论图书馆馆员的职业“高原现象”

文章论述了高校图书馆馆员成长过程中的"职业高原"现象,分析了其存在的形式和危害,并从心理学角度透析这一现象的形成根源, 列举了逾越"高原现象"的有效对策.     

试析中小学教师的“职业高原”现象

教师职业生涯“高原现象”是指教师在工作一段时间后，在教学水平、工作业绩以及科研教研等方面不再有提高，出现相对停滞的阶段。教师的职业高原现象产生的原因有三个方面：教师个人、学校组织管理以及外部社会环境的影响因素。要克服教师的职业倦怠的现象，就必须多管齐下，从社会、学校、自身等多方入手。     

试析中小学教师的“职业高原”现象

教师职业生涯"高原现象"是指教师在工作一段时间后,在教学水平、工作业绩以及科研教研等方面不再有提高,出现相对停滞的阶段。教师的职业高原现象产生的原因有三个方面:教师个人、学校组织管理以及外部社会环境的影响因素。要克服教师的职业倦怠的现象,就必须多管齐下,从社会、学校、自身等多方入手。     

如何克服高中议论文写作的“高原”现象

议论文是高中阶段作文的一类重要文体,而高中生的议论文写作,常会产生"高原"现象。如何克服这一难点,关键在于教会学生分析论点、分析生活、分析材料,并进而掌握规律,写出既有思辨魅力,又具有较高实用价值的议论文。     

留学生汉语学习“高原现象”初探

“高原现象”是学习者在学习过程中遇到的一个阶段,学习者如果不了解它的规律．不寻求解决的办法,将会影响学习成绩的提高。影响“高原现象”的原因比较复杂,但是通过有针对性的系统训练可以有效地避免这种现象的产生。     

混沌理论对图书馆理论研究的方法论意义

混沌理论(theory of chaos)也称混沌学,是一门研究混沌现象的机理、特征以及描述、控制和利用混沌现象的科学。这是一门悄然兴起的崭新的科学,人们把它同相对论、量子力学并称为本世纪的三大科学发现,它已经渗透到全部科学(包括自然科学、社会科学和哲学)之中,它对全部科学的研究所起的作用相当于微积分在19世纪对数理工程科学的影响。本文拟通过混沌运动的某些特征,试述混沌理论对图书馆理论研究的方法论意义。     

数学总复习“高原现象”的成因及对策

在技能形成中期往往出现进步暂时停顿甚至倒退的现象,这就是所谓的“高原期”。此文旨在探讨数学总复习“高原现象”的成因及对策。     

居安思危——高校图书馆馆员职业倦怠现象研究

针对职业倦怠不同的形成原因进行了分析。高校图书馆组织和馆员个人都要积极采取不同的措施,有针对性地防范,减少职业倦怠的危害,提高工作绩效。     

关于高校图书馆馆员沉默现象的思考

文章指出:高校图书馆员沉默行为,影响了馆员的身心健康及图书馆工作的开展,因此管理者应该改变工作方法和思路,采取多种措施减少馆员的沉默现象,树立和谐信任的管理理念,营造良好的工作环境,减少馆员的沉默行为。     

试析中小学教师的"职业高原"现象

教师职业生涯"高原现象"是指教师在工作一段时间后,在教学水平、工作业绩以及科研教研等方面不再有提高,出现相对停滞的阶段.教师的职业高原现象产生的原因有三个方面:教师个人、学校组织管理以及外部社会环境的影响因素.要克服教师的职业倦怠的现象,就必须多管齐下,从社会、学校、自身等多方入手.     

高校校派中青年教师出国进修、访问工作管理思考

中青年教师出国进修、访问工作是促进高等教育国际化的有力举措。本文针对高校校派中青年教师出国进修、访问工作,在总结该项工作取得的成效和存在的问题的基础上,提出了该项工作的管理建议,主要包括：优化派出模式、创新资助方式和加强派出管理。     

大学英语学习高原现象的成因和对策

大学英语学习的高原现象是指学生的英语成绩长期无法提高,甚至产生倒退的状况。其原因主要有学生自身、教师及学校几方面。解决高原现象应通过培养学生自主学习的能力、激发学生学习英语的热情、加强课堂管理,以及继续深化教学改革来实现。     

混沌理论对教学质量改善的启示

随着高等教育的大众化,高校教学质量的竞争日益激烈。作为教学活动参与者的学生,其对教师教学活动的评价也越来越成为学校改善教学质量的重要依据之一。本文运用混沌理论诠释教学活动规律,在此基础上,探讨了以学生评教改进教学的机制。     

知识管理视角下学科馆员的作用与职能研究

本文通过分析学科馆员的能力与职责的重要性,着重论述了要成为学科馆员首先要具备丰富的知识素质,探讨了学科馆员在具体工作岗位的地位、职责与能力,以及就如何发挥提高学科馆员的内在能力与职责进行了探讨。     

基于混沌理论和DNA序列运算的古籍数字化版权保护及实现

[目的/意义]旨在更好解决古籍高清数字化图像在互联网上传播后存在的版权和高仿真复制问题,提出基于混沌理论和DNA序列运算的加密算法.[方法/过程]该算法以混沌理论为基础,结合DNA序列运算,对图像数据进行像素值替代扩散,再通过图像置乱替换像素值位置,完成整个加密过程.[结果/结论]测试结果表明,该算法加解密效果良好,能...     

青年科技人才评价问题初探

青年科技人才的评价关乎科技发展。通过文献分析,明确界定了青年科技人才的概念,分析了青年科技人才的典型特征,初步探讨了青年科技人才评价应该注意的关键问题,并提出了相关建议。     

数字图书馆横向发展中的4C理论研究

数字图书馆是随着信息技术的发展而出现的,认为图书馆数字化的发展就是图书馆技术的发展,因此长期以来对数字图书馆的研究就一直在技术领域上深入,带来了研究数字图书馆的技术盲区。本文结合网络营销领域中的4C理论,对数字图书馆的横向服务进行探讨,使数字图书馆理论不断完善发展。     

高校青年教师科研中的问题及提高科研能力的探讨

本文指出了目前高校青年教师在科研中存在的主要问题,分析了其产生的原因,并对如何提高青年教师科研能力进行了探讨。     

基于青年科技人才需求特征的激励机制探讨

在建设创新型国家及实施《国家中长期人才发展规划纲要》的时代背景下,本文结合中科院实施"创新2020"的总体规划,通过对青年科技人才需求特征的分析,借鉴相关激励理论,着重探讨了个人发展空间、研究氛围、团队科研项目和经济收入这4个需求因素对青年科技人才的激励作用,并对建立与完善青年科技人才的激励机制提出了探索性的建议。     

高校青年教师理想信念三维教育体系初探

高校青年教师理想信念亟待加强,本文分析了高校青年教师理想信念的重要意义、存在问题、形成问题的原因,并针对问题从教育目标高度、教学内容广度、教育时间长度三个维度构建了高校青年教师理想信念三维立体教育体系,以期对加强青年教师的理想信念教育提供参考。