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冰释 《第二课堂(小学)》2005,(9)
你喜欢养花吗?你养花的时候,有经验的养花师傅可能会告诉你:不要把水仙花和铃兰养在一起;如果要插花,也不要把丁香和铃兰的两个花瓶靠得太近。这是怎么回事呢?原来,许多植物的花、叶和根部能分泌出一些挥发性的物质,这些物质往往有特殊气味。例如,臭椿是臭的,辣椒有辛辣味,芹菜有一股药味。这些特殊的分泌物,可以说是植物防 相似文献
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植物不经过受精作用而其子房发育成果实的现象,叫做单性结实.单性结实的果实不含有种子或只含有败育的种子,故通常称为无子果实.单性结实可分为自然单性结实和人工诱导单性结实.一、自然单性结实在自然条件下,由单性结实产生的无子果实是比较少见的.因为果实(即子房壁和花托)的发育是靠受精后的胚珠与子房中的幼嫩种子产生的内源激素调节形成的.没有种子的产生.也就难以生成果实了.幼嫩种子产生的细胞分裂素是促进周围组织细胞分裂的主要因素.在种子发育中富含内源赤霉素与生长素,它们不仅促进幼果细胞扩大.还能促使果柄中维管束系统的发育,能防止形成高层,增加座果率.种子的内源激素含量高,有促进碳水化合物与氨基酸等物质从植物的营养器官向果实输送的能 相似文献
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单子叶植物和双子叶植物之间的亲缘关系□渭源县二中张仲林初一《生物》在“种子的结构”一节中,讲述了绿色开花植物根据种子中子叶数目不同分成的两大类：双子叶植物和单子叶植物。教学过程中,许多同学提出疑问：“双子叶植物和单子叶植物的区别是不是绝对的？它们之间... 相似文献
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罗纾岚 《课堂内外(小学版)》2005,(1)
一天,我偶然发现街边道树中有三棵小叶榕的气生住直立的树干长得很长,而是按逆时针方向爬上树干的是不是所有植物的气生根和茎都会逆时针攀爬呢?带着这个问题,我开始认真地寻找。我发现从上往下看,牵牛花、四季豆、桉树等植物的茎都是逆时针攀爬的。不过,我也发现个别按顺时针方向攀爬的植物,比如金银花的藤。这时,我突然想起我看过的《极地跨越》系列片中,一个叔叔在赤道上做过一个小实验:把一朵花放入正在漏水的杯子里,花会随着水流而旋转,在北半球它按逆时针方向旋转,在南半球就变成顺时针旋转了。为了证实这一点,我找来一个塑料杯,在底… 相似文献
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本单元第一课就学习了固体在水中的溶解。固体在水中能否溶解学生可以很直观地看到,因为固体的颗粒由大变小到变成微粒分散在水中形成均匀、透明、稳定的溶液,说明一些固体物质是能溶于水的。在了解固体物质溶解的基础之上,为了进一步拓宽学生的认识,继续学习液体之间的溶解现象。液体与液体之间的溶解不存在颗粒变化的情况,这样学生在观察时就产生了一定的困难。本课着眼于对溶解现象进行有广度的研究,扩展学生对溶解现象的观察活动,使学生进一步加深对溶解概念的理解。课堂观察一些液体与水的变化,能有目的地发散学生 相似文献
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“嘿,明天要选班长了,你知道吗?”“知道。怎么了?”“那明天。你选我。我给你两元钱。”“真的?”“真的。”许多小学教师经常会让小学生们民主地选举班干部。本想让学生们从中选出最为信赖的人,以便更好地帮助自己进行班级管理工作,又能使学生们从中得到锻炼。却常会出现上述学生间互相拉关系,帮助自己赢得更多选票的现象。其实,小学生之间拉关系现象不仅表现在学生们所谓的“民主”选举上,还渗透到了小学生的学习生活中。虽然在班上这些只是个别现象,但它们仍能造成极大的危害。一、小学生拉关系方法的种类小学生拉关系的方法层出不穷、… 相似文献
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植物“相亲”“相克”关系在农业生产中的应用靖远县二中肖进忠植物在生长过程中除受到阳光、温度、水分、土壤酸碱度等生态因子的限制外，还有植物之间为争夺这些因子而发生生存斗争的现象。人们为了充分利用阳光、地力，往往在同一块地里种上几种作物。然而，如果忽视了... 相似文献