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绿色象征(zhēng)着和平、繁荣(fánróng)。在全国第一次邮政会议上,绿色被确定(quèdìng)为邮政专用色。所以,不仅邮递员叔叔的制服是绿色的,邮政局的标牌、信箱,也都是绿色的。为什么邮递员叔叔穿绿衣服?@泉牛 相似文献
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我们之所以需要马克思主义,是因为它是科学,既具有世界性的意义,又切合了中国人民的需要.我们今天之所以仍然要坚持马克思主义,是因为它为全党全国人民的团结奋斗提供了共同的思想基础,具有重要的理论和现实意义. 相似文献
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1963年,一位名叫玛莉·班尼的女孩写信给《芝加哥论坛报》,因为她实在搞不明白,为什么她帮妈妈把烤好的甜饼送到餐桌上,得到的只是一句“好孩子”的夸奖,而那个什么都不干,只知捣蛋的戴维得到的却是一个甜饼。她想问一问无所不知的西勒·库斯特先生,上帝真的是公平的吗?为什么她在家和学校常看到一些像她这样的好孩子被上帝遗忘了。 相似文献
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几乎凝神屏息地看完了《企鹅日记》,绝美的南极风光与动物的爱和温情让人叹为观止。沉浸在艺术享受中是顾不上思想的,过后却不能不想一想,上帝为什么要给这些有帝王般尊严的动物繁衍后代制造如此之多的麻烦? 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(5)
<正>搜热词:善意的谎言呵护2009年,21岁的黄舸因病去世,他把眼角膜捐给了同龄人,而他的父亲黄小勇则向老母亲隐瞒黄舸的死讯至今。如今,89岁的奶奶视力、听力严重下降,盼望着能在有生之年与孙子见上一面。为了完成老母亲的这个心愿,黄小勇通过当地媒体为已故的儿子征集替身,假扮成黄舸与奶奶会面。 相似文献
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2005年的维也纳新年音乐会又回到了由出身法国、4岁便移居美国的洛林·马泽尔担任指挥.维也纳新年音乐会原来1955年由波斯科夫斯基连续指挥25年后,1980年起由洛林·马泽尔连续指挥了7年,之后才开始每年换一个指挥.从1987年开始,第一个是卡拉扬,第二个是阿巴多,第三个是克莱伯.但进入90年代后,洛林·马泽尔又于1994、1996、1999,指挥了3年.从演绎水平,卡拉扬、克莱伯、阿巴多当然要比洛林·马泽尔高一个台阶,但我总以为,也许洛林·马泽尔的趣味更适合于施特劳斯圆舞曲,因为施特劳斯需要甜腻的性感弥漫,还需要一种表面温文尔雅的挑逗. 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(6)
■小学老师要有伯乐的眼光在福建省首届新作文教学专题研讨会上,福建师范大学教授、博士生导师孙绍振表示非常受鼓舞,因为老师们调动了学生对课堂的热爱,这是相当难得的。同时,他也提醒为人师者,尤其是小学老师们,即使全班学生中只有一两个人具有创造性,具有与众不同的思维,而这种创造性哪怕只是只言片语的瞬间,甚至是有些荒唐的想法,老师们都要格外珍惜,要对他们另眼相看,因为不拘一格的人才是需要有眼光的老师来发现的。■要“准确”还是要“多元”?小学的作文教学,在课堂上导入游戏环节,将抽象的作文学习具体化、动作化,对吸引学生起到了… 相似文献
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《中学生英语》2020,(3)
<正>You’d be surprised by how much we rely on honeybees!你会惊讶我们居然如此依赖蜜蜂!Why does the world need honeybees?为什么世界需要蜜蜂?Honeybees are extraordinarily important to the world’s food supply. Nearly $20 billion of the value of U.S. crop production is because of honeybees. One out of every three bites of food 相似文献
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教学之所以需要哲学,是因为哲学作为方法论指导教学研究,且作为思想资源促进教学理论的进步。哲学还具有帮助教师形成教学世界观的作用,促进教师认识到教学是人的世界、是探究的世界、是意义的世界。哲学指导教学研究的功能不能替代具体学科的作用,研究者借鉴哲学成果研究教学问题,要注意运用的条件。当前在教师培养上,虽注重学科知识的学习和教学技能的训练,但缺乏哲学对教师的涵养。这种缺陷不仅影响到教师对自身教学生活的领悟,也影响到对学生人生观的引导。教师要通过学习哲学以形成教学生活理想和宽容态度,提高思维品质,从而丰富和提升教师的内在精神。 相似文献
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龙应台 《语文世界(高中版)》2014,(Z2)
正我今天想讲的是年轻人要有什么样的人文素养。我来的原因很明白,今天你们大概20岁,你们将来很可能影响社会。25年之后,当你们之中的诸君变成社会的领导人时,我已72岁,我还要被你们领导,受你们影响。所以"先下手为强",今天先来影响你们。人文是什么呢?我们可以暂时接受一个非常粗略的分法,就是"文""史""哲",三个大方向。 相似文献
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"我不能给大家许诺什么,我只有热血、辛劳、汗水和眼泪贡献给大家!……"伟大的丘吉尔在演说时,挥动着永远的V字形手势,激情澎湃,震撼人心,可谓横扫千军如卷席。但是,很多人可能不知道,丘吉尔曾经是一个公认的学困生。小学时代,丘吉尔考试成绩名列全校倒数第三,六年 相似文献
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戴冕 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6)
传统的逻辑学由亚里士多德创立,两千多年来一直作为哲学的子学科,直到19世纪末弗雷格创立现代逻辑,逻辑学研究开始由哲学界、数学界、信息科学界三分天下。论历史,逻辑学不可谓不久远;论学术价值,逻辑学不可谓不重要。但直到今天,对于逻辑是什么,搞逻辑有什么用,仍是一个需要解决的问题。 相似文献