基于SCP范式的我国石油产业市场的实证分析

石油产业已成为我国国民经济中固定资产存量最大、规模经济最显著的产业,是我国新的经济增长点。数据分析表明我国石油产业属于高寡占产业,在石油的流通环节,中石油、中石化采用价差补贴、价格歧视等手段排挤其他竞争对手,使该环节缺乏竞争,导致低效。运用Eviews软件对哈佛学派提出的"集中度—利润率"假说进行实证分析。政府应稳定石油市场,防止油价过度波动,引导石油流通体制向市场化方向发展。     

西方产业组织理论及其研究范式的演进

分析不同市场结构背景下各类微观主体的竞争行为和竞争绩效,探讨政府规制政策的选择,是长期以来西方产业组织理论研究的核心。在考察了西方产业组织理论不同流派及其研究范式的演进后发现,产业组织理论及范式的演进实际上是一个在批判中对结构主义的SCP范式不断改造与完善的过程。近20年来,随着产业组织领域经验性研究的复兴,大量学者在一系列实证检验中发现,就考察市场结构、竞争行为与绩效之间相互关系的经验性研究而言,SCP范式的作用仍然大于其他分析范式。换言之,可认为其他范式是对SCP范式的完善与发展,这些范式相互结合,在观察、分析产业组织现象时优势互补,更贴近于对真实世界产业经济行为的解释。     

从SCP范式透析我国农村市场问题

自十七届三中全会来,政府把如何在新形势下推进农村改革发展的问题列为了会议讨论的重点.拉动内需、扩大国内居民消费,着眼点也瞄准了农村消费市场.本文试着从SCP范式的视角来分析农村消费问题,通过分析对农村市场结构的分析、农户的消费行为分析来考虑农村消费市场的绩效问题.     

基于SCP范式的我国保险市场研究

随着我国保险业的迅速发展,完善我国保险业市场,推动我国保险业优化发展显得尤其重要,运用产业组织理论SCP即＂市场结构-市场行为-市场绩效＂分析方法,从市场结构、企业行为和市场绩效角度对我国保险业进行分析,在对过去一个阶段我国保险业发展取得良好成绩进行探讨的同时,对于当前存在的一些不足和弊端,提出相关对策建议。     

我国旅游产业的产业组织分析

本文应用产业组织理论，探讨了旅游产业的市场结构、市场行为和市场绩效三个基本范畴，针对我国旅游产业存在的问题，提出了一些产业组织政策建议。     

鞍山市足球产业发展政策体系的构建

运用文献资料法、专家访谈法等对鞍山市足球产业发展政策进行了研究。鞍山市在制定足球产业发展政策时应遵循坚持服务群众、坚持产业发展远景规划和坚持批判性借鉴成功经验的基本原则。建立足球产业后备人才培养政策、完善市场调节政策、制定宽松合理的税费价格政策、优化足球产业组织政策和调整足球产业结构政策是构建足球产业发展政策体系的基本内容。     

我国旅行社业SCP范式分析

尽管我国旅行社业取得了长足的发展,但是问题依然十分突出。采用哈佛学派关于产业经济学的市场结构、市场行为与市场绩效（SCP）分析范式对我国旅行社业发展现状进行了分析,并提出了法规建设、产业整合、结构调整、行业监管等宏观方面的建议。     

我国旅行社业SCP范式分析

尽管我国旅行社业取得了长足的发展,但是问题依然十分突出.采用哈佛学派关于产业经济学的市场结构、市场行为与市场绩效(SCP)分析范式对我国旅行社业发展现状进行了分析,并提出了法规建设、产业整合、结构调整、行业监管等宏观方面的建议.     

SCP范式在保险产业组织研究中应用的文献综述

国外文献较少运用SCP范式展开对保险产业组织的研究,但该范式在国外已经成熟运用于具有自然垄断特征的产业,国内学者借鉴并将这一范式运用于我国保险产业组织的研究,主要观点有三种:认为中国保险市场的结构、行为与绩效之间的关系不匹配;在研究方向上有所创新,关注竞争力和开放条件的引入,关注效率及影响因素;支持传统理论的政策观点,...     

光伏产业链中多晶硅产业SCP范式分析

光伏产业链中的关键组成部分是多晶硅产业,我国多晶硅产业经过近几年的飞速发展,市场集中度进一步提高,但是中小规模、技术落后的企业数量较多,给产业发展和环境保护带来压力。通过技术创新、政策引导以及产业链整合,促进多晶硅产业发展,并使我国的光伏产业,以及新能源的利用进一步发展。     

基于学习型组织下的教师专业化发展

《第五项修炼》是学习型组织理论的代表作之一,其思想在管理界和教育界都有很大的影响。本文基于“学习型组织”的理念,探讨了学习型组织理论与教师专业化发展之间的内在联系,并在其基础上进一步提出了“教师专业化发展的五项修炼”的策略。     

基于学习型组织理论的中学英语教学

本文通过对学习型组织理论的实践检验,认为学习型组织理论在改革传统的教学模式和传统的思维模式、克服英语教学中＂聋哑＂现象、解决费时低效等问题、提高学生交流合作能力以及可持续发展的学习能力等方面都有着独特的优势.     

基于学习型组织理论的实验教学技能训练研究

理科实验教学技能已经成为中学理科教师必备技能,然而目前理科师范生实验教学技能培养存在诸多问题。以学习型组织(learning organization)理论为理论基础,探讨理科师范生实验教学技能培养存在的各种问题及应对策略,并将学习型组织理论与理科师范生实验教学技能训练有机结合,以期实现"好老师"的培养目标。     

鞍山突破单一产业性城市困境的经济发展对策

近几年来,国际金融危机对钢铁产业的冲击很大,并一直持续。面对这种状况,鞍山市采取多种措施,积极拓宽经济发展面,并探寻出一条适合本市实际的经济发展之路。     

基于学科组织的高校二级学院领导管理体制架构研究

我国目前建立在党政联席会基础上的高校二级学院领导管理体制,虽然一定程度上解决了党政分工等老大难问题,但还存在学科建设与人才培养分离、教学与学工不能有机统一,科层制下学术权力的边缘化等系列问题。解决这些问题的一个可能途径就是将学科嵌入到当前高校二级学院领导管理体制架构中,实现学科的建制化,建立基于学科的扁平化矩阵式高校二级学院领导管理体制。     

浅谈高校校园足球文化的构建

随着全国大学生足球联赛的开展,足球运动在高校中越来越受到师生的喜爱,足球运动如火如荼开展的同时,校园足球文化的建设却没有跟上足球运动的开展,本文主要就当前高校校园足球文化构建过程中存在的问题进行解读,并提出了一些传播校园足球文化的建议,希望为高校校园足球文化的发展提供一些参考。     

鞍山市中小学校园足球开展现状分析与对策分析

足球后备人才的培养在青少年属于足球运动发展的起始阶段,也是足球运动发展的根基。让足球回归校园里来,才是足球发展的最好选择。本文主要研究鞍山市中小学校园足球特色学校开展过程中存在的问题,分析出制约鞍山市中学校园足球开展的影响因素并找出相应对策,为鞍山市中小学"校园足球"的加速推进发展空间并提供有利的科学理论依据。     

职业教育的教学组织论

行动导向的教学组织,目的是培养学生的职业行动能力,以使其在未来的职业生涯和社会生活中,能进行旨在解决问题的思考并实施勇于承担责任的行动。从现实的起点到彼时的终点,人类的行动是一个目标定向的过程,一个设计建构的过程,一个操作序化的过程,一个检查比对的过程。这意味着,行动导向的教学是一个"传授过程"的过程,需要有一个与之相应的教学组织来实现。而一个完整的职业教育,或者说工学结合的职业教育,是既离不开学校,又离不开企业的。因此,行动导向的教学组织涉及学校教学的组织和企业教学的组织这两个方面。     

鞍山市文化产业发展的问题、机遇挑战与原则

经济文化化代表着未来经济发展的方向,产业结构下游化和需求结构上游化是当代世界经济发展的重要趋势.需求结构上游化、高档化表现在人们更多地关注产品和服务的文化特征,导致文化产业空前发展和繁荣.在鞍山经济增长速度换档、产业结构调整和前期刺激政策"三期叠加"所造成的制造业衰退和形成的文化反周期动力情况下,鞍山文化产业发展面临着问题和机遇挑战,文化产业发展必须遵循着特殊的基本原则.