中国传统元素在Ⅵ设计中的应用浅析

随着我国艺术设计水平的持续提升和Ⅵ设计在不同领域的大量应用,中国传统元素在Ⅵ设计中的应用得到越来越广泛的关注。本文以视觉传达设计中的Ⅵ设计为切入点,对中国元素在Ⅵ设计中的应用进行了分析。     

浅议学校教学设计与企业培训设计

教学设计是教育技术的核心。由于学校和企业是两类完全不同的组织,教学设计在学校和企业中的应用是不同的。笔者在文中将教学设计在学校中的应用称为“学校教学设计”,而将其在企业中的应用称为“企业培训设计”。本文主要探讨学校教学设计与企业培训设计之间的不同之处,使读者了解企业培训设计的特点。     

CAE技术在塑胶模具浇口设计中的应用

CAE技术中的模流分析技术,能为设计人员在塑模设计过程提供参考。在现阶段的应用中主要包括浇口的设计、冷却系统的设计和冷却系统的设计等。本文主要从浇口设计方面阐述CAE技术在塑模设计中的应用。     

数码城市GIS与城市设计

通过分析城市设计各阶段所需要的数字技术和数码城市GIS的特点,阐述了数码城市GIS应用于城市设计的意义和必要性;对数码城市GIS在城市设计中的应用范围和应用层次进行了详细分析,并介绍了部分应用实践,最后对数码城市GIS在城市设计中的应用发展趋势作出展望。     

绿色设计观念在工业设计中的应用与实例分析

通过全新的绿色设计方法,探讨工业设计中的绿色设计元素在未来工业设计中的发展与应用.通过对工业设计实例的分析,直观、系统地阐述了工业设计中绿色设计方法的实际应用.     

工业设计软件对于工业设计的重要性

根据工业设计行业的特点和发展趋势,介绍了工业设计软件在实例中的应用,提出工业设计软件在工业设计中的重要性。     

UI设计中用户交互体验的视觉思维分析及探讨

在UI视觉设计中,为了确保用户拥有良好的视觉效果体验,设计师应该积极应用视觉思维在UI设计中的作用,体现设计视觉效果表达中的层次性和丰富性。在UI视觉效果设计传达活动中,设计师应该考虑到色彩和图形语言的配合协调因素,从而更好地体现视觉关系设计中的层级分类效果。本文从UI设计中改善用户的交互体验效果角度出发,提出几点视觉思维设计方法在设计风格及构图应用中的可行性措施。     

教学媒体的选择与应用对教学设计要素的影响分析

教学媒体的选择与应用,是教学设计过程中一个重要的组成部分,作为教学设计的要素之一,它同时对教学设计中的其它要素会产生很大的关联作用。对教学设计过程中的核心要素、教学媒体的特性及如何选择与应用教学媒体等进行研究,充分认识教学媒体在教学设计过程中的地位与作用,对教学媒体的选择与应用中的问题做了相关分析。     

网页设计中框架技术的应用分析

框架技术在网页设计中的应用一直颇受争议。分析了框架技术在网页设计中的应用优势及劣势,提出了相应的优化处理方案。合理地运用框架技术,对网页的设计能起到事半功倍的效果。     

认知负荷理论在E-learning教学设计中的应用

认知负荷理论作为一种重要的教育指导理论,有着很多研究成果,在E-learning教学设计中的应用越来越多。针对认知负荷理论在E-learning教学设计中存在的问题,探讨了认知负荷理论在E-learning教学设计中的应用。     

Protel 99 SE在电路设计中的应用探讨

protel技术是计算机在电子工程技术上的一项重要应用,是在电子线路CAD技术上发展起来的计算机设计软件系统,利用protel99SE,大量工作可以通过计算机完成,并可以将电子产品从电路设计、性能分析、器件制作到设计印制板的整个过程在计算机上自动处理完成;介绍了Protel99 SE在电路设计中的应用,指出了设计中出现的问题,并给出了具体的解决方法。     

改进的单片单板机系统的电路设计

介绍经过改进的面向教学的单片单板机系统的电路设计方案 通过模块化的电路设计,采用新的功能强大的芯片,增强了系统的性能,使改进的单片单板机具有更强的调试功能,并为实现联机监控功能提供了硬件支持,以更好地适应实际教学及实验的要求     

使用EWB设计篮球竞赛30秒定时器电路

本文介绍使用EWB仿真软件设计数字电路实验教学中“篮球竞赛30秒定时器”电路。通过本例，简单介绍EWB仿真软件的基本界面和使用方法，着重介绍定时器在实际电路中的运用。     

EWB仿真软件在《数字电路》课程教学中的辅助作用

EWB是一种电子电路计算机仿真设计软件,它被称为电子设计工作平台或虚拟电子实验室。文章阐述了EWB软件的主要特点,通过仿真实例介绍EwB在数字电路课程教学中的辅助作用。EWB可以提高数字电路课程的教学效果。     

编程逻辑器件的发展历程及其在电子领域的应用

PLD是电子设计领域中最具活力和发展前途的一项技术,它具有在线修改能力,随时修改设计而不必改动硬件电路。它能大大缩短设计时间,降低产品的成本,提高稳定性。目前在电子领域中已广泛应用,应当重点讨论PLD可编程逻辑器件的发展历程及其应用。     

计算机基础课程开设综合性和设计性实验的探讨

计算机基础课程的综合性、设计性实验能够促进学生充分掌握所学的计算机知识，提高解决实际问题的能力和综合应用水平。文章较详细的介绍了在计算机基础课程中开设综合性、设计性实验的具体方法。     

计算机广告设计教学的现状及思考

随着计算机技术的飞速发展,计算机辅助设计技术在设计领域得到了广泛的运用,给广告设计的方法和观念带来了很大的变革,成为设计、创新的新趋势,与此同时计算机在广告设计教学领域也产生了重大的影响。     

建构主义教学模式在聋教育计算机语言课教学中的运用

聋障学生由于生理上的原因,学习计算机语言课比正常学生困难的多,如何克服他们学习上的困难并掌握好所学知识,就成为高等特殊教育计算机应用专业的一个难点。在计算机语言课程的教学中运用建构主义教学模式,可以培养学生程序设计能力、自主学习的能力和创新能力,使学生从被动学习变为主动学习。     

湿法脱硫中pH传感器的信号处理研究

在脱硫工艺中,浆液pH值的控制,关系到脱硫效率的高低。传统的pH值控制系统,具有pH信号反馈响应慢,控制调节浆液的pH值滞后于系统的工艺要求。通过对该问题的研究分析,提出了pH信号反馈采用前反馈控制设计,并据此初步设计了基于微处理芯片的pH信号处理的电路原理图,提高了pH信号反馈的响应速度,从而满足了电厂脱硫的工艺要求。     

论数字技术条件下的艺术设计教育

随着数字技术在设计艺术中的广泛应用,导致了一个较为显著的发展趋势就是,设计艺术不再局限于对象的"物质性",而逐渐趋向对"非物质性"的表达或设计。设计的结果并不一定是实体的产品,它也可以是某种信息或服务,这使得设计艺术在以往许多设计思维、设计方法方面的限制被突破。随着计算机技术和互联网技术逐渐在设计领域的渗透,人们获得信息的途径和获取信息的种类都是空前的,这使得设计学与其他学科间的界限变得模糊。但同时,我们应该深刻认识到,设计的最终目标是解决人的"问题"。数字化的设计创作也是根植于人的思想,始终不能代替人的思维创造,离不开人的审美需求。