微博环境下高校学生管理工作思考

信息网络时代,微博作为一种新型的传媒形式受到了网友尤其大学生的追捧,高校学生管理机制也需要相应调整以适应这种变化。针对高校学生的特点而建立微博管理机制,是当前加强学生管理和学生生理与心理健康教育的有效方式。     

微博环境下高校学生管理工作思考

信息网络时代,微博作为一种新型的传媒形式受到了网友尤其大学生的追捧,高校学生管理机制也需要相应调整以适应这种变化.本文针对高校学生的特点,提出通过建立微博管理机制,以加强学生管理、强化学生生理与心理健康教育等的建议.     

微博环境下高校学生管理工作思考

信息网络时代,微博作为一种新型的传媒形式受到了网友尤其大学生的追捧,高校学生管理机制也需要相应调整以适应这种变化。本文针对高校学生的特点,提出通过建立微博管理机制,以加强学生管理、强化学生生理与心理健康教育等的建议。．     

高校学生媒介素养教育研究

随着社会的快速发展,人类信息的传播速度也是日新月异,未来5G网络的普及将会使信息的传播速度更加快捷。对于高校大学生而言,应当具备在网络当中获取学术资源、批判看待网络媒介信息和在自媒体当中发表正能量言论的能力,要提高这三方面的能力就必须要加强学生的媒介素养教育。     

新媒体环境下地方高校学生媒介素养探究

新媒体技术的飞速发展深刻影响着当代大学生的思想观念、行为习惯和交流方式。通过对浙江六所地方高校的调查研究,旨在了解地方高校大学生媒介接触利用、媒介认知水平以及媒介道德自律等方面的现状,并为地方高校实施媒介素养教育提供切实可行的路径方法。     

创新高校学生管理中的辅导员工作初探

高校学生管理工作中,辅导员处于教育管理第一线,是最贴近大学生的重要教育力量。随着新形势下教育环境的变化,高校学生管理工作也要适应新情况、解决新问题,提高工作效率和效果,这就要从辅导员工作着手,创新辅导员在学生管理工作中的理念、内容、方法和机制,增强高校学生管理的科学性和实效性,真正实现管理育人、服务学生的教育目标,为学生成长成才提供重要保障。     

做好高校学生思想政治教育工作探析

辅导员作为高校学生思想教育前线的学生工作者,对大学生的影响和作用十分重要,是大学生思想政治教育的主力军,扮演着引导学生德智体美全面发展的角色。为了让当代大学生健康成长、顺利成才,成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,我们在努力提高他们的科学知识和社会实践能力的同时,也要努力提高他们的思想政治素质。     

新媒体环境下地方高校学生媒介素养现状与教育路径探究

新媒体技术的飞速发展深刻影响着当代大学生的思维方式、语言习惯以及行为方式。本文以浙江六所地方高校为例,旨在了解地方高校大学生媒介接触利用、媒介认知水平以及媒介道德自律等方面的现状,并有针对性地提出地方高校开展媒介素养教育的一些建议。     

高校学生思想政治教育工作浅析

社会主义和谐社会的构建离不开社会主义精神文明建设,而社会主义精神文明建设最重要的组成部分就是思想政治教育。大学生不仅是共产主义事业的接班人,更是构建和谐社会的重要力量。因此,必须要进一步加强和完善对高校学生的思想政治教育工作,促进他们全面发展,为和谐社会和小康社会的建设培养出大批的优秀人才。     

论新时期辅导员如何做好高校学生思想教育工作

辅导员作为高校学生教育者、管理的主要力量,其工作的创新与发展直接影响思想政治教育的实施。在辅导员职业化、专业化迅速发展的今天,新时期思想政治教育工作面临着新的问题和新的情况。本文对辅导员如何做好高校学生思想教育工作进行了探讨。     

高校学生党建工作微博模式的可行性探析

学生党建作为高校的基层组织工作,只有与社会变革、时代变迁和形势变化相适应,才能与时俱进,永葆先进。新兴媒介微博,针对新形势下高校学生党建的特殊性和具体性,为党建工作搭建低成本、高效益、宽范围的工作平台提供了可能与机遇,有利于党建工作的进一步深化。从理论建构和实际需求两方面进行分析,试图探索微博作为党建工作"微"阵地的可行性。     

高校学生工作的领航者

张明华,黑龙江省教育厅学生处处长。负责全省高校大学生日常管理、学籍管理、思想政治教育、就业、稳定、心理健康教育、辅导员队伍建设等工作。     

关于高校开展媒介素养教育的探析

大学生是未来社会的建设者,作为媒介接触的主流人群,提高他们的媒介素养具有重要意义。在大学生媒介素养教育中高校发挥着重要作用。本文分析了我国高校开展大学生媒介素养教育的可行性与必要性,并对如何开展高校媒介素养教育提出对策。     

高校学生工作的领航者

张明华,黑龙江省教育厅学生处处长。负责全省高校大学生日常管理、学籍管理、思想政治教育、就业、稳定、心理健康教育、辅导员队伍建设等工作。     

高校学生管理与大学生养成探析

管理是人类社会活动的一种特殊形式,对人类的社会行为有良好的导向作用。高校学生管理不仅是一种约束大学生学习的过程,而且对大学生养成教育起到重要作用。高校学生管理通过管理规章制度让学生明白哪些事可为或是不可为,帮助学生树立正确的三观,从而塑造学生良好的品质。本文通过分析高校学生管理和大学生养成教育,探析了促进高校学生管理与大学生养成的途径。     

新媒体环境下高校学生管理工作探析

随着互联网技术的不断发展和应用,新媒体正不断影响高职学生的学习、生活和行为方式,传统的思维方式和价值观念受到冲击和挑战。作为当今大学生的主力军,"95后"学生个性鲜明,自信张扬,自我意识强,思想开放。如何引导高职学生正确看待和利用新媒体技术已经成为学生管理工作中的一个重要课题。本文针对新媒体环境中如何更好地开展学生工作展开论述,研究出一系列切实可行的策略,以适应新媒体环境带给高校学生管理工作的挑战。     

高校学生工作中实施情绪管理的方法探析

开展高校的学生工作,引进情绪管理是新时期学生工作的有效方式之一。情绪管理的具体方法可以采用思想疏导法和心理服务法等多种方式。     

浅谈高校辅导员的管理沟通工作

沟通对于每一个高校辅导员而言都是至关重要的.良好的管理沟通有助于辅导员与学生之间建立和谐的人际关系,实现师生间信息对称,大大增强高校辅导员思想教育工作的实效性.高校辅导员在管理沟通过程中,应注重工作的方式方法,通过对管理沟通的主体与客体的有效认知,调整管理沟通的风格,疏通沟通渠道,采取有效的沟通方式,建立双向的信息反馈机制,使师生之间沟通无障碍,营造良好的教育环境,促进学生身心健康发展.     

新时期高校学生档案管理工作探析

高校学生档案管理工作是一项特殊的工作,是高校学生管理中不可缺少的重要环节,也是衡量高校管理水平的重要标志之一。为使高校学生档案管理工作走向科学化、规范化、系统化的轨道,文章阐述了高校学生档案的功能、内容及存在的问题,提出了新时期高校学生档案管理工作的改进措施及建议。     

论高校学生工作中多元化信息平台的建设

网络信息化时代已经到来,高校学生工作在此大背景下面临变革.如何利用现代化网络信息手段,更快捷、高效地开展学生工作值得认真探讨.多元化信息平台的建设可以使高校学生工作更为高效、精确的开展.同时也可及时反馈信息,方便调整工作思路.结合实际需要和现有资源.高校学工多元化信息平台可从信息发布、存储共享、互动交流三个层面进行构建.