我国普通高校软式排球运动发展现状及对策研究

本文主要采用文献资料法和问卷调查法,对软式排球运动在我国普通高校的发展现状进行了统计研究。研究结果表明：软式排球运动在普通高校的普及程度表现出地域性差异;软式排球给普通高校排球运动的发展注入了新的活力;普通高校软式排球的科研有待提高。最后,提出了我国普通高校软式排球运动发展的相关对策,以便进一步促进该项目在我国普通高校的发展。     

开展软式排球前景广阔

排球运动在我国开展十分普及 ,但软式排球却不然。 1995年 5月北京体育大学举办了我国历史上首次软式排球比赛 ,受到热烈欢迎。同年 8月国家学术会上日本软式排球协会理事长丰田博教授对中国北京体育大学开展软式排球运动表现出极大的关心和支持。他就中国开展排球运动的基础、对世界排球做出的贡献论述软式排球在中国的未来 ,同时表示希望能把日本的软式排球输送给中国 ,为软式排球在中国的普及做些贡献。 1996年中国排协开始倡导大力开展软式排球 ,以吸引广大青少年投身其中 ,从此软式排球在我国逐步推广开来。软式排球有以下几个特点 :1…     

影响我国软式排球运动社会化进程的主要因素分析

运用文献资料等方法对影响软式排球运动推广进程的因素进行分析,结果表明媒介、软式排球指导员、软式排球自身、参与者的主体意识等因素是影响软式排球运动的主要因素。软式排球作为一项新兴项目,其推广还受到许多潜在因素的影响,因此软式排球的推广需要各方面的支持。     

广东省普通高校开展软式排球运动的可行性研究

软式排球是继沙滩排球后,排球家族中又一个新成员,但是其价值与意义未能引起足够的重视。本文以广东省五所高校为研究对象,通过问卷调查,从开展软式排球运动的必要性和软式排球在广东省普通高校发展的现状方面进行研究,对广东省普通高校开展软式排球运动的可行性进行了有益的探索。     

对山西体育职业学院学生开展软式排球的调查分析

文章通过对山西体育职业学院二年级学生的调查,根据学生一学期学习软式排球的结果,对软式排球的特点、技术、社会价值以及软式排球的各项内容进行分析,找出发展软式排球的捷径。     

一个老少咸宜的项目——软式排球

软式排球20世纪80年代末起源于日本,亚洲和欧洲一些国家也相继开展了这项运动。1995年北京体育大学在全校教职工中举办了我国首届软式排球比赛。同年又在天津体育学院举办了首届软式排球学习班;年末原国家体委又在成都体育学院组织了表演赛。1996年出版了《软式排球竞赛规则》,拟在我国软式排球竞赛中试行。在原国家体委制订的《中国排球事业2010年计划纲要》中规定“要通过开展软式排球激发青少年对排球运动的兴趣”,并要求“把软式排球发展成为全民健身和文化娱乐的基本构成单元,在全国开展和普及这项活动”。1　软式排球是一项值得推广、…     

浅谈软式排球教学

软式排球，顾名思义是一种质地柔软，有一定的弹性，飞行速度慢，不易引起伤害，能够用于练习、训练和比赛的一种球类运动。正因为软式排球有区别于硬式排球的这些特点，使广大学生消除了以往对硬式排球的畏惧心理，加入到软式排球的教学、练习、训练中来。在教学中我发现，软式排球与硬式排球相比较，主要的区别是在于各项技术的发力要积极主动，而且用的力量要大于硬式排球。因此在教学和训练中采用一些新颖的方法来提高学生对球的控制、技术的掌握，来提高他们对这项运动的兴趣。一、垫球技术软式排球的垫球技术与硬式排球在准备姿势、击…     

在西藏推行软式排球运动技术的几点思考

软式排球是六人制室内排球和沙滩排球后又一项既符合竞技体育,又符合全民健身的新兴体育运动项目。由于软式排球运动的开展既有利于推动全民健身运动的深入开展,又有利于促进学校素质教育的开展,还有利于促进六人制排球运动的发展,所以软式排球在教育部颁发的《九年制义务教育体育与健康教学大纲》中,被列为正式的教学内容。本文试图结合西藏实际,就在西藏推行软式排球做一些思考。     

软式排球运动在我国普通高校发展的特点、前景及策略研究

采用文献资料法和专家咨询法,对软式排球运动在我国普通高校发展的特点和前景进行了全面的阐述与分析,并根据目前我国高校软式排球运动的发展水平和社会经济发展水平,提出了高校软式排球运动的三个发展阶段与相应策略。     

软式排球普及的社会学分析

针对近年软式排球普及及推广势头迟缓的现状,从社会学角度,对推进软式排球普及可行性所具备的主要社会条件以及面临的几个主要的社会性问题进行分析,提出应采取行政手段推进软式排球的普及。     

广东省东莞市中学生软式排球运动开展现状的浅析

对东莞市中学生软式排球运动的开展情况进行调查研究,并加以分析,结果表明：软式排球具有技术易掌握,娱乐和趣味性强的特点,其特点符合课程改革的要求,从而得到教育局的重视,为软式排球的发展提供了契机。但是,器材消耗过大和目前竞赛活动较少,成为影响软式排球发展的两个不利因素。     

软式排球与标准排球的比较分析

1　研究目的1998年日本犁县“诞生”了“软式”排球 ,并很快成为当地中老年人和家庭娱乐健身的 1种手段 ,并迅速普及到了全日本的中、小学校。1995年“软式”排球传入我国 ,在我国最早引进日本软式排球的是北京体育大学。经过几年的研究 ,已经对软式排球从理论到实践形成了一套我国自己的体系 ,并且逐步向全国推广。本文对软式排球与标准排球进行比较分析 ,探讨软式排球的内在规律。2　研究方法2 .1　调查访问实地调查和访问了 2 0 0 0年 4月在南京举办的全国软式排球培训班上的教练员和学员 ,对 30余名排球专家、教授及国家体育总局排球运…     

学校开展软式排球的实践研究

软式排球是继硬式排球后,在学校兴起的一项受学生喜爱的运动项目,软式排球以易于掌握、冲击力适中、不易发生伤害、亲和力强等特点．得到越来越多学生的喜爱。     

对软式排球技术教学的研究

软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所接受，得益于软式排球的健身性、趣味性及灵活的规则，派生于硬式排球却又区别于硬式排球，对软式排球基本技术教学进行了研究。     

贵州高校开设软式排球教学的相关问题研究

软式排球是一项新兴的运动项目,但在贵州省内高校体育教学中开展的情况并不乐观。对贵州省高校体育教学中开展软式排球教学的必要性和影响贵州省高校软式排球教学开展的因素进行研究,结果表明:贵州省高校未能开展软式排球教学受多方面因素制约,针对这些原因,试探提出切实可行的建议,为丰富贵州高校体育教学实践提供参考。     

江苏省高职院校软式排球发展现状与对策研究

软式排球运动是一项新兴的体育运动项目。本文通过采用抽样问卷调查法、数理统计法、专家咨询法等科研方法对江苏省高职院校软式排球运动的开展现状进行了调查研究,并对存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策：加强专业教师队伍建设;经常开展多方面的软式排球竞赛活动等。     

安阳市中学软式排球运动的现状调查及对策研究

本文采用文献资料、问卷调查和访谈法等研究方法,对安阳市中学软式排球运动进行调查研究,就影响和制约安阳市中学软式排球运动发展的主要因素和相关问题进行分析,并论述了软式排球运动在中学开展的意义与价值,就如何推动安阳市中学软式排球运动的发展提出了相应的对策及合理化的建议,对改善安阳市中学软式排球运动现状具有一定的实践意义。     

软式与硬式排球技术教学的比较分析

运用文献资料、实验对比、统计分析等研究方法,对无排球技术基础的学生进行软式和硬式排球教学对比分析。结果表明：学习软式排球较硬式排球技术更易掌握,学生在比赛中的持续性、娱乐性和观赏性更强,中学开展软式排球运动较硬式排球更切实可行。     

南阳市普通中学软式排球运动的发展现状与对策研究

通过问卷调查、教师访问、实地探究等形式,对南阳市25所普通中学开设软式排球运动现状作了调查与研究。研究结果显示：南阳市普通中学软式排球运动的开展还处在初步阶段;部分学校还没有开展软式排球课,场地器材和师资队伍等基础条件还比较薄弱。文章分析了没有很好开展软式排球运动的原因,并提出了相应对策,旨在提高软式排球运动在南阳的推广程度。     

软式排球的特性及常用技术

软式排球起源于 20世纪 80年代末期的日本。当时软式排球是由柔软的橡胶材料制成，并需要充气。这种球与硬排相比，因质地柔软和不易挫伤手指而受到欢迎。 20世纪 90年代中期传入到我国，开始在一些学校中开展使用的也是充气的软式排球。直到近两年，北京东方永林科技发展有限公司推出“ 121免充气软式排球”后，软式排球在我国的传播发展速度开始加速。去年全国性的高校、青少年、中老年“永林杯”软式排球锦标赛已成功举办。软式排球的快速发展引起了国家教育部的重视，并于去年底将软式排球正式列入九年义务教育“体育与健康教学大纲”。…