史念海与新方志理论研究

20世纪80年代初,全国各地掀起编纂新方志热潮,史念海先生积极投身其中,他不仅积极探索新方志的理论体系构建,提出新志可史志兼而有之,体例应合乎地情体现特色,倡导运用马克思主义新观点指导修志等,而且在修志实践中大胆创新,强调新志应重视记述地理环境的变迁,重视文献考证和实地考察。史念海与谭其骧、侯仁之等老一辈历史地理学家的倡导和努力,不仅丰富了新方志理论,提高了新方志编纂质量,而且推动了中国方志编纂从"旧"到"新"的转变。     

浅议如何保持修志工作的连续性

"盛世修志"是中华民族的优良传统,历代不衰,源远流长,通过编志,可以总结历史,研究现状,探索规律,它确实是一项上对前辈负责,下为子孙后代造福,具有重大意义的工作.保持铁路企业修志的连续性,虽不是一个迫切的亟待解决的问题,也是一个必须引起重视的大问题.重视修志,就要正确对待修志机构与人员编制上的问题,以及如何借年鉴的"船",扬续志的"帆",还要适当把握续志的断限问题,正确地对待历史,并相对完整地载入史册,是惠及后世的大事.     

论"文革"档案在编史修志中的地位与作用

"文革"应否定,而"文革"档案则是国家宝贵财富,它为总结党和国家这段的历史留下沉痛教训,为了解"文革"的过程提供查考作用,为澄清"文革"中重大历史事件提供实据,给中华民族的后代子孙留下无可替代的宣传教育材料.我们应当十分重视"文革"档案在编史修志中的地位与作用.     

论“文革”档案在编史修志中的地位与作用

“文革”应否定，而“文革”档案则是国家宝贵财富，它为总结党和国家这段的历史留下沉痛教训，为了解“文革”的过程提供查考作用，为澄清“文革”中重大历史事件提供实据，给中华民族的后代子孙留下无可替代的宣传教育材料。我们应当十分重视“文革”档案在编史修志中的地位与作用。     

谈我区修志工作急需解决的几个问题

我区各县的修志工作,有的县已经进行几年了,有的县刚刚开始工作,都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。今后应如何开展工作,保证新志的质量,目前来探讨这一问题,是有意义的。 (一)修志工作意义深远,领导必须重视。我区各县市修志工作开展有先后,进展快的县,初稿已编写出来。也有的县市直到目前连编写提纲还没有拟订好。工作进展差别这样大,究其原因主要在于各县市领导对修志工作的重视与否而定的。凡进展得较快的县市,多是县市领导比较重视修志工作,凡迟迟开展不起来的县市,多是县市领导不重视所造成的。不重视修志工作的领导,主要是由于他们不了解修志的重要意义,不了解修志和四个现代化的关系。针对这种情况,当前我区修志工作须进一步做好宣传工作。宣传修志的重要意义,宣传修志和四个现代化的关系,宣传当前修志的迫切性。争取各地领导和群众对修志工作的支持和帮助。只有各地领导都认识到修志的重要意义和迫切性,他们方能积极地领导修志工     

从民国版《新纂康县县志·叙》看修志者的史志观念

民国版石印本《新纂康县县志》共有六篇叙/序,五位作者。其内容反映了当时修志者的史志观念：坚持为＂为政者＂服务;忠于历史事实,重视方志的认识作用;修志事关重大,既要集思广益,又要分工协作;坚持严谨的修志态度,讲求科学的修志方法。     

明清时期安阳地方志的编修

明清时期,今安阳市所辖各县地方官吏对编修地方志极为重视,这个时期府志和县志都进行了多次重修,修志工作达于鼎盛.现在这些志书已成为人们研究安阳历史的珍贵文献.     

略谈编修地方志

要编修出一部思想性、科学性、资料性统一的高质量的方志,应作多方面的努力.一、要有健全的组织机构和一定的专用经费.除编委会外,还须设立得力的修志办公室,工作人员一般应在十人左右.参加修志人员,最好具有高等文化水平,懂得马列主义基本原理,有历史学、地理学、方志学专门知识,还要有修志的积极性和责任心.据了解,目前各县市参加修志的同志,大都是从各战线、各单位抽调来的,其中学过历史专业的不多,参加过修志工作的更少.为了使修志工作更顺利地进行和更好地完成任务,有关领导应组织修志人员进行普遍培训.如果限于条件,也要对主笔人员作短期培训,即使是两个星期也     

隋唐时期浙江方志的发展

隋唐时期,在全国大一统的局面下,浙江地区的社会经济在六朝的基础上获得长足的发展。唐中叶之后,“天下大计,仰于东南。”①经济的繁荣局面,为方志的发展准备了物质基础。政府对方志的社会功能,亦愈益重视。为加强对修志工作的控制,使方志成为封建统治的工具,朝廷不仅发出了纂修方志诏令,还规定了州郡每届修志相隔的时间。这对浙江方志的发展无疑起了重大的推进作用。这一阶段,浙江的方志开始由雏形向定型过渡。     

乡土历史教材的编写与再修订建议——以《成都历史》的编写和修订为例

按照实践与理论紧密结合的原则,以五个版本的《成都历史》的编写和修订为例,从一个侧面反映改革开放以来中国乡土历史教材演进的大体过程,深入探讨乡土历史教材的编写原则、内容选取和呈现方式等问题。遵照中共"十八大"关于全面深化教育综合改革的精神,依据教育部关于重视学科核心素养的新要求,对改进乡土历史教材编写提出建议:落实历史学科核心素养目标;坚持发展着的唯物史观的指导;重视现当代乡土史;融乡土意识与开放意识于乡土历史教材之中;乡土历史教材应成为"学材";扩大乡土历史教材使用范围的可能性;发挥学科带头人的作用。     

假作真时，真伪谁知——对历史人物研究的思考

中国史家有秉笔直书的优秀传统．出现了以司马迁为卓越代表的许多历史大家。然中国史家对历史的认识又有“当代修志,隔代修史”之说．一些历史人物的本来面目难以完整呈现在世人面前。产生这种现象的历史与现实原因纷繁复杂,主要有意识形态的影响、为尊者讳、未能充分占有第一手资料等几方面的原因。     

如何激发和培养学生学习历史的兴趣

使学生更好地掌握历史知识,教师首先应激发和培养学生对历史的兴趣。激发和培养学生学习历史的兴趣,应该从以下几个方面入手：加强修养,情感投资,激发兴趣;教法多种,重视直观,激发兴趣;发挥时政作用,开展课外活动,提高兴趣;树立大目标,为理想而学,稳定情趣。     

浅谈写史修志的实用性

写史修志要注重实用性,实用性来自于写史修志的科学态度,实用性应贯穿在志书编写的整个过程中。     

第二轮教育修志的理念与业务浅识

“存史、资政、育人”是一般历史研究的主要功能,教育志除了有这些基本功能外,还具有“旌表”功能,也就是现在常说的宣传功能。第二轮教育修志是中国教育发展进程中的一项大事,既关涉到如何对待历史,也关涉到将以什么样的态度和方式发展未来的教育。所以第二轮教育修志工作本身不只是文字、篇章结构运用的问题,还是对人、对事、对待历史的方式和态度问题,是整个中国教育发展中一个极为重要和关键的组成部分。     

共和国史教学中应正确认识和注意的几个问题(下)

二 讲授中应注意的几个问题 (一) 重视共和国史的思想教育作用。 要加强共和国史的教育,作为教育工作者来说,首要的是重视共和国史对学生的思想教育作用。各级教育部门、学校领导要重视历史教育,尤其是共和国史的教育,不能把历史学科看成非主要学科,而忽视它的师资配备、教学检查和应有的教学设备。相反,应当十分重视历史师资,尤其是共和国史师资配备,并能检查共和国史的教学效果,尤其是思想教育效果,同     

皖西民间档案与六安历史文化传承

档案有官方档案和民间档案之分,前者受人重视,而后者常被忽视。民间档案形式多样,内容丰富,是中国历史和传统文化的重要载体,在历史文化传承中起着重要作用。皖西民间档案是对六安悠久历史和灿烂文化的多样化的记载,在传承六安独特历史和厚重文化方面起着纽带和桥梁的作用,对六安市推行文化强市战略和加强皖西地方文化建设都有着深远的影响,应加以保护和利用。     

论阮元与《广东通志》的编纂

在历代方志中,清代嘉道年间阮元主修的《广东通志》是学术界公认的具有较高质量的一部,历来为史志专家所重视。从《阮通志》修纂的时代背景、阮元本人所具有深厚的学术功底及其居中的领导作用、修志班底的构成及其主要成员的学术素养等方面看,阮元修志在主客观两方面都具备许多有利条件。从修志过程中发生的在清代学术史上占有重要地位的江、方之争考察,《阮通志》优长之处与特点很明显：全志体例架构既全面又十分完善;编纂选材相当广泛,具有很高的史料价值;编纂手法方面也很有特点,采用“大字正文,小字笺案”,既能较好地追本溯源,又能完整地表述事物的演化;全志具有鲜明的由专注考据转向“经世致用”的时代特征,反映在具体内容上,就是对关乎国计民生的大事都极为关注,并给予充分的阐述;对于历来方志普遍存在的夸饰攀附流弊则力加警戒,凡辨正与存疑都采取实事求是的态度,并以全局观念克服以偏概全的地方偏见等等。阮元通过修志培育人才、振兴广东文教的贡献应予充分肯定。     

做好煤炭高校文书档案工作 为煤炭高等教育事业服务

文书档案是煤炭高校从事教学、科研、管理及各项活动形成的对学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,是煤炭高校建设与发展的历史见证,也是国家全部档案的重要组成部分。做好这项工作的目的是为了确切地记载煤炭高校的工作历史,以便全面、科学地总结经验教训,对学校领导正确决策和评估教学工作质量、评价科研成果、考核教师、衡量教学管理水平以及编史修志都具有重要依据和参考作用。     

李大钊的青年教育观及其对大学生思想政治教育的启示

李大钊非常重视中国青年的历史地位和作用，重视向青年灌输马克思主义，并积极倡导青年走与工农相结合的成长道路，强调青年应培养健全的人格。他的青年教育观对改进和加强当代大学生思想政治教育有着重要的启示。     

论“京东第一人”史梦兰的方志思想

史梦兰是清代中后期京东的著名人物,编有《乐亭县志》《永平府志》《迁安县志》《抚宁县志》四大方志。文章拟从方志的性质、方志的作用、修志的原则、修志的体例与方法四个方面,对其方志思想进行研究,以期对现代方志编纂工作有所指导。