全球课程改革走向何方

我国教育发展“进入了一个崭新的时代——课程改革时代”．课程改革要求我们“建构一种对活，合作与探究的课程文化，努力把一种开放的、民主的、科学的课程奉献给新世纪的中国儿童”为此，由国际课程促进协会(International Association for Adwmcement of Curriculum Studies)决定、教育部人文社会科学重点研究基地——华东师范大学课程与教学研究所日前主办了第一届世界课程大会、     

基础教育改革之课程设置走向何方

关于教育改革，当前理论界提出各种各样的新理念．例如“素质教育”、“创新教育”、“关怀教育”等等，真可谓千姿百态而又层出不穷。然而．改来改去我们基础教育课程设置仍旧是以语文、数学、英语为主体，再加上地理、历史、音乐、美术、体育而已，现在虽然在不同年级增加了像社会、手工劳动课、品德与生活课、科学课、艺术课等，但由于基础教育中仍然存在的考试压力，使得一些科目形同虚设，家长和老师重视的仍然是“主科”。     

信息技术课程教学之路该走向何方

信息技术课程在中小学一直处于一种很尴尬的位置,不受重视。这直接导致了信息技术课程的教科书一直不受教师和学生的认同。面对现实,有没有可能找到一个突破口,让信息技术教学的内容设计能调动学生学习的积极性？现从一个新的角度探讨如何组织信息技术教学内容。     

全球课程改革未来走向 第一届世界课程大会综述

在国际交往越来越频繁的当今世界,学校课程如何处理国际性与民族性的关系问题?新一轮世界课程改革浪潮走向何处?教师在课程改革和课程实施中应该扮演什么样的角色?日前,二十多个国家的近三百名专家、学者聚会华东师大,从宏观、中观、微观三个层面就课程理论、课程政策与改革、课程实施进行了全方位的探讨。     

全球经济危机笼罩下的职业培训将走向何方

当前，由美国刮起的金融风暴给世界经济带来的影响让人们始料不及。在这场突如其来的经济寒流中，各国均不同程度地遭受了创痛，我国的虚拟经济和实体经济也都受到了严重影响，单一出口型的企业首当其冲，随后迅速蔓延到我国的其他经济领域。与此同时，我国的职业培训工作也正经历着前所未有的新挑战。     

高考作文走向何方

2008年高考作文评卷工作结束了,和往年一样,欣喜之余,疑惑多多,感慨多多:高考命题指挥棒的指向是什么?高中生作文教学的方向是什么?去年我的一个外侄女初中毕业升高中,交了几篇作文让我辅导,我连续看了好几篇,如云里雾里,实在     

实验室走向何方

上海的中学理化生实验室曾被学校看重,不少学校的实验室经过多年添置较有规模,有的还颇具个性。理化生实验对教学的辅助作用不小,因为它们具有形象、直观的特点,许多学生比较难以理解的理论问题,通过实验,变得清楚、明白。实验的好处还在于能培养学生的动手能力。总之,实验室在教学中的作用不容忽视。     

高考作文走向何方

2008年高考作文评卷工作结束了,和往年一样,欣喜之余,疑惑多多,感慨多多：高考命题指挥棒的指向是什么？高中生作文教学的方向是什么？     

教育资源库走向何方

自从“校校通”工程引爆教育信息化市场以来,市场上销售最热的教育信息化产品当数教育资源库了。教育资源库的热销并不是偶然的。长期以来,校园网有路无车、有车无货的现象,一直是学校信息化建设过程中存在的最大问题。教育资源库的出现恰如一场及时雨,解决了学校信息化教育资源需求的一些问题。质疑随着教育信息化进程的推进,     

全球课程改革未来走向——第一届世界课程大会综述

2003年10月27日至29日,第一届世界课程大会在上海召开。来自美国等二十多个国家和地区的近三百名中外专家学者共聚一堂,以“全球视野中的课程研究”为主题,就课程理论、各国课程改革、课程实施、教师专业发展和学科课程与教学等专题展开了精彩深入的讨论。     

全球课程改革未来走向——第一届世界课程大会综述

在国际交往越来越频繁的当今世界，学校课程如何处理国际性与民族性的关系问题？新一轮世界课程改革浪潮走向何处？教师在课程改革和课程实施中应该扮演什么样的角色？日前，二十多个国家的近三百名专家、学者聚会华东师大，从宏观、中观、微观三个层面就课程理论、课程政策与改革、课程实施进行了全方位的探讨。     

师生关系,走向何方

我们这一期的话题由河北省唐山市古冶区林西东工房108-2-4的张琪同学提供———恭喜她,获得线索提供奖100元!     

中职班主任走向何方

班主任岗位是学校教育中非常重要、关键的岗位,在促进学校尤其是学生发展方面具有不可替代的作用.长期以来,受班主任"人人能为"思想观念的影响,人们误认为只要是教师就能当班主任,同时由于班主任所受专业训练严重不足,加之教育自身存在的问题,班主任在班级管理实践中没有能够表现出必要的精神、专业理论和专业技艺,班主任工作存在着诸多问题.中等职业技术学校的班主任,也在时代洪流中起伏不定,进退两难.     

纳米技术将走向何方

英国《自然·纳米技术》杂志公布了一项对全球400位著名科学家的调查,结果令人吃惊。尽管对纳米时代的到来振奋不已,但科学家们同时也承认,他们比普通人更害怕纳米技术和基因工程。因为在他们看来,纳米技术对人类和环境的影响完全无法预料,比核能和产品     

校本教研走向何方

校本教研看似一项只涉及教师学习研究的工作，实际它是一项系统工程，涉及到学校工作的方方面面。囊括了学校管理中所有重要的因素。我们认为校本教研必须立足学校现实基础，选准合适的突破口。那么，在当前新的形势下，校本教研应走向何方呢？     

地方高等学校走向何方

地方高等学校是指我国高等教育管理体制改革后,由各级地方政府主管的普通高等学校.截止2005年,国家主管的高等学校有111所,其余均为地方高等学校.地方高等学校走向何方已经成为地方高等学校必须研究的重要问题.作为我国高等教育主体的地方高等学校,要在办学方向、办学定位、办学特色三个方面作出战略选择.     

高效课堂走向何方

高效课堂是开放的课堂,需要不断创新、不断发展。那么,高效课堂的未来究竟是怎样的,我们应该从哪些方面拓展创新路径呢?从理念走向行动"我们学校的升学率在全省是最高的,如果课改,升学率降低了怎么办?"许多学校面对课改都会提出这类问题,进而就是"不敢改""不愿改"。所有的改革都是艰难的、痛苦的,甚至是残酷的。我们曾经多少次寄托于所谓"循序渐进"的改良?但结果往往是"夜郎自大"和"故步自封"。实际上,课改最重要的不是创新,而是回归。课改要回归教     

专升本走向何方？

从2001年至今,专升本政策已经实施7年。7年中,这项政策几经变动,高职学子们的命运也随之起伏。它反映了政策的制定应该更好地兼顾政府、院校、个人的利益,并找到最佳平衡点,以维护高职教育的效率与公平。