学习贯彻教育规划纲要 加快推进依法治教进程

党中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》（以下简称《教育规划纲要》）,从教育改革和发展全局高度,对全面推进依法治教、依法治校、建设现代学校制度做出了全面部署,明确要求“推进依法治教”,“按照全面实施依法治国基本方略的要求,加快教育法制建设进程”;“全面推进依法行政”,     

要全面推进依法治校

党的十八大明确提出"全面推进依法治国""深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法遵法守法用法意识"。为贯彻落实党的十八大精神和教育规划纲要,教育部近日制定了《全面推进依法治校实施纲要》(以下简称《实施纲要》)。在各级各类学校实施依法治校是教育领域落实依法治国基本方略的必然要求,也是建     

“推进依法行政，建设法治政府”的多角度思考

2004年6月28日，国务院召开全国依法行政工作电视电话会议，部署贯彻《全面推进依法行政实施纲要》《中华人民共和国行政许可法》和《国务院工作规则》的各项工作，温家宝总理作了《推进依法行政、建设法治政府》的重要讲话。这是推进依法行政、建     

建设法治政府的纲领性文件

2004年3月22日，国务院发布了《全面推进依法行政实施纲要》。纲要确立了建设法治政府的目标，明确了今后十年全面推进依法行政的指导思想和具体目标、基本原则和要求、主要任务和措施，是建设法治政府的纲领性文件。     

西交利物浦大学依法治校的探索与启示

党的十八大提出了全面推进依法治国的重大决策和战略部署,十八届四中全会首次以依法治国为主题,可见依法治国是今后我国各个领域改革和发展的核心。在教育领域,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出实施依法治校;教育部制定的《全面推进依法治校实施纲要》阐述了依法治校的重要性、指导思想和具体要求。针对我国高等教育领域全面推进依法治校的需要,基于依法治校关键层面的系统分析和西交利物浦大学依法治校的实践,为国家和高等学校实施《全面推进依法治校实施纲要》提出如下经验和建议:高等学校可从章程、治理结构、管理机制、师生权利保障、依法治校文化等方面的完善全面推进依法治校;国家制定大学组织法明确大学的法律地位,并通过法律保障各类高校平等获取资源的权利;引导全社会增强法律意识和建设遵纪守法的文化。     

政府法制机构在建设法治国家进程中如何定位和发挥作用

依法行政是依法治国、建设法治国家的基础环节。而作为一级政府专设的法制部门,政府法制机构在依法行政进程中起着不可替代的作用。因此,如何充分发挥政府法制机构参谋、助手和法律顾问的作用,并为其提供必须的主客观条件,就成为政府依法行政的一个基础性问题。应当以《全面推进依法行政实施纲要》的贯彻实施为契机,采取有效措施,使政府法制机构的作用得以有效发挥。     

教育行政审批制度改革的回顾与思考

2005年4月21日,教育部颁布了《实施教育行政许可若干规定》(以下称《若干规定》),并于2005年6月1日起施行《。若干规定》的颁布和施行,是教育行政部门深入贯彻实施《行政许可法》和国务院《全面推进依法行政实施纲要》的一项重要举措,对规范教育行政部门实施行政许可、推进依法治教将起到积极的作用。本专题的两篇文章,前者对教育行政审批制度改革进行了全面的回顾,并提出思考;后者着重分析了上海教育行政许可制度实施的成效。希望能对广大读者有所启示。     

凝聚精神关注人才培养 矢志创建世界一流大学——访南京大学校长陈骏

在我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期,中共中央、国务院颁布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》),对教育改革发展作出了全面谋划和前瞻性部署,这是一件具有里程碑意义的     

以依法治校提升大学管理水平

依法治校是依法治国和依法行政在教育领域的具体体现和实践,是深化高等教育事业改革、推进高等教育事业发展、全面贯彻党的教育方针的重要组成部分。早在2003年,教育部就出台了《关于加强依法治校工作的若干意见》。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》再次设立包括依法行政与依法治校在内的"依法治教"章节(第二十章),表明了教育部继续推进"依法治校"的态度与决心。     

论依法行政进程中的政府责任

国务院发布《全面推进依法行政实施纲要》，明确依法行政的指导思想和基本要求，提出落实依法行政的各项制度与措施。推进依法行政的实施与落实，但是与建设法治政府的要求以及依法行政的目标相比，还存在不少的差距，而强化政府责任是全面推进依法行政的关键，因此，必须完善政府责任体系，促进政府责任在依法行政进程中的实现，从而全面推进依法行政的贯彻落实。     

"推进依法行政,建设法治政府"的多角度思考

2004年6月28日,国务院召开全国依法行政工作电视电话会议,部署贯彻<全面推进依法行政实施纲要><中华人民共和国行政许可法>和<国务院工作规则>的各项工作,温家宝总理作了<推进依法行政、建设法治政府>的重要讲话.这是推进依法行政、建设法治政府的重大举措,对于贯彻落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家、推进全面建设小康社会的伟大事业,具有重要的现实意义和深远的历史意义.结合高中<思想政治>的有关知识,我们对此可作如下分析.     

贯彻落实四中全会精神 推动高职院校依法治校

<正>整体提升各级各类学校依法治校的意识、能力和水平,建设现代学校制度,已经受到党和政府前所未有的重视。推动高职院校依法治校不仅是高职院校贯彻执行《全面推进依法治校实施纲要》与相关政策法规的必然要求,而且对响应党的十八届四中全会提出的全面推进依法治国战略具有重要的意义。十八届四中全会指出,全党同志必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国,努力实现国家各项工作法治化,向着建设法治中国不断前进。     

政务公开与公众行政知情权的保障

解读国务院制定颁布的《全面推进依法行政实施纲要》规定政务公开制度和赋予公众行政知情权;政务公开与公众行政知情权的关系;提出落实《全面推进依法行政实施纲要》规定的政务公开制度和公众行政知情权的措施和途径,以保障公众行政知情权真正得以实现。     

云南省教育厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知

各州、市教育局,各高等学校、中等专业学校:为了全面推进依法治教,提高教育行政部门依法行政和学校依法治校的水平,切实保障师生的合法权益,根据《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》(教政法[2003]3号)和《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》(教政法厅[2003]4号)要求,决定在全省开展依法治校示范校创建活动,现将有关事项通知如下:一、开展依法治校示范校创建活动的意义依法治校是依法治教的重要组成部分。开展依法治校,是落实依法治国基本方略,深入推进教育系统民主法制建设的重要举措,是全面推进依法治教,提高师生法…     

省教育厅2009年依法行政工作要点

为深入贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》和《陕西省全面推进依法行政五年规划（2006年-2010年）》．切实做好2009年省教育厅机关依法行政工作,持制定以下工作要点：     

政务公开与公众行政知情权的保障

解读国务院制定颁布的《全面推进依法行政实施纲要》规定政务公开制度和赋予公众行政知情权；政务公开与公众行政知情权的关系；提出落实《全面推进依法行政实施纲要》规定的政务公开制度和公众行政知情权的措施和途径，以保障公众行政知情权真正得以实现。     

建设“明礼诚信”的公民道德规范——学习《公民道德建设实施纲要》札记

中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》正式公布了。这是我们国家公民思想道德建设的一件大事 ,是我国精神文明建设的一件大事。《纲要》的实施 ,是我国全面加强公民道德建设、深入贯彻落实把依法治国和以德治国结合起来的治国方略和重大举措 ,对全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业将产生重大而深远的影响。《纲要》指出 ,“要在全社会大力倡导‘爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉     

贯彻国家教育规划纲要实现教育法制建设新突破——基于对地方教育规划纲要中相关内容的考察

为积极贯彻和实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,全国各地纷纷结合地方教育实际和发展需要,制定了本地区教育改革和发展规划纲要.综观各地方教育规划纲要内容,不难发现,全国各地在“完善教育法律法规”、“全面推进依法行政”、“大力推进依法治校”、“完善督导制度和监督问责机制”等方面,不仅紧紧围绕国家教育规划纲要精神,而且突显了地方特色,展现了地方教育法制建设的新思路和新举措,实现了教育法制建设的新突破.     

教育部有关负责人就《全面推进依法治校实施纲要》答记者问

1.制定出台《全面推进依法治校实施纲要》的背景和意义是什么?制定出台《实施纲要》是教育部贯彻落实党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的一项重要举措。在各级各类学校实施依法治校是教育领域落实依法治国基本方略的必然要求,也是建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,构建政府、学校、社会之间新型关系的必由途径。《实施纲要》共分9个方面,全面涵盖了各级各类学校推进依     

2016-2020年辽宁教育发展应关注的六大战略性问题

“十三五”是辽宁实现全面小康目标和老工业基地再振兴的冲刺期,也是全面深化综合改革的攻坚期。对照教育规划《纲要》确定的目标,深刻分析面临的新形势、新挑战,全省应在全面推进教育现代化进程、全面推进终身教育体系建设、全面提升教育服务辽宁再振兴战略的能力、全面加强教育公共服务体系建设、全面深化教育综合改革和全面提高教育国际化水平等方面做好战略任务设计与实施工作。