中考命题热点透视—形容词副词的比较等级

对形容词、副词的比较等级的考查是每年中考命题的热点之一,其中经常考查的知识点主要有以下几个。本文就此结合近几年的中考试题作一回顾,希望能对同学们的复习有所帮助。1.表示A与B在程度上相同,用“as+形容词或副词的原级+as”的结构。另外,在肯定句中,只能用“as...as”,而在否定句中还可用“notso...as”的结构来表示“不如(不及)”。例如:①Theiceinthelakeisasthinasitwasbefore.穴2004山西省雪这个湖里的冰和以前一样薄。②Thehorseisoldandcannotrunasfastasitdid.穴2003武汉市雪这匹马老了,不能跑得像以前那样快。③Johnnydoesn…     

比较等级常见错误辨析

1、这两本书相比,哪本更有趣?误:Which of the two books is the most interesting?正:Which of the two books is more interesting?分析:两者之间进行比较要用比较级,三者或三者以上相比才用最高级。2、她的苹果比弟弟的大。误:Her apple is bigger than her brother.正:Her     

比较等级常见考点透视

英语中的一部分形容词和副词的比较等级是初中生学习的重要语法项目之一,因此这一语法项目成为历年来全国各地中考英语考查的热点之一。现结合近两年全国部分地区中考英语试题对比较等级的常见考点作一透视,供同学们学习时参考。     

中考英语比较等级考查热点分析

形容词(副词)比较等级的用法是各地中考英语试题的一个考查热点。本文以2003年全国部分省市中考试题为例,分析中考对形容词(副词)比较等级的考查热点。考查热点一:形容词(副词)比较级和最高级的构成形容词(副词)比较级和最高级的构成分为规则和不规则两种形式。规则形式如下:1.单音节词一般在词尾加-er或-est。例如:great—greater—greatest;tall—taller—tallest。2.以e结尾的单音节词只加-r或-st。例如:fine—finer—finest;brave—braver—bravest。3.以“辅音 y”结尾的双音节词,先把y变为i,再加-er或-est。例如:happy—happier—happ…     

比较等级常见错误例析

1.上海比中国其它城市大。误: Shanghai is bigger than any other cities in China. 正: Shanghai is bigger than any other city in China. 析:“any other…”意为“其它任何一个……”,后接单数名词。2.他的身体比以前差。误: His health is more worse than before. 正: His health is worse than before. 析:比较级前可加much, still, even, a lot、a little等词语修饰,表示程度,但不可用more加比较级形式。     

比较等级常见错误例析

1.我的外套比你的便宜得多。[误]My coat is more cheaper than yours.[正]My coat is much cheaper than yours.[析]more和cheaper都是比较级,而比较级前不能再用一个比较级修饰,可以用much,a     

比较等级常见错误例析

1．比较对象自相矛盾 误：Zhang Hua is taller than all the students in his class．正：Zhang Hua is taller than any other student in his class．析：使用比较级时,如果比较对象与被比较对象属于同一范畴,应排除自身后再与被比较对象进行比较。排除方法可用“any other 单数可数名词”或“anything／anybody等 else”,注意表达时,不能省略other或else。如：     

了解文化 掌握语言

语言和文化是相辅相成的,学习语言的过程同时也是学习文化的过程。只有真正理解了语言所包涵的文化内涵,才能真正掌握和驾驭好一门语言。在英语课程教学过程中加强文化渗透,有助于学生学习和积累相关文化知识,进而提高英语能力。     

了解文化 掌握语言

语言和文化是相辅相成的,学习语言的过程同时也是学习文化的过程。只有真正理解了语言所包涵的文化内涵,才能真正掌握和驾驭好一门语言。在英语课程教学过程中加强文化渗透,有助于学生学习和积累相关文化知识,进而提高英语能力。一、课前积累例如,要求学生课前在黑板上书写一句英语名言、谚语、俗语或成语,并进行简单的介绍。     

了解火箭掌握知识

2009年8月25日17时，韩国耗时7年时间研制的首枚运载火箭“罗老”号发射升空，但遗憾的是，火箭搭载的“科学技术卫星2号”因整流罩出现故障未被成功送入预定轨道。这一故障影响了火箭的稳定性和对火箭飞行速度的控制，导致火箭将卫星送入了比预定轨道高出约85公里的轨道。     

了解火箭掌握知识

素材观察 火箭是以热气流高速向后喷出,利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置.它自身携带燃烧剂与氧化剂,不依赖空气中的氧助燃,既可在大气中,又可在外层空间飞行.     

立体几何命题热点

立体几何研究的对象是空间图形，即由空间的点、线、面所构成的图形．因此，立体几何的基础是对点、线、面各种位置关系的讨论和研究，进而研究几何体的性质．在高考解答题中，立体几何侧重于对直线与直线、直线与平面、平面与平面的各种位置关系的考查，加重考查空间概念、逻辑思维能力、空间想象能力及运算能力．     

中考形容词副词比较等级考查热点分析

形容词和副词比较等级的用法是各地中考英语试题的一个考查热点。本文以2005年全国部分省、市中考试题为例,分析中考对形容词和副词比较等级的考查热点。一、对形容词和副词原级用法的考查形容词和副词的原级用以表示甲、乙两个比较对象在某种性质上程度相同,其结构形式为“as 形容词或副词原级 as...”。例如:Everybodyseemedasbusyasabeeintheoffice.在办公室里每个人都好象蜜蜂一样忙碌。Myroomisaslargeasyours.我的房间和你的一样大。Shesingsassweetlyashersister.她唱得和她妹妹一样甜美。【典型试题】1.Iwassurprisedthatshecould…     

比较等级常见错误及改错口诀

比较对象不同类,必须改为同一类。 同一范围自身比,跳出范围另外比。 重复比较是错误,删掉一个免错误。     

英语比较等级常见错误例析

形容词和副词的比较等级是中学英语语法中的一个难点,因其句型复杂,变化多样,不少学生常常出错,现把常见错误作以归纳并做简要分析.一、比较等级混用和误用误:1.He is as taller as Tom,2.He is more cleverer than his sister.3.Tom is the tallest of the two.正:1.He is as tall as Tom.2.He is more clever than his sister.3.He is cleverer than his sister.4.Tom is the taller of the two.5.Tom is the tallest of the three.分析:英语中比较等级有三种.即原级     

了解文化差异 掌握英语知识

由于历史文化、风俗习惯、生存环境、宗教信仰等不同,所以中西方文化在很多方面存在着很大的差异,从而出现了中学阶段学生英语学习的多种困扰因素。本文探讨了初中阶段中西方文化差异引发的中学生英语学习问题,并结合自己的教学实践,提出了解决对策。     

了解词语搭配掌握英语词汇

英语词汇是学习英语的基础,假如没有词汇,则任何形式的交流都无从谈起。在英语学习过程中,词汇是多数学生遇到的最大困难之一。学习了解词语搭配,对全面理解掌握英语词汇有重要意义。英语词语搭配分为封闭型和开放型,了解影响英语词汇搭配的因素才能学会地道英语。许多学生在学习英语过程中,总是以为掌握词汇就是单纯地背单词,或者仅仅了解词义。其实,这是不够的。     

了解学生要掌握方法

学生的可塑性很大,教师要以发展的眼光看学生,要看到后进学生和优秀学生都是会发生变化的,所以了解学生,绝不是一段时间内的工作,而是要不断地进行下去的工作。     

了解命题变化规律,把握作文命题方向

《孙子兵法》中有言:“知己知彼,百战不殆。”作为即将走上考场的我们,了解命题变化的规律、把握中考命题的方向是非常重要的。作文是中考卷上分值最大的一个板块,因此我们就非常有必要了解近几年中考作文命题形式的发展规律,从而对今年的考查形式做到心中有数。     

比较等级运用中的常见错误例析

1.她看上去跟以前一样胖。 误 :She looks as fatter as before. 正:She looks as fat as before. 析:表示比较程度相同时,用“as 形容词或副词原级 as”的句型。 2.她的书法比你好。 误:He handwriting is better than you. 正:Her handwriting is better than yours. 析:两个比较的内容要同类,性质要相同。也就是说“她的书法”跟“你的(书法)”比,不能“她的书法”跟“你(人)”相比。