“我们是春天的使者”——记“广东省少先队辅导员联谊会”的辅导员们

为继承和发扬少先队工作的优良传统,给新老辅导员搭建相互交流,实现少先队工作专业化的平台,更好地服务少年儿童健康成长,在共青团广东省委、省少工委的大力支持下,2006年3月,广东省少先队辅导员联谊会挂牌成立,开始探索少先队辅导员这一专业群体社会化、自主化运作的有效路径:2008年10月,广东省少先队辅导员联谊会第一次理事会召开,通过了《广东省少先队辅导员联谊会章程》,正式选举产生了广东省少先队辅导员联谊会组织机构。之后,2009年广东省少先队辅导员联谊会工作计划实施,少先队辅导员们迅速组成了小分队,利用业余时间深入河源、揭阳、汕尾等地边远贫困学校,开展队旗飘飘南粤行活动,宣传党关于加强未成年人思想道德建设的方针政策:传达贯彻广东省少工委广泛开展南粤少年雏鹰行动的文件精神;为一线的辅导员们送培训、送活动、送温暖……在联谊会活跃的辅导员中,有不少孩子们熟悉的面孔,不乏献身红领巾事业的优秀少先队辅导员。在他们身上闪现着许多共同却不凡的亮点。     

资讯直通车

11月中旬,广东省少先队"手拉手"互助活动现场会暨广东省"红领巾示范校"创建活动启动仪式在深圳市园岭小学隆重召开。来自广东省各地市的少工干部、辅导员参加现场会并观摩了该校的中队活动。少辅     

高位谋划多方联动 整体提升少先队社会化工作水平

<正>为加快构建新时代广东少先队社会化工作体系,“校外活动场所服务少先队活动机制研究——以广东省为例”课题组通过开展问卷调查、实地走访以及典型案例分析,探寻校外活动场所服务少先队活动的政策机制、工作机制、运行机制,提炼富有广东特色的做法与经验。     

服务学习应用于少先队活动的设想与探索

服务学习是美国用于培养公民责任的实践教育模式,与我国少先队活动在教育目标与方法上具有契合性,有利于解决少先队活动的现实问题。文章基于服务学习的教育经验,提出"一体三翼"的应用设想,探索少先队活动的优化路径。     

提升活动内涵 促进以文化人——谈少先队在中华优秀传统文化教育中的作为

2014年"六一"前夕,习近平总书记来到北京市海淀区民族小学,参加学校少先队主题队日活动,向全国广大少年儿童祝贺节日。习近平总书记对少先队组织提出要求:"少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动,更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。"这是对少先队组织的殷切期望,也是我们少先队组织的神圣使命。少先队的独特教育方式在于实践活动,这也是组织教育的一大优势。当前,我们要坚定地站在儿童立场上,对各类活动进行深入反     

营造校园文化 建设幸福榆林——榆林市少先队活动剪影

近年来,榆林市各级少先队组织以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,以服务建设"幸福新榆林"为主题,积极开展丰富多彩的少先队活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,在建设"富裕、民生、生态、文化、和谐"榆林中发挥出自己的优势。     

营造校园文化 建设幸福榆林——榆林市少先队活动剪影

近年来,榆林市各级少先队组织以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,以服务建设"幸福新榆林"为主题,积极开展丰富多彩的少先队活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,在建设"富裕、民生、生态、文化、和谐"榆林中发挥出自己的优势。     

“知荣明耻我们在行动”主题教育系列活动决赛实施方案

一、主题教育系列活动决赛组织机构主办单位:广东省教育厅、广东省司法厅共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员会承办单位:广东教育杂志社协办单位:广东省电信有限公司二、各决赛项目的安排和要求(一)中国电信阳光网络杯"我让青春年华承担责任"演讲比赛决赛     

“双十佳”的服务观——与“双十佳”代表共话辅导员的服务观

谁是少年儿童健康成长的服务者?应该满足少年儿童的哪些需求?服务,要从哪里做起?当我们聆听了本届"全国十佳少先队辅导员"、"全国十佳少先队志愿辅导员"讲述的一则则感人故事,欣赏了他们开展的一项项少先队活动,不仅对辅导员的"服务观"有了清晰的认识,更深刻地体会到"双十佳"这个优秀群体的"服务观"——他们的服务内容更加注重每个少年儿童的不同需求,服务方式更加突出科学性和实用性,服务手段更加强调社会化和多样性。我们坚信,为少年儿童的健康成长服务,永远是包括少先队辅导员在内的全社会人士的一项艰巨而充满意义的工作。     

少先队系列性活动浅议

<正>活动是儿童成长与发展的基础和条件。少先队活动是少先队教育的基本途径和方法。少先队活动内容广泛,丰富多样。少先队理论专家段镇先生在为少先队活动"按特性分类"时指出,少先队活动可分为:主题性活动、系列性活动、创造性活动、探究性活动、常规性活动和传统性活动等6类。他指出:"少先队的系列性活动是少先队组织的一种大单元的主题教育活动。系列性活动的特点是在一个较长的时间内(一     

惠山少年的幸福之旅——无锡市惠山区少先队“幸福快车”主题教育活动纪实

走进无锡市惠山区,火热的少先队气息扑面而来。在这片土地上,惠山区少先队留下了一串串闪光的足迹:惠山区少工委被命名为"中国少先队工作学会活动专业委员会科研实践基地",曾荣获联合国儿童基金会中国地区"支持儿童"活动优秀组织奖。惠山区下辖的1 3所中心学校涌现了多个"全国红旗大队"、"江苏省红旗大队"和"江苏省优秀少先队集体",在全国"心中有祖国,心中有他人"活动、全国小公民道德实践优秀活动、全国少先队"创新杯"活动、全国少先队"童趣杯"活动、全国少先队"魅力杯"活动中表现出色,成绩斐然。在区少工委的带领下,一批年轻有为的少先队辅导员脱颖而出,快速成长为"全国优秀辅导员"、"江苏省十佳少先队辅导员"、"江苏省优秀少先队辅导员"和"江苏省星星火炬奖章获得者"。     

如何提高少先队主题活动研究的实效性

笔者任少先队辅导员多年,对于提高少先队主题活动研究的实效性有几点心得:少先队活动设计要有针对性;少先队活动参与要有全面性;少先队活动内容生活化;少先队活动形式要有创新性;少先队活动要展现时代特点;少先队活动要从"小"处着眼。     

浅谈课队结合教学方法的开展

少先队组织承担着服务少年儿童健康成长成才的历史使命,广大少先队工作者肩负着教育少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,引导他们从自我做起,从小事做起,从现在做起,以实际行动为中国少年先锋队增光添彩,为实现"中国梦"做好准备的重要职责。在教育教学实际中,少先队活动与学校教育的有机结合将促进少先队员在快乐的学习活动中实现有意义的成长进步,是促进学校教育与少先队工作共同发展的有益探索。     

少先队65岁啦

正今年是中国少年先锋(fēnɡ)队建队65周年,全国的少先队员们举办了丰富多彩的活动,为少先队庆祝"生日"。小朋友们快跟大脸兔去看看吧。中国少年先锋队鼓(ɡǔ)号队交流展示活动在北京市举行。瞧,来自广东省东莞(dōnɡɡuǎn)市南开实验学校的小号手们多么神气。广西少先队鼓号队展示活动在柳州市举行,五百多名少先队员用飒爽(sàs huǎnɡ)的英姿,展现"红领巾"的风采。     

活动怎样搞才能有“队味”

[例析]少先队活动是少先队教育的基本途径和方法,是少先队工作的主要手段。不开展活动的少先队组织会失去生命力,没有"队味"的活动,也称不上少先队活动。优秀的少先队辅导员一定会努力使每一次少先队活动都开展得有声有色,有滋有味,让少先队员在浓浓的少先队文化中受到感染,得到启发,受益终生!有这样一个以"理解队礼含义,实践队礼内容"为主题的"红领巾队礼行动"启动仪式:一个一米多高的少先队员行队礼的画像醒目地伫立在会场中央。     

全国少先队活动论坛在常熟举行

由中国少先队工作学会少先队活动专业委员会主办的"全国少先队活动论坛"在江苏省常熟市举行。中国少先队工作学会副会长、少先队活动专业委员会主任张先翱,江苏省少工委副主任、省少先队总辅导员华耀国,以及少先队活动专业委员会的各位专家出席了此次论坛。论坛     

“知荣明耻我们在行动”主题教育系列活动决赛实施方案

一、主题教育系列活动决赛组织机构 主办单位：广东省教育厅、广东省司法厅共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员会 承办单位：广东教育杂志社 协办单位：广东省电信有限公司     

红领巾手拉手助残 全国少工委号召广大少先队员深入开展活动

胡锦涛总书记给湖北省宜昌市特殊教育学校刘丹阳小朋友的回信对少先队组织进一步做好关心服务少年儿童的工作提出了新的更高的要求。全国少工委发出通知,要求各级少先队组织认真学习胡锦涛总书记回信精神,在广大少先队员中深入开展"红领巾手拉手助残"活动。     

少先队活动设计要注重“三性”

少先队活动是少先队的生命力,是进行少先队教育与队员自我教育的主要途径,因此,为了使少先队活动成为少年儿童快乐生活的平台,让少年儿童在其中增强本领、体验成功、健康成长,我认为在设计少先队活动时,要特别注重以下"三性":     

以生活为视角生成少先队活动主题

少先队活动是少先队教育的基本途径和方法,是少先队教育的主要手段。然而,对于一线的辅导员来说,开展少先队活动最大的困惑莫过于确定"主题"。那么,少先队活动的主题从哪里来?