经济全球化与邓小平的对外开放理论

经济全球化是２１世纪一个不依人们的意志为转移的大趋势，它是一把“双刃剑”，既给我国的社会主义现代化建设带来了机遇，同时也带来了挑战。邓小平的对外开放理论为我国在经济全球化大潮中抓住机逼，迎接挑战指明了方向。     

21世纪语文教学的展望(上)

２１世纪语文教学的展望（上）中央教育科学研究所章熊时间是无形的，但有时又是有形的，在某些关键时刻，它会在人们的心理过程中划上一条明显的界痕。“２１世纪”就是如此。人们望着它，好像看着一扇关闭的门户，跨过门槛以后，会出现什么样的情景呢？于是纷纷预测，于...     

学会学习──通往知识经济时代的个人护照

进入２１世纪之际，信息技术在以前所未有的速度蓬勃发展，计算机应用遍及国民经济各个领域和社会生活各个角落，深刻地改变了人类社会的生活，也给人们的学习方式带来巨大变革。计算机教育具有鲜明的时效性，在这场学习方式的革命中起着举足轻重的作用。通过计算机教育让...     

思想政治课教学方法首论(一)启发教学

思想政治课教学方法首论（一）启发教学胡兴松编者按：２１世纪是一个全新的世纪,２１世纪是“创造教育的世纪”。２１世纪对思想政治课教学提出了强烈的呼唤。有人说,２１世纪最大的危机不再是“经济危机”,而是人们的“道德危机”。由此可见,思想政治课教学面临着何...     

“岗位培训”面临21世纪的挑战

“岗位培训”面临２１世纪的挑战高志敏日月轮回无声无息，但任何一个注目这个世界变幻、关心人类命运的人，又都会明明白白地感觉到新纪元的脚步声正在阵阵逼近，２１世纪的大门正在徐徐敞开．新世纪的到来，将在什么地方（领域）留下它“新的脚印”（新的发展与变化）？...     

多媒体与幼儿心理健康发展

多媒体与幼儿心理健康发展岳生全宋正先裴云芳“媒体就是信使”,通过它人们可以获得各种信息。随着新媒体的不断涌现,以计算机为中心的“媒体”,已成为本世纪末及２１世纪的研究热点;而对接受这些媒体的人（尤其是幼儿及青少年儿童）的心理发展的影响的研究,也随着多...     

倡议书

倡议书北京市全体市民：你们好！日新月异的科技革命，给人类的生产与生活方式带来了重大变革，也向即将跨入２１世纪的人们提出了新的素质要求。外语和计算机知识是进入现代社会的钥匙和工具，具备外语和计算机知识的现代人，才能开启知识大门，提高工作效率，改善生活水...     

中学数学教育深化改革刍议

中学数学教育深化改革刍议张玺恩一、未来的教学教育再过５年，就跨入２１世纪。人们称２１世纪为信息社会，也有人称之为计算机时代。展望２１世纪，“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”。①信息社会经济和社会发展有赖于高...     

欧美同学会再办21世纪中国研讨会

据悉，欧美同学会将与欧美、日本和澳大利亚等国家的海外华人专业团体于 ２０００年 ８月 ８日至 １１日在北京共同举办“２１世纪中国与全球化的挑战及对策”研讨会，为２１世纪中国的发展献计献策。此次研讨会是１９９６年（北京）、１９９７年（北京）、１９９８年（北京）和１９９９年（华盛顿）“２１世纪中国系列研讨会”的继续。欧美同学会再办21世纪中国研讨会@雪凯     

网络教育:“文思产品”的创造和传播

在科技文化日新月异的２１世纪，教育资源究竟在哪里？日本继制造出花费５００亿日元的“地球模拟装置”这一世界上运算速度最快的大型计算机后，文化科学省确定了开发“网络式超大型电子计算机”的方针，它比现在世界上运算速度还快１０倍。网格（Grid）被称为第二代因特网，其本质是一种将“信息”变为“信知”的过程（Angeletccs），不但将互联网上散布在各个网站上的信息整合为自己独特的“知识”，而且还要巧妙地利用分布在各个计算机上的计算能力，以极大地使之成为自己的学习知识和“生产”知识的能力———一个微不足道的个人可以…     

可怕的“集体失忆”

给中华民族带来沉重灾难的“文革”结束至今。人们记忆中似乎是一件遥远的事。尽管巴金这位“世纪老人”曾提议建造“文革博物馆”以志后代，但世人仍是逐渐淡忘，不愿重提“文革”。不是吗？前两年，新闻传媒在辞旧迎新，“盘点”二十世纪“百年大事”时，无论是“权威机构”评选的“二十世纪中国二十件大事”。还是民意测定的“二十世纪二十七件大事”，都将“文革”（从时间上说，它占了一个世纪的10％）排除在外。     

化学教学中创造教育的实施

化学教学中创造教育的实施金陵石化烷基苯厂中学（２１００４６）丁明虎创造教育，是现代创造学与教育学相结合而产生的一个分支，它已日益受到人门的广泛重视。有人把２１世纪称之为“创造世纪”，也有人称之为“创造教育世纪”。它之所以能在我国日益兴起，至少它有如下...     

一次触动心灵的成长之旅——《塑料与我们的生活》教学的反思

《塑料与我们的生活》是苏教版小学《品德与社会》（四年级上册）第三单元“做聪明的消费者”中的第3课。众所周知．发明于20世纪初的塑料是现代社会不可缺少的新型材料．它给人们的生活带来了很大的便利，但是，人们对废弃塑料制品的危害缺乏足够的认识，随意丢弃塑料垃圾，     

21世纪图书馆教育职能的拓展

２１世纪是计算机技术发展的第三阶段──网络化阶段，它标志着计算机的普及和应用的飞跃。图书馆要根据这种新的变化，及时制订新的战略对策，找准自己的位置，不断挖掘，拓展全新的教育职能。 一、依靠现代信息技术，采取多种多样的教育形式 图书检索从卡片检索过渡到了计算机检索，这样既方便又快捷，但是对于刚刚入学的新生、年龄偏大的科研人员，基本的计算机操作知识掌握的不够，电子阅览室的大多数读者在多媒体光盘阅览、光盘数据库检索和因特网上资源获取方面存在着不少困难。不仅浪费机时，而且给工作人员开展正常的工作带来一定困…     

教育全球化对中国意味着什么

“全球化”已成为２１世纪人类关注的焦点。如何争取一种“共赢”的“全球化”，已现实地摆在广大有识之士的面前。在全球化的澎湃浪潮中，教育全球化（GlobalizationofEducation）初见端倪，成为经济全球化之后的又一方兴未艾的重要领域，它给各国教育提出了一系列崭新的课题。本文试图从多个维度阐明教育全球化的涵义，指明教育全球化对中国教育发展提出的挑战，希冀对制定与落实中国教育的全球化战略有所裨益。一、教育全球化的本质教育全球化是教育中出现的一种新现象，人们对它的研究尚显薄弱。在学术界，对教育全球化似乎也没有明晰…     

大学生的情商教育

２１世纪是一个充满竞争和机遇的时代。那么，什么样的人才能够适应社会发展的要求，这一问题引起了教育界的广泛关注。人们对２１世纪人才规格已基本达成了共识，２１世纪人才应具备的能力包括：学习能力，竞争能力，合作能力，抗挫折能力等。可见２１世纪不仅需要高智商的人才，更需要具有高情商的人才。因此高等教育工作者仅仅传授给学生知识是远远不够的，在“教书”的同时还要“育人”；在提高学生“智商”的同时，不可忽视对他们进行“情商”的培养。情商的英文表达是enotionalquotient，简写为EQ。情商也称为“情绪智商”，它是指认…     

信息技术教学重在提高素质、增强能力

人类以坚实的步伐跨进了２１世纪。２１世纪是个蓬勃发展的信息时代，在２１世纪，人类社会生活将会发生巨大的变化，对信息的获取、处理、传输和应用能力将成为人们一种最基本的能力。以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术，在社会各个领域得到日益广泛的应用，正在改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。中学信息技术是一门知识性和技能相结合的基础学科。根据教育部印发的《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，中学信息技术教学目标应该体现２１世纪信息时代的要求：使学生具有初步的创新精神、实…     

计算机辅助教学与民族数学教育

计算机辅助教学与民族数学教育罗小伟计算机给现代社会带来的巨大革命性影响使科学技术发展速度明显加快。如果说１８、１９世纪主要是用机器逐步代替体力劳动的话，２０世纪到２１世纪将用计算机逐步代替脑力劳动的某些部分，即用智能型机器代替人的部分劳动。一、计算机...     

面向21世纪的必然选择:优先发展教育

面向２１世纪的必然选择：优先发展教育●朱珊１９９６年，联合国教科文组织发表了“国际２１世纪教育委员会”经过三年工作提交的题为《教育——财富蕴藏其中》（“Ｌｅａｒｎｉｎｇ：ｔｈｅＴｒｅａｓｕｒｅＷｉｔｈｉｎ”）的报告（亦称德洛尔报告），提供可供高层决策...     

浅谈社会办学中的电脑教学

浅谈社会办学中的电脑教学□陆劲松随着社会的发展、科技的进步，对于计算机在２１世纪将扮演何种角色的问题，在人们心目中已形成共识，而与人们日常生活、工作关系最为密切的计算机当数微型计算机（简称微机，又俗称电脑）。早在８０年代初邓小平同志就说过：学电脑要从...