角色原理与学生干部培养

角色是指个体在特定的社会关系中的身份以及由此而规定的行为规范和行为模式的总和:个体扮演社会角色的过程,其实也是学习和训练相应的行为方式的过程.学生干部是班级里的特殊个体,他们生活在错综复杂的社会关系中,在学校生活的不同层次和不同侧面扮演着不同的社会角色.     

学生保卫干部角色意识初探

学生参加校园治安管理是实行社会治安综合治理的具体措施之一。本文试从社会学的角度探讨角色意识对学生保卫干部素质的影响,以增强学生保卫干部的角色意识,培养学生保卫干部的社会工作能力,发挥学生保卫干部在校园治安管理中的作用。     

谈学生干部角色的转换

角色是指某个个人在特定的社会和团体中占有适当的位置，是被社会和团体规定的行为模式。它是根据它所占据的地位由各式各样的行为方式所综合起来的一个整体。学生会干部在学生群体的正式活动、正式工作中是领导角色，但回到本班级则是普通学生角色。这就存在着从领导角色到普通学生角色转换的问题。许多学生会干部往往在角色的转换中处理不当，引起一些误解，从而影响了他们的学习和工作。那么，怎样才能帮助学生会干部正确地处理好从领导角色到普通学生角色的转换呢？我认为应从以下几个方面来加以弓！导：一、引导他们拍好角色的学习角色…     

如何培养学生干部

如何培养学生干部欧阳亮班主任工作的主要对象是学生。广大学生正处于学知识、长身体的关键时期，面对知识基础、身体状况参差不齐的少年儿童，教育者讲究工作艺术愈显重要。多年来从事的班主任工作，使我不由感到：班级各项工作能顺利进行的主要原因之一，就是平时注重培...     

高校学生干部的角色认知和培养

高校学生干部培养必须坚持科学的角色定位和价值定位,正确认识学生干部的学生角色、管理角色、桥梁角色和模范角色,提升其思想道德素质、科学文化素质、综合能力素质和身心健康素质,正确处理好奉献与荣誉的关系、学习与工作的关系、管理与服务的关系以及个人与集体的关系,建立学生干部培养的长效动力机制。     

高校新生学生干部角色意识研究

高校学生干部队伍是数量庞大的特殊群体,既是高校教育管理工作的培养对象,又是高校开展日常管理工作的重要依托力量。近年来,随着社会和时代的发展,高校学生干部的构成也发生了改变,学生干部队伍的建设也出现了许多新情况,特别是随着90后学生进入大学,新生学生干部的选拔和培养也面临着越来越多的挑战。一新生的角色意识角色意识指的是生物个体或团队根据自己的身份所折射出来的能够感知的特征总和以及相关的感知处理活动。大一     

谈学生干部的培养与使用

学生干部是学校班团组织的纽带和桥梁,是学生群体中的骨干。针对学生干部在培养和使用中存在的问题,要通过有效手段和措施,从内因和外因两个方面加强学生干部的培养和自身建设。     

浅谈学生干部的选拔与培养

学生干部是学生中的优秀群体,是班级工作的直接组织者、执行者,是沟通老师和同学之间的桥梁。学生干部的言行举止将直接影响整个班级的班风和班纪,学生干部的工作能力决定班级各项工作的成效。     

学生干部在高校学生管理工作中的作用与角色形象

学生干部是教师和广大学生之间的桥梁和纽带,是学生实现自我管理、自我教育、自我服务的领导者。充分认识和发挥学生干部的作用,以及塑造学生干部良好的角色形象,对提高高校的学生管理工作水平具有重要的现实意义。本文论述了学生干部是高校学生工作队伍的重要组成部分,指出应从讲政治、讲奉献等若干个方面去塑造自己的角色形象,并对学生干部队伍的建设和管理提出建议。     

浅谈学生干部的培养

师范学校是培养未来教师的摇篮,在这里更加注重培养学生在各方面的综合素质。为此,我校学生工作一直以培养青年人才为首要目标,充分发挥学生的主观能动性,为广大青年学生提供了最广阔的施展才能的空间,培养出了一大批德才兼备的优秀学生干部,同时也为学生工作的开展积累了宝贵的经验。下面就自己的工作经历谈一谈对如何培养学生干部的看法。     

浅谈艺术院校学生干部培养

党和政府非常注重大学自治团体中学生干部的培养。然而,艺术院校与普通高校相比,有共性,但也有自身的特点。本文将结合相关理论和笔者个人的实践,谈谈个人对于如何完善艺术院校学生干部培养机制的拙见,以期对于艺术院校学生干部培养提供一些建设性的意见。     

学生干部培养方式浅析

学生骨干,特别是学生干部队伍的能力,直接影响了学生所在年级和学院学生工作的开展.本文通过对学生干部队伍的管理能力现状的分析,指出目前学生干部所存在的不足.针对学生干部管理能力上的不足,提出在培养学生干部的方式上要从领导能力、大局观和沟通能力、责任心等五个方面加强引导和教育.     

浅谈学生干部的培养

学生干部是联系学生和教师的桥梁、枢纽,是对学生进行有效管理的一支重要力量。如何培养、教育、管理好学生干部,是学生管理者的重要任务和工作突破口。学生管理工作本身是一项繁琐、费时的工作。一个学校、一个班仅靠班主任把那么多生龙活虎、个性不同、发展迥异的学生管理好是远远不够的,这就需要培养一支素质高、能力强、作风硬的班干部队伍,协助班主任开展班级管理工作。对此,笔者谈以下几点看法和体会:     

高职学生干部培养研究

本文就目前高职院校的学生干部培养的现状,存在的问题并提出了几点建议。     

培养学生干部 发挥主体作用

培养学生干部发挥主体作用杨凤国随着社会主义市场经济的不断发展和完善，高等学校学生思想政治工作和管理面临着新的问题，学生也同时具备新的特点，突出表现在他们思想活跃，接触面广，社会资历浅，具有较为丰富的知识很多学生具有一技之长，但自制、自立能力较差，依赖...     

学生干部的素质培养

在我国改革开放的不断深入发展阶段,由于各项体制的不完善,市场经济机制的不健全,文化渗透信息渠道多以及生活水平的不断提高,人们的观念逐步发生了变化.什么变化,这种变化也在影响着“象牙塔”里的学子们.在这个特殊的社会环境里,对学生的思想教育面临着如何适应观念变化的问题.在思想教育工作中,除了学生工作者们的管理教育外,学生干部也起着举足轻重的作用.对学生干部的培养和素质的提高,同样是我们学生工作者重要的工作任务之一.     

浅议学生干部的培养

一、广泛动员 ,转变观念 ,调动学生当干部的积极性选拔前的动员工作是选拔学生干部的一个重要环节。要向学生讲清当干部的意义 ,使学生认识到 ,社会竞争更加激烈 ,社会对人才的要求更趋多元化、立体化。未来社会需要大批既有丰富的专业知识 ,又有高超组织管理才能的高层次人才。而组织管理能力需要从生活中、从当干部的工作实践过程中去锻炼、培养。二、明确条件 ,严格选拔 ,确保学生干部的先进性选拔什么样的学生当干部是一个关键环节。学生干部应具备以下条件 :第一 ,学生干部应该有良好的思想品质 ,严格遵守学生守则 ,热爱同学 ,乐于为大…     

谈对学生干部的培养

学生干部是班集体建设中关键,抓好干部队伍,就能形成班级的核心、健康的舆论和严明的纪律,抓好干部培训,就能培养学生干部自治、自理、自强的能力,增强学生干部管理班级、协调自己与他人和自己与集体关系的能力。因此,对学生干部的培养工作必须十分重视。 学生干部是学校工作中联系教师和学生的纽     

培养学生干部原则之我见

新的学生干部产生后,教师只有积极主动地予以培养,才能使班干部的工作能力不断提高,使班委会成为一个有凝聚力的领导核心,并在班级工作中发挥巨大的作用。在培养班干部的实践中,我们认为应遵守以下原则。一、集中培训和个别指导结合的原则集中培训是指通过举办一系列有关讲座,对学生干部提出总体要求。从“干部应该具备的条件和素质”、“各类干部应履行的职责”到“怎样当好老师的助手”、“干部应掌握的工作方法”等,一个主题一讲,让学生树立起当好干部的信心,同时进一步思考自己怎