我们已不做孩子太久

某综艺节目比赛现场。"孩子,你快乐吗?"九岁的男孩唱完一首歌后,一个小有名气的评委问道。"我很快乐!"孩子的回答几乎是斩钉截铁。"你有什么不高兴的事吗?"评委跟着问了一句。"没有,我没有不高兴的事。"孩子的回答依然很干脆。"那你被爸爸妈妈和老师批评过吗?"评委的发问变得具体起来。"没有。"孩子有点疑惑地看着评委,他不知道为什么这个叔叔会问这些话。"你凭什么说自己一点不高兴的事也没有呢?"评委的问话里隐隐有了一点责备的味道。     

5~7岁 总是在追随

正"我也……"成了孩子的口头禅。这样的小跟班,长大后会不会太没主见?最近常常听到孩子和他的小伙伴有这样的对话:"我想画芭比公主!""我也画。""我不想和小丁做朋友。""我也不喜欢他。"……他怎么就一点儿自己的主见都没有呢?     

我就是你的老丫头,永远

一 "吹牛王"这个名字是我给他取的,因为他太喜欢吹牛,无边无际的,常常让我啼笑皆非. 比如,小学6年里,我唯一得过的一次奖状,是作文比赛三等奖,可他却把那奖状裱起来,中规中矩地挂在墙上,无论家里来了什么客人,他都一脸兴奋地吹嘘:"看,这是我们家老丫头得的奖状,作文大赛,几百个学生中选出来的前三名,厉害着呢!"即使是邻居家6岁的孩子来玩,他也要抱起那孩子来到奖状旁,说:"看我们家你姐姐多出息,你长大了得学着点儿……"     

你是我第一个在雨里等候的女生

一 我不是一个自私自利的孩子,至少不全是.但是我实在不喜欢于庚糠.我讨厌他的成绩老是那么优秀,我讨厌大家的眼光都集中在他的身上,我讨厌有大帮的女孩子围着他转.所以我把他的奖状撕烂,我把他的大苹果换成我的小苹果,我用粉笔在他的光头上乱涂乱画,我把橡皮包在糖纸里给他吃. 为此我更加被责骂,为此我更加地不喜欢他.     

爱你三毫米

正爱是什么?爱是教育的真谛,爱是教师、学生沟通的桥梁,没有爱就没有教育。这是我亲身经历的一个故事——一天课间,我正看同学们下跳棋,刘涛挤进来,用他惯用的拖长音说:"我——要——玩。"望着他一脸的企盼,我便想逗逗他:"喜欢我吗?喜欢我,我就和你玩!"我满以为他会点头,谁知他很认真地看着我,撇了撇嘴巴,不回答。此时,上课铃响了,教室安静下来了。刘涛突然大声说:"我不喜欢老师……"自诩为孩子偶像的我呆住了,有的同学笑了,有的同学张大嘴巴望着我。难道就是因为课上我批评他的字"龙飞凤舞",他就把我全盘否定?不会吧?所以我接着启发道:"一点点喜欢都没有?"     

陪伴

正初冬的一个下午,柔和的阳光照得人暖洋洋的。我抱着奖状飞快地跑回家,一下子就抱住了妈妈:"谢谢您,妈妈!"妈妈笑着拿起我的奖状,帮我贴在了墙上。我兴奋极了,一等奖,我的努力没有白费,虽然这个过程的确很艰辛。去年,亦是初冬,经过半年的努力,我信心满满地去参加钢琴比赛,可结果却是不尽如人意,我没有获奖。在那段时间里,我有一种伤心欲绝的感觉。辛苦努力了半年,每天除了练琴还是练琴,可我还是没有入选。在那时,妈妈静静地陪着我,看着我哭,看着我睡,我睡醒了还哭。整整一天,妈妈什么都没干,就那样陪着我。     

诱惑

记得小的时候,自己在语文竞赛中得了最后一名。看到得第一名的那位同学,看着他手中的奖状,正是在诱惑的驱使下,无论寒冬腊月,我都坚持着背诵、默写……正是在这种诱惑的诱惑下,我终于在又一次语文竞赛中拿到了同样的奖状,我热泪盈眶。     

麻烦的弟弟

哗啦哗啦,我有一个特别淘气的弟弟,就比我小两岁,可以说我是看着他长大的。因为我是姐姐,妈妈总让我处处都让着他。可是他实在太调皮了,而且最喜欢和我作对。不管我在做什么,他都要过来插一手,一定要惹得我大发脾气,才会嘻嘻哈哈地跑掉,我都和他打过好几次架了。可妈妈总护着他。我实在太苦恼了,一看到他就烦。哗啦哗啦,你说我该怎么办呀!颖颖小孩子嘛,特别是男孩子,小时候总是很淘气的,所以现在你可别指望他会乖乖听你的话。他喜欢围着你转,喜欢和你一起做你在做的事情,这是因为他喜欢你,希望你注意他呢。何况你是看着他长大的,应该很了解…     

你是我第一个在雨中等候的女孩

一 可以说,我不是一个自私自利的孩子,至少不完全是.但我实在是不喜欢白小生.我讨厌他的成绩老是那么优秀,我讨厌大家的眼光都集中在他身上,我讨厌大帮女孩围着他转.所以我把他的奖状撕烂,把他的大苹果换成我的小苹果,我用粉笔在他光光的头上乱涂乱画,我把橡皮包在糖纸里给他吃.     

我才不要小红花呢

今天组织孩子学习新的早操时,我发现别的孩子都学得很认真,只有乐乐无精打采的,勉强做着动作.于是我提醒他说:"乐乐,打起精神来,把手臂伸直,眼睛看着老师,跟着老师的动作做."可是,乐乐还是一副毫无兴趣的样子.眼看提醒无效,于是我说:"乐乐,再不好好学做操,一会儿老师就不发给你小红花了啊!"我本以为这样可以提高他的积极性,可没想到乐乐满不在乎地说:"我才不要小红花呢!"我第一次听到这样的回答,顿时有几分气恼,心想:怎么会有这样不求上进的孩子呢?但理智告诉我,要冷静下来细细分析情况,思考教育对策.     

如何教育成绩不好的“问题孩子”?

Q编辑老师:您好!我的孩子今年上四年级,成绩不好,是老师眼里的"问题孩子"。据老师反映,他调皮好动,脾气急躁,经常和同学发生冲突,打架、吵架时有发生,还喜欢跟其他同学搞"恶作剧"。因此,同学们都不喜欢他,也没人愿意和他同桌。孩子也跟我们说,他在学校很孤单,没有朋友。我和他爸爸都是公司职员,工作很忙,平时很少有时间照顾孩子,和孩子交流也比较少。他爸爸很严厉,当孩     

寻找教育的天平

一次征文比赛中,我指导班上两位学生合作写成的作文得了一等奖,奖品包括一张奖状和一张面值为100元的体育用品店购物卡。那天,宣布完喜讯,教室里掌声一片。我亮出手中喜气醒目的烫金奖状和购物卡说：＂他们不但获得了荣誉,还有很棒的奖品哦!＂＂哇!购物卡!＂前排学生忍不住喊了起来,教室里立刻＂哇＂声一片,四十几双眼睛齐刷刷地聚焦...     

歉意没有“迟到”

调皮的陶双杰不是违反课堂纪律,就是与同学打架、闹纠纷.对总是给我"惹事"的他,我始终没有好感.这学期的一次班会课上,在对有进步的学生进行奖励时,有几个同学推荐了陶双杰.因为与刚入学相比,他的确懂事了很多,而且上学期期末考试成绩也不错,尽管我心里不怎么乐意,可是为了不违背同学们的意愿,我还是将他列入了奖励者的行列.从我手中接过奖品时,他很高兴,脸上还有些害羞的神情.     

让每个孩子都愿意“跳”起来

<正>看到我给学生们写奖状写到手酸,办公室里的同事们都笑着摇头,纷纷发出了质疑的声音——"每个孩子都能得到奖状,那还有什么意义?""那些退步的孩子,难道你也要表扬吗?""连及格线都没有达到,却能拿到奖状,家长会怎么想?其他孩子会怎么想?"看着同事们     

守望成长

很喜欢《麦田里的守望者》一书的主人翁说的一段话:我将来要当一名麦田里的守望者.有那么一群孩子在一大块麦田里玩,除了我,附近没有一个大人.我的职务就是在那悬崖边守望.要是有哪个孩子往悬崖边来,我就把他捉住.孩子们都在狂奔,也不知道自己在往哪儿跑——我只想做个麦田里的守望者.     

我的宝贝

在我的小房间里,有一个精致的小木盒。小木盒里有一张奖状,它就是我的宝贝。我5岁那年,妈妈给我报了手风琴班。我很喜欢拉手风琴,从5岁拉到10岁,因拉琴获得的奖状     

回归童心

<正>遇到朋友五岁的儿子时,他刚给爸爸"写"好一封信。"这真是一封特别的信!你能说给我听听吗?"我笑看着这封画了几条长短不一的波浪线的"信"。小家伙很认真地指着波浪线逐一解说起来:"爸爸,我很喜欢你,我陪你一起加班!""爸爸你也喜欢我,你陪我一起玩!""爸爸加班拿工资很辛苦!""爸爸你很帅!"……几条看似毫无章法的波浪线充盈着孩子对父亲浓浓的情意!孩子的信虽没有汉字,却丝毫不缺乏感受性和想象力。如果我们不是俯下     

稀缺 惊喜 趣味：破解班级奖励“老旧”困境的法宝

<正>“齐老师,这些不会就是我们的期末奖品吧！？”临近期末,语文课代表抱着作文本来到办公室,看到我办公位上摆放的花花绿绿的网购“小玩意”,疑惑地问道。“嘘！回班以后不要说,我准备给大家一个惊喜！”我笑着嘱咐他。“额……”听完我的话,他不仅没有表现出惊喜,反而流露出欲言又止的神色。“怎么了？难道你不喜欢这些奖品吗？”察觉到他的表情变化,我鼓励他说出真实想法,“没关系,有话直说。”课代表打量了一下桌面上的奖品,又看了看我,小声地说：“这些东西,同学们好像都有,我记得夏夏有一个一模一样的小本子……”课代表的话,像一盆冷水,浇灭了我用礼物“收买”这群10后孩子的小心思。     

藏在泥巴里的爱

所有的孩子都喜欢玩具。他是个穷孩子,也喜欢。看着别家的孩子拿着小木马,扛着冲锋枪,喜气洋洋地玩警察抓小偷时,他也想参加。小伙伴理直气壮地说:"要玩可以,你当小偷,我当警察。"     

“外号”引出的教育

今天一早,何恬冉同学的家长来找我,向我反映他女儿被同学黄玲宜起外号的事情,说他的孩子因为同学们给她起外号,已经影响到了她的学习和生活,总不开心.我向家长保证,一定会处理好这件事情的. 我喜欢用身边的事情给孩子们进行说理教育,孩子们都很喜欢听.这一次,我先给孩子们讲了我与同学聚会时的事情.说有些同学不喜欢某同学,是因为小时候经常受欺负,有些男同学说不喜欢某女同学,是因为女同学给男同学起不雅的"外号",直到现在还记得,给同学们留下了不好的印象.看到孩子们都静静地听,我接着说:"可是我也给一些同学起了‘外号’,但是他们却很喜欢我,你们想知道为什么吗?"一下子,孩子的精神都被我的话吸引过来了.我说:"我们班上有一个同学的脸蛋像红红的苹果,我叫她‘小苹果’,她非常喜欢,我们相处得非常好.