山东济宁刘鲁宾等同学问:我国的统计数据是怎么得来的?

简单地说,国家统计局公布的统计数据,都是通过各类统计调查得到的。 从调查方式来看,统计调查可以分为普查、抽样调查、重点调查、典型调查等。其中,抽样调查就是按照科学原则抽取一部分对象作为样本,并根据调查推断全部。多数统计数据是通过抽查得到的。 从执行调查的单位看,可以分为国家统计调查、部门统计调查和地     

话说抽样调查

统计调查是收集数据常 用的方法，一般有全面调查 和抽样调查两种，在实际生 活中常采用抽样调查的方 式．抽样调查属于非全面调 查的范畴．它是按照科学的 原理和计算，从若干单位组 成的事物总体中，抽取部分 样本单位来进行调查、观察， 用所得到的调查标志数据以     

统计局数据是怎么得来的?

国家统计局公布的统计数据,都是通过各类统计调查得到的。就调查方式而言,统计调查可以分为普查、抽样调查、重点调查、典型调查和由被调查单位定期报送统计调查表等。其中,普查是专门组织的一次性的全面调查。抽样调查是按照随机抽样原则在被调查对象中抽     

统计调查的常用方法——全面调查和抽样调查

一、全面调查和抽样调查区别全面调查是为一特定目的对所有考查对象所作的调查;抽样调查为一特定目的对部分考查对象所作的调查。全面调查和抽样调查是统计调查的常用方法,它们所考察的对象不同,优缺点也不相同,利用全面调查能得到比较准确的数据,但需要花费大量的人力物力,利用抽样调查可以省时,省力,但是得到的数据不够准确,尤其是如果样本选不好时,就缺乏代表性。那么什么时候选用全面调查,又什么时候选用抽样调查呢?     

解读抽样调查

数据可以帮助我们了解周围的世界,并对周围的事物进行正确的判断和合理的决策．统计调查是收集数据的一种重要方法．全面调查（普查）的结果比较精确,但要花费大量的人力、物力和时间．有些调查没有必要作普查,有些调查不可能作普查,因此有必要学习统计调查的另一种方式——抽样调查（抽查）．     

统计学原理综合练习

判断题。1)社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。2)总体单位是标志的承担者，标志是依附于单位的。3)调查方案的首要问题是确定调查对象。4)我国目前基本的统计调查方法是统计报表、抽样调查和普查。5)在确定组限时，最大组的上限应低于最大变量值。6)按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。     

第五章 数据的收集与处理

亲爱的同学，通过本章的学习，你将：1．了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等基本概念；在调查中，会选择合理的调查方式．2．掌握收集和处理数据的方法，领会抽样调查的优点和局限性；体会不同的抽样方式可能得到不同的结果，能根据具体情境设计适当的抽样调查方案．     

《统计学原理》期末复习指导

第一章 总论 1、重点:第1、4、5节。 2、第2、3节:一般了解。 3、问题提示:①统计的研究对象及其特征。②统计总体与总体单位的关系。③标志和变量的分类。④指标和标志的关系。⑤统计指标的构成及特征。 第二章统计调查 1、重点:第1、3节。 2、问题提示:①统计调查的种类。②统计调查方案的内容——调查单位和填报单位,调查时间和调查期限。③重点调查。典型调查和抽样调查的区别。④普查的特征及作用。     

《数据的收集与整理》

二、目标要求 1．了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法；会设计简单的调查问卷收集数据；能根据问题查找有关资料，获得数据信息．     

谈谈数据的收集与整理

在当今的信息社会里,数据是一种重要的信息.“运用数据进行推断”的思考方法已成为现代社会一种普遍使用并且强有力的思维方式.为了更好地适应社会,人们必须具有一定的收集与整理数据的能力,并依此作出科学的决策.一、收集数据数据的来源一般有两条渠道:一条是通过统计调查或科学试验得到第一手直接的统计数据;另一条是通过查阅资料等获得第二手间接的统计数据.统计调查是收集数据常用的方法,一般有全面调查(又叫普查)和抽样调查两种.普查是对全体对象进行考查的一种统计调查,常常用于总体中个体数目较少时获得数据,其缺点是费时、耗力(人力…     

An evaluation of university students' latent and self-perceived digital competence in the use of mobile devices

This article presents an experimental study of the assessment made by university students of their level of digital competence in the use of mobile devices such as smartphones, laptops and tablets. The study was part of an investigation into ubiquitous learning with mobile devices and is based on the analysis of responses from a sample of 203 university students at eleven European and Latin American universities. Participants were asked questions about their performance on a set of digital activities that tested various components of digital competence. The analysis methodology was based on Item Response Theory (IRT). The survey data was analysed by applying a statistical model to represent the probability of obtaining an affirmative answer to each activity proposed. This enabled us to identify the difficulty and discrimination parameters of each activity. As an outcome of the study, measures on latent digital competence in individual participants were articulated. The results allowed us to describe how a number of devices and activities interacted. Understanding these types of interactions is necessary for a continued development of the evaluation of digital competence in students.     

金融危机背景下高校毕业生焦虑心理调查

在金融危机背景下,高校毕业生面·络着巨大的就业压力,使他们存在着不同程度的焦虑心理,这将严重影响他们走入社会后的生活和就业。通过采用量化研究与质性研究相结合的研究方法,运用问卷调查和分组随机抽样技术对高校毕业生整体焦虑水平及群体内部人口变量分析,从学科、性别和生源地三个维度方面,探析高校毕业生焦虑心理的形成原因,并针对问题提出建议和对策。     

抽样调查在社会研究中应用的若干问题探讨

抽样调查是一种根据从总体中随机抽取样本的观察结果来估计和推算总体的调查方法，广泛运用抽样技术已成为各社会经济领域进行调查研究的趋势。在利用抽样调查开展社会研究的过程中，应科学合理地编制抽样框和选择抽样方式，采用多种手段尽可能获取真实信息。     

旅游解说系统游客满意度实证研究

解说系统是旅游目的地诸要素中的重要组成部分,是旅游目的地的使用功能、服务功能、教育功能得以发挥的必要基础。以福州熊猫世界为研究对象,采用问卷调查方法,运用SPSS16．0统计软件对调查结果进行因子分析,提取游客对旅游解说系统的评价因子,分析游客对旅游解说系统的满意度的影响因素,进而提出对策与建议。研究表明,福州熊猫世界解说系统的总体满意度一般,其规划和设计的改进应该引起相关管理人员的重视。     

频级统计法及其在教材语言调查中的作用

频级统计法是指在同一个语料调查中所有的词语按频级高低排序的一种方法。在对教材语言调查的过程中我们使用了此种方法,它有助于我们对教材语言的特点和性质有进一步的认识,是一种简单而实用的统计方法。     

Using the Opinions and Lifestyle Survey to examine the prevalence and characteristics of families who home educate in the UK

This paper has two aims, first to examine the feasibility of using an omnibus survey to estimate the prevalence and characteristics of families who home educate and secondly to provide an empirical contribution to recent research on home education in the UK. Because there is no statutory requirement for families who home educate to register with the Local Authority, there are no nationally representative data on the prevalence and characteristics of the home educating population in this country. Therefore gathering data from a fully randomised sample of home educating families would be prohibitively expensive. In this study we used a national omnibus survey to collect data on the homeschooling experiences of over 6000 households from across the UK, of whom 52 were found to have engaged in homeschooling. Our findings estimate that around 1% of families with dependent children have home educated either on a full or part-time basis. Provision of home education was often episodic and reflects the diversity of the home educating population. While the findings presented here largely confirm previous work on home education in the UK, other work tends to be based largely in the home educating community and often lacks a comparison with the general population. Using an omnibus survey like the Opinions and Lifestyle Survey enables researchers to gather data from a nationally representative sample of a small and diverse social group.     

桂林市招牌语言的调查与分析

在实际调查的基础上,对桂林市500余条招牌语用例进行归类,并对其中200条进行数理统计和分析,得出的结果大体上反映了桂林市招牌用语的现状和招牌语言独具的特点。在一定程度上折射出招牌用语的一些共性。     

多维度研究三十年发展综述和方法详介

鉴于国内尚无系统论述多维度分析法理论和实施方法的文献,本文介绍了多维度分析法的起源、理论基础和创新之处,综述了三十年来多维度分析法在语域变异、学术语篇变异、方言和性别语言变异、历时语域变异和跨语言变异等多个语言学领域的应用和发展趋势,并详细讲解了多维度分析法的操作方法。本文对多维度分析法的系统阐述有望推动和促进国内多维度研究在多个语言学研究领域的应用和发展。     

《物权法》应确立公证机关为我国统一的动产抵押登记机关

本文分析了我国动产抵押登记制度存在的种种问题,指出未确立统一的动产抵押登记机关是问题的症结所在.根据《物权法》（草案） 第十条、第二十六条,建立统一的动产抵押登记制度、确立统一的动产抵押登记机关势在必行.本文认为,根据《担保法》、《公证机构办理抵押登记办法》以及2005年8月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过、2006年3月1日起施行的《公证法》,确立公证机关为我国统一的动产抵押登记机关具有充足的法理基础,特别是我国公证机构不以营利为目的、依法独立行使公证职能、承担民事责任的证明机构的性质,比其他动产抵押登记机关更有利于解决现行动产抵押登记制度行政色彩浓厚的弊端,而且公证机关遍布全国各地、正在进行电子公证、网络管理的改造,确立其为统一的动产抵押登记机关具有系统改造的成本较低、减少重复建设等优越性.如果《物权法》与《公证法》能形成交集,确立公证机关为统一的动产抵押登记机关,则中国的动产抵押登记制度得以进一步的完善,中国的公证事业也将因此得到更好的发展.     

浅谈现行统计调查存在的问题及建议

随着我国政治经济形势的发展,党和国家决策需要统计部门提供的数据越来越多。依靠以往已实行的普查、抽样调查等方法进行统计数据收集,已不能适应形势发展之需,因此,对统计调查中存在的问题必须进行分析,找出解决这些问题的办法。