儿爱读书、会读书的习惯。     

良好习惯的培养是人生重要一课

幼儿期是培养幼儿良好习惯的关键时期，幼儿良好习惯的养成从某种程度上要比知识的获得更重要。然而良好的习惯不是一朝一夕就能形成的，要培养一个人良好的习惯必须从小抓起。     

浅谈幼儿早期阅读的特点与指导策略

<正>许多因素影响着人的成长:父母、周围环境、教育及其经历。其中,书籍对人的影响是不可忽视的,接触一本书甚至可能成为人一生中的转折点:一本好书可以激发人们积极向上的人生观;一本坏书却让人误入歧途,甚至使人走上绝路。因而从小培养幼儿良好的阅读习惯及阅读能力对人的一生成长是非常重要的,它促使幼儿从此走上爱读书、读好书、做好人的人生旅途。另外,阅读对促进幼儿神经系统发育、开启其智慧、丰富其知识、发展其个性、提高其语言能力等都具有积极的意义。一、从小培养幼儿阅读的兴趣,获得早期阅读的经验和体验幼儿早期阅读处于表征学习阶段,表征学习在于掌握单一符号或单词的意义;     

读书可以医遇

“书犹药也，读书可以医愚。”的确，读书使人明智，而智慧犹如光明，愚昧犹如黑暗。很难想象，一个没有知识的人。一生能有什么作为。好的习惯应该从小养成，尤其是初中生，要自觉地培养读书习惯，并在读书的过程中感受求知的乐趣，掌握一点治学的方法，领悟一些做人的道理。下面所展示的一些名言粹语和阅读感言是从我班同学的摘抄本里整理出来的，[第一段]     

6-12 Months 从小爱读书

书中自有黄金屋,阅读习惯要从小培养,带宝宝一起进入这个多彩的知识世界吧!从小爱读书的宝宝,对今后的学习,人际交往都有良好的助益。你的宝宝爱读书吗?你在宝宝阅读习惯的培养中,起到了什么样的作用?一起来做阅读小测试吧,调整心态,为培养爱读书的宝宝而努力! 1．宝宝房间里有多少本书? A．没有他的玩具多,以后再读书也不迟。B．一本都没有,怕房间太乱,都收集在书房里。C．没有什么规律,宝宝随手就可以拿来一本看。     

读书的乐趣

我从小就酷爱读书,刚刚识字便对书一见钟情。在成长的过程中,再没有任何力量能让我摆脱书的吸引。     

如何培养幼儿的团结合作精神

现在的孩子大多是独生子女，他们集长辈的疼爱与一身，一般的要求都能得到满足，久而久之，有的幼儿心目中就变成了只有自我、毫无旁人。如分配玩具时，幼儿各自抢一大堆，自管自玩；走楼梯时两人手拉手，走得快的根本不管走得慢的是否能跟得上。幼儿既缺乏合作的意识，又缺乏合作的能力，不会协商，不会分工与交流，游戏、活动中发生矛盾常以告状或攻击性行为来解决，遇到困难时也没有意识去协助解决，这种状况必须引起我们的重视。合作是幼儿将来谋求发展、适应社会、立足社会的不可或缺的重要素质。因此，从小培养幼儿的合作意识和合作能…     

浅谈如何培养小班幼儿整理物品的良好习惯

现在的孩子,大多数都是独生子女,他们大都饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,却忽视了幼儿行为习惯的养成。良好的习惯不是一朝一夕就能形成的事,必须从小抓起。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段,幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大。因此,小班阶段培养幼儿良好习惯具有更重要的意义。整理物品,是幼儿日常行为中良好习惯培养的一个重要内容。本文将从培养幼儿整理物品的习惯入手,就幼儿养成良好习惯的重要性、培养幼儿养成整理物品习惯的方法以及整理习惯与幼儿发展等内容进行初步探讨。     

社区、家庭、幼儿园三体结合协同教育研究

幼儿园在每个人成长的一生起到关键作用,因为生活习惯、学习习惯都是从小就要培养的。对幼儿来说,他们能接触到的幼儿园、家庭和社区是他们生活环境,这三者需要有机结合才能为幼儿提供一个良好的教育环境。这三者要相互协调、相互配合,共同促进幼儿的发展。     

幼儿阅读训练浅谈

幼儿阅读训练浅谈钱义芳本文所讨论的幼儿阅读，即指幼儿在成人指导下对图画（或图文并茂）故事书的翻阅、讲述和简单理解，而非指完全建立在识字基础上的文字阅读。在国外，许多国家幼儿教育注重“书”的教育，从小养成爱书读书的好习惯，这对幼儿的成长关系甚大。美国杜...     

浅谈幼儿良好生活卫生习惯的培养

<正>从小培养幼儿良好的生活卫生习惯,幼儿将受益终身,为全面发展打下良好的基础。所以,好的生活卫生习惯就应从小培养。我在教学中培养幼儿良好的生活卫生习惯,常用的方法如下:一、在教学活动中通过榜样示范的方法培养幼儿良好的生活卫生习惯幼儿同伴间的影响对幼儿的发展具有不可估量的作用,做教师的要善于抓住日常生活中的点滴小事,把握好教育时机,让孩子向孩子学习。比如,我们班有几个幼儿每次都随手丢垃圾,总是强     

妈妈宝典：在角色游戏中培养幼儿的好习惯

游戏与装扮在儿童时期具有非常重要的意义，若要孩子健康幸福，就必须为他们提供玩耍和装扮的机会，使他们在游戏中获得社会性交往，并在交往和对玩具材料的使用中享受愉悦。而在游戏中，幼儿对材料的收放和使用，就直接影响到游戏的发展，并让他们终生受益。如一个孩子从小养成了良好的收放习惯，那么他在一生的学习和生活中，一定是个行事有序、思维清晰、善于控制自己的人。因此，从小培养幼儿的好习惯非常重要。[第一段]     

让孩子爱上阅读

正书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉。读书可以使人聪明,读书可以使人充实,所以阅读就成为了人们学习、进步、提高的重要方式,是人们生活中不可缺失的活动。阅读的兴趣和能力对人的一生发展极为重要,特别是对于学生,阅读更是最基础的学习方式。大多数家长都会认为孩子的阅读是学校学习的内容,学生阅读习惯的培养和阅读能力的提高都应当是学校和教师的任务,然而,这是错误的。家长不懂得培养良好的阅读习惯要从小开始,往往就会错过孩子阅读习惯培养的黄金期。那么,如何从小培养孩子的阅读习惯,让孩子爱上阅读     

论幼儿教育中的素质教育

随着素质教育的推广。目前针对幼儿开展的素质教学也在逐渐发展起来。对幼儿实施素质教育的目的是帮助幼儿从小培养健全的人格和相对较高的个人综合素质。使他们从小就养成团队合作的意识，富有创新的意识，良好的个人道德修养等等。本文就如何在幼儿教育中实施素质教育展开论述。