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活动目的要求:1.加深学生对祖国的认识,对学生进行热爱祖国大好山河的思想教育。2.增强学生的参与和竞争意识。活动重点:对学生进行热爱祖国大好山河的思想教育。活动准备:1.实物投影仪、录音机、教学课件。2.学生搜集、整理有关祖国河山的资料。3.制定竞赛规则,分好小队,做好队牌。活动过程:一、激情导入播放歌曲《我爱你中国》,由歌词导入。(出示课题《祖国山河知多少》)二、激趣质疑1.同学们看到这个课题,会产生怎样的问题?想说些什么?2.电脑小灵通(课件)讲解“祖国山河知多少”的意思,要求仔细听,认真看… 相似文献
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[活动目的]通过活动,让学生领略祖国山河的壮美,激发学生热爱祖国的情感。让学生懂得爱国要落实到行动上,要从我做起,从现在做起;懂得只有树立理想,努力学习,全面发展,立志成才,才能把祖国建设得更加富强,更加美丽。[活动准备]1.多媒体课件、队旗、磁带。2.布置阶梯教室,设计板 相似文献
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贾永祥 《中学政治教学参考》2012,(16):4-5
2012年4月上旬,菲律宾出动军舰至我国南海的黄岩岛附近,袭扰了我国12艘渔船,随后又企图将黄岩岛归属提交国际仲裁,并给黄岩岛改名,欲去除岛上与我国有关的标志,甚至鼓动其国内外侨民,发起针对我国的游行示威等一系列挑衅举动。到目前为止,我国在黄岩岛争议上始终保持自我克制。除了在外交上的努力,我国只是派出了海监船和渔政船进行护渔。我国的做法既传递了我国在领土主权问题上不可让步的态度,又充分显示出不以武力解决问题的良好意愿。 相似文献
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三年前,我在南通县石港小学,作为如皋市选派的一名代表参加市里的教研活动,上了《林海》一节课。这堂课是我最满意的课。《林海》是一篇抒情散文,老舍先生用饱蘸欣喜、赞美之情的笔墨,深情地描绘了大兴安岭奇丽诱人的风光,热情地讴歌了大兴安岭为社会主义建设所发挥的巨大作用。根据课文前三层写景部分情深意浓、描写细致的特点,我采用抓一“线”、 相似文献
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张元国 《快乐作文(低年级版)》2016,(Z2):4
习作要求人教版三年级下册"语文园地一·习作":在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。 相似文献
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刘克锡 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z2)
正习作要求人教版三年级下册"语文园地一·习作":在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地 相似文献
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方婷 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z6)
正每个季节对于我的家乡来说,都犹如万花筒,而夏天家乡的色彩则是热烈的、厚重的。夏天,乡村的空气中到处弥漫了果香。桃子像少女脸上的腮红,羞羞答答地半藏在叶子后面;又像白居易笔下的琵琶女,犹抱琵琶半遮面。梨儿也开始熟了,大大小小地挂满了整棵树,像一群调皮的 相似文献