论刘勰“任自然”的文学评论观

刘勰是我国文论史上第一位广泛深入地评论作家作品的批评家,他对先秦汉魏晋宋文学作出了许多精当的评论,这些论述发前人所未发,被后人常征引,而今人们仍然乐于称道。我认为,刘勰具有“任自然”的文学观和评论观,从而产生了深刻而美妙的批评实践。一什么是刘勰“任自然”的文学观?扼要地说,就是把作家自由地自我表现看作天经地义的规律。他在《文心雕龙·原道》(下引《文心》之文不再注书名)     

中人之资亦快乐

前几天在微博上看见了一句爱迪生的名言：“天才就是1％的天分加上99％的汗水。”当然,这我们都知道了。可是我们不知道的其实是后半句：“但那1％的天分是最重要的,甚至比那99％的汗水都要重要。”     

刘勰韩愈文学思想点滴之比较

<正> 刘勰的巨著《文心雕龙》,是我国古代文学理论批评史上的高峰,在世界美学史上占有重要的地位.书中以宏大的气魄和精湛的艺术眼力,纵观文学发展的历史,对作家的评论相当精辟,对理论问题的总结更是全面、深刻,所谓“衣被后人,非一代也!”韩愈作为一代大师,其美学思想为古文运动打下了坚实的理论基础,是唐代古文运动之所以取得胜利的重要原因之一.如果我们把这两位不同时代的伟人进行比较,就会发现,他们之间贯穿着一条隐约可见的红线,其文学思想观点有很多共同之处。     

兰陵萧氏早期之世系及其门第之兴起考论

在六朝社会发展史上,兰陵萧氏具有不可忽视的地位.如所周知,这一家族在南朝时期相继建立了齐、梁两个重要的王朝,推进了当时社会政治、经济制度的深刻变革.不仅如此,这一家族在文化上也有一定的积累,清人赵翼在<廿二史札记>卷一二"齐梁之君多才学"条中说:     

《太平广记》中人鬼之恋

<太平广记>是北宋时期编纂的一部大型类书,书中内容丰富,体式复杂.本文主要从该书人与鬼相恋的故事着手,分析人鬼故事的主要类型,同时探讨一下此类故事的成因以及主要特征.     

高中思想政治课中人性教育之思考

在当前新课程理念下,培养什么样的学生,如何提高学生的综合素质和实际能力是高中教育教学解决的紧迫任务。而解决问题的关键是切实加强对学生的人性教育,既培养学生的智商也培养学生的情商。高中思想政治课作为思想道德教育的重形式,理应贯彻落实好人性教育。     

一所学校的两任校长有感

一个好校长就是一所好学校,一所好学校就能培养一批高素质的教师,一批高素质的教师就能培养出一大批好学生。这话引起我的回忆,想起我县的一所乡镇普通小学,近四年分别有两位校长去任职,经历了不同的过程,得到了截然不同的结果,这引起了我的思索,触发了我的感想。案例一:A校长上任后,只抓一般常规工作,整天只疲惫于应付上级下达的各项工作,留意协调上、下、左、右之间的关系,不抓纲,纲不举目不张。两年期间,学校各种矛盾显现出来,领导班子内部不团结,思想不统一。校领导集体尚未决定的事,都会很快被泄露,甚至吵得满城风雨,正确的决议也得不…     

忆一所学校的两任校长

一个好校长就是一所好学校,一所好学校就能培养一批高素质的教师,一批高素质的教师就能培养出一大批好学生。这话引起了我的回忆,我县的一所乡镇普通小学,近四年分别有两位校长去任职,经历了不同的过程,取得了截然不同的结果,这引起了我的思索。案例一:A校长上任后,整天忙于应付上级下达的各项任务。两年期间,学校各种矛盾逐渐显现出来。领导班子内部不团结,思想不统一。校领导集体尚未决定的事,都会很快被泄露,甚至炒得满城风雨,正确的决议也得不到很好的贯彻落实。教职工工作积极性受挫,“做一天和尚撞一天钟”。人际关系涣散、激励机制…     

忆一所学校的两任校长

一个好校长就是一所好学校,一所好学校就能培养一批高素质的教师,一批高素质的教师就能培养出一大批好学生.这话引起了我的回忆,我县的一所乡镇普通小学,近四年分别有两位校长去任职,经历了不同的过程,取得了截然不同的结果,这引起了我的思索.     

刘勰对宋齐文学的回避所带来的理论缺失

南朝宋齐时期是一个三吴地区发展成为中国社会的经济中心。而文学也进一步走向独立并取得了显著成果的时期。这个时期,以陶渊明、谢灵运、鲍照、谢眺等一批杰出诗人为代表的五言诗创作标志着诗歌走向成熟．从艺术上和诗学意义上为盛唐诗歌的繁荣作了准备。然而,刘勰在《文心雕龙》中却一定程度上对这个时期的文学采取了回避的态度。这便妨碍了他对自己所面对的文学“新变”作更客观、更深入的考察,从而在文学理论意义上和文学史意义上都给《文心雕龙》带来了一定的缺失,特别在对文学的艺术特性和社会功能的认识上．这种缺失较为明显。刘勰的巨大理论成就给我们留下了宝贵的精神财富：刘勰的理论缺失以及造成缺失的原园也应给我们提供有益的启示。     

刘勰的自然之道与文贵自然

刘勰的自然之道与文贵自然魏家川刘勰原道时标举＂自然＂，论文时也倡言＂自然＂。＇自然＂一词在《文心雕龙》中多次出现，成为刘勰言说＂因文明道＂大旨的一个不可忽视的关键点。正如纪昀所说：＂齐梁文藻，日竞雕华，标自然以为宗，是彦和吃紧为人处。＂本文试以刘勰这...     

刘勰对宋齐文学的回避所带来的理论缺失

南朝宋齐时期是一个三吴地区发展成为中国社会的经济中心,而文学也进一步走向独立并取得了显著成果的时期.这个时期,以陶渊明、谢灵运、鲍照、谢眺等一批杰出诗人为代表的五言诗创作标志着诗歌走向成熟.从艺术上和诗学意义上为盛唐诗歌的繁荣作了准备.然而,刘勰在<文心雕龙>中却一定程度上对这个时期的文学采取了回避的态度.这便妨碍了他对自己所面对的文学"新变"作更客观、更深入的考察,从而在文学理论意义上和文学史意义上都给<文心雕龙>带来了一定的缺失,特别在对文学的艺术特性和社会功能的认识上,这种缺失较为明显.刘勰的巨大理论成就给我们留下了宝贵的精神财富;刘勰的理论缺失以及造成缺失的原因也应给我们提供有益的启示.     

情之所钟,心之所系

<正>语文教学应充分挖掘文本资源,关注学生情感体验和创造性见解,借助课堂内外、阅读与写作、情感和理性诸多方面,激发学生研读文本,体味作者的内心世界,探究不同时代生命个体的生存价值。激活学生的审美情趣,引导学生体验美,提升审美精神。一、步入文本,情感浸濡语文是一种感动,是心灵与心灵碰撞后激起的浪     

神圣之所

从世界上最大的城市中心到最偏远的乡村,到处都有着为不同宗教信仰而建的特殊建筑。不论教堂、清真寺、犹太教堂,亦或是神庙,这些建筑对于有着共同宗教信仰的人来说都是神圣之所。朝拜者会出于不同的原因聚集到一起,如祈祷、教育、言论等,或者是参与公共服务、婚礼、葬礼以及各种宗教事件等。     

择其善而任之

全国各地的许多学校的少先队都在试行队干部轮换制其目的是让全体队员参与组织的管理接受锻炼在此方面江苏镇江市宝盖路中心小学为大家提供了良好的范例自定目标自找岗位每个队员可以根据自己的特长或爱好确定奋斗目标寻找自己亮相的岗位这样做队员的自主意识得到了充分体现同时又因为是每个队员根据自己的长处选择的岗位故成功率也相对高协助找岗帮助成功一些后进队员的知识自制力号召力均较差所以他们一时会找不到适合的岗位即使勉强上岗了工作也难以开展对于这些队员辅导员老师和先进的队员就帮助他们提高素质及早上岗或者设立一些简易的…     

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。注:①"州",江苏教育出版社《语文》(八年级上)作"川"。【译文】三秦之地拱卫着京都长安,你将要远赴的蜀州,正处一片风烟迷茫之中。我与你都满含离别的愁绪,因为我们都是远离家     

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。注释:①少府:县尉的别称。②城阙(que):帝王居住的城,这里指长安。三秦:泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。③五津:四川岷江上有五个著名渡口,此则泛指四川。上榜理由:明代陆时雍在《诗镜总论》中说:"王勃高华,杨炯雄厚,照邻清藻,宾王坦易,子安其最杰乎?"认为王勃为"初唐四杰"之冠。的确,王勃才华横溢,留下的名句和故事更为人所熟知。一联"落霞与孤     

送杜少府之任蜀州

~~送杜少府之任蜀州@王勃!唐~~     

一所中学两任校长的不同感慨

惠州市惠城区仲恺中学黄华章校长每次和前任老校长方文良老师碰到时;两人总有聊不完的话题,讨论最多的是如何提高学校教师队伍建设和学生培养。而最近,两任校长却把话题转到了学校教师的工资福利待遇上来。