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探讨普通高校学生校内群体竞赛的组织与实施 总被引:3,自引:0,他引:3
运用文献资料、访问调查等方法,了解高校学生校内群体竞赛的现状与存在的不足,分析其原因,并提出改革思路,力求探索全新的学生校内群体竞赛模式,为学校体育改革提供依据。 相似文献
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探索普通高校体育竞赛改革的新路 总被引:1,自引:0,他引:1
本文剖析普通高校以往传统的竞赛体制,比较利弊,为进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》,探索改革和发展之路。1996年上半年,在汕头大学学生足球赛中,我们进行了尝试性改革,实践证明。改革是成功的。 相似文献
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运用问卷调查法、数理统计法等研究河南省普通高校学生参与校内体育竞赛的现状。主要结论:校内体育竞赛的组织与参与呈现多重性;学生参与组织工作的积极性高;硬件相对缺乏,软件状况较好;项目设置上以球类既简单易行的项目居多。加强体育组织民主建设,增加学生自主参与体育竞赛的机会;突出健康、快乐的体育理念;拓宽资金来源,尝试商业化操作。建议开展多样化体育竞赛项目、普及体育竞赛活动等。 相似文献
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本文就高校竞技体育竞赛的属性及定位,竞赛目的、意义和作用,竞赛组织形式和模式、竞赛市场化及组织管理化,高校竞技体育竞赛体系及其系统功能、竞赛改革及可持续发展等进行较全面的阐述,为高校竞技体育的可持续性发展提供一定的理论依据。 相似文献
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王东海 《哈尔滨体育学院学报》2013,(2):48-51
高校体育竞赛一直是高校体育工作的重要组成部分,由于受国家体育管理体制以及高校内部机制的影响,高校体育竞赛还有许多不足之处。建立高校体育竞赛联盟将成为开展高校体育工作的重要内容,研究区域性高校竞赛联盟的价值将对高校体育的发展起到一定的指导作用。 相似文献
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针对湖北省普通高校民族传统体育现状进行调查分析,内容涉及师资状况、校园影响及资源开发等方面,分析了湖北省高校民族传统体育教学现存的问题,并提出相关对策,为我省高校更好地传承民族传统体育文化提供借鉴。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等研究方法,对北京市高校校内体育竞赛的发展现状进行研究和分析,指出北京市高校校内体育竞赛存在对体育竞赛认知程度不够、体育竞赛的参与情况不理想、体育竞赛的组织机构不够完善、体育竞赛的开展内容不能满足需要等问题,提出提高认识、更新观念;体育竞赛和运动训练、体育课相结合;体育竞赛的竞技性和休闲性、娱乐性相结合;加强校园体育文化建设等措施。 相似文献
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采用文献资料法等研究方法界定高校群体竞赛风险的概念,梳理高校群体竞赛风险的种类和特征,构建高校群体竞赛风险控制系统,提出高校群体竞赛风险控制的措施。 相似文献
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从鄂西北高校的地理环境优势,近几年高校教育改革发展趋势以及湖北汽车工业学院开展定向运动情况为例,分析鄂西北高校开展定向运动的可行性。 相似文献
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高校体育产业发展研究(综述) 总被引:8,自引:0,他引:8
马静 《山东体育学院学报》2004,20(1):31-33
综述了高校体育产业开发的主要内容,分析了高校体育产业开发过程中的障碍因素。提出高校体育产业应根据自身的弱点和优势选准项目,做好宣传,坚持薄利多销的价格策略,树立关系营销观念。 相似文献
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高校体育文化是校园文化的重要组成部分,是校园文化中最具活力的一项文化。文章通过对普通高校体育文化建设的现状进行分析,对存在的问题和未来的发展进行探究,希望为更好地建设高校体育文化,构建和谐校园提出一些建议。 相似文献
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通过对区域性农业院校校园体育文化现状进行分析,指出区域性农业院校在校园体育文化建设方面存在地方特色不鲜明等不足,具体表现在:物质文化建设滞后、制度文化不完善、精神文化没有地方特色等方面。并对建设具有区域性农业院校特色的校园体育文化提出一些建议。 相似文献
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高校体育俱乐部的发展研究 总被引:9,自引:0,他引:9
滕栋梁 《沈阳体育学院学报》2005,24(2):61-62
运用实验法和问卷法,对东北大学2002级和2003级部分学生进行教学实验和问卷调查,并对高校开展体育俱乐部的现状进行分析研究,以论证在普通高校实施体育俱乐部的可行性与必要性。同时对目前高校开展体育俱乐部尚存的软、硬件问题,从科学管理的角度寻求行之有效的解决方法,从而使高校体育俱乐部得以顺利发展。 相似文献
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高校体育课程资源及其开发利用研究 总被引:5,自引:0,他引:5
课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件。随着人们对新课程观的理解,课程资源的开发和利用越来越受到重视。本文从相对宏观的角度叙述了课程资源的基本概念,对体育课程资源的新的认识,着重探讨了体育课程资源特别是素材性体育课程资源的开发与利用问题。 相似文献
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高校的网球教育是很多学生都喜欢的学习项目,但其发展并不顺利。对当前高校的网球教学现状进行多方面分析,试图为高校网球教学提供一些新途径,使其更加符合高校体育教育精神。 相似文献