独立学院大学生课外兼职现状调查分析

通过调查发现,独立学院大学生课外兼职中存在正规中介机构缺乏,大学生兼职期待与用人单位对学生的要求发生错位,兼职大学生的权益缺乏全面保障等问题。针对这些问题,应该从提高大学生的法律意识、加强中介机构的政府监管及加强法律保障等方面加以改进。     

当前高校大学生兼职情况调查分析与对策研究

当代高校大学生兼职已成为大学校园的一种普遍现象,增加社会能见度是大学生选择兼职工作的主因。目前大学生兼职存在着"小、短、散"和专业技术含量不高、经济收益与成本付出不平衡、权益保障薄弱等问题。对此,高校应加强大学生的兼职指导,地方政府应加快兼职的法制建设,学生家长应积极给予兼职引导,大学生自己更应做到"有备兼职"。     

高职院校大学生暑期兼职情况调查与对策分析——以桐城师范高等专科学校为例

大学生暑期兼职现象普遍,处于学校管理和国家规范的边缘地带。大学生暑期兼职存在专业技术含量不高、与所学专业相关度不高和获取兼职途径较单一等问题。对此,劳动部门应从法制方面规范大学生兼职现象,保障大学生的权益;学校要多渠道加强大学生兼职教育,并积极提供安全可靠的兼职信息,引导大学生暑期兼职健康发展。大学生更要将兼职与个人的职业生涯规划相结合,有目标地选择兼职工作,最大限度地发挥暑期兼职效用。     

贫困大学生兼职存在的问题分析及对策研究

因为经济困难,贫困大学生兼职已成为社会的普遍现象,在兼职过程中所引发的各种问题也日益凸显,如兼职时间安排不合理、兼职工种与自己所学专业不相及、兼职过程中遇到侵权问题缺乏保护意识等。为贫困大学兼职顺利、健康、有利发展,提出从大学生自身意识方面、政府政策支持和制度保障方面,学校多项措施切实落实等方面的可行性对策。当然,兼职真正能够达到预期目的将是一个任重道远的课题,需要不断探索。     

当代在校大学生兼职现象调查与反思——以天津市部分高校为例

大学生兼职的意义在于促进个人的社会化、缓解资源缺乏状况和弥补兼职学生的经济缺口。大学生兼职同时也暴露出诸如学业、心理、信用等方面的问题。问题存在的主要原因是:社会约束失范,学校管理失控,学生自我失调。其主要对策为:完善相关法规,重视学校指导和加强自我调控,从而使在校大学生兼职的意义得以彰显。     

从《劳动合同法》视角探究大学生兼职纠纷

大学生兼职已经成为一种普遍的社会现象,同时也带来了一系列的社会问题。各地大学生兼职纠纷事件比比皆是,维权之路却修远。主要原因是用人单位缺乏社会责任,法制不健全。政府相关部门的不作为,以及大学生维权意识和能力不强。本文认为大学生兼职应属于《劳动合同法》中的非全日制用工．因此应给予大学生校外兼职的特殊法律保障．制定相关法律法规,为兼职纠纷提供法律依据。     

兼职大学生劳动法主体资格探析

由于我国劳动法主体资格规定的模糊及相关法律法规的缺失,在校大学生在兼职过程中劳动权益受到损害的比例很大,对此应当在明确区分兼职、勤工俭学与实习等概念的基础上,借鉴国外做法,将进入劳动关系的兼职大学生纳入劳动法保护范围,使其享受最低工资、工伤保险等劳动保障,同时加强高校兼职管理部门建设并加大相关法律宣传力度。     

河南省师范类院校大学生兼职情况的调查与分析

随着社会竞争日趋激烈,大学生就业形势日益严峻,面临着高校收费体制改革和用工单位对工作经历青睐的双重压力,越来越多的在校大学生利用课余时间走出校园,走入社会,从事兼职工作。调查发现,师范院校大学生参与兼职存在兼职大学生的正当权益得不到保障、兼职渠道较少、兼职种类单一、兼职的目的性不强、兼职与自身专业相关程度较低等问题。文章应用成因分析从国家、学校和学生自身三个层面寻找解决问题的对策,使每个兼职大学生都能在兼职过程中有所收获、提升自我。     

在校大学生兼职现状调查研究——以河南科技学院为例

为了分析大学生的兼职目的、兼职信息获取途径、兼职形式、兼职态度以及权益受损现象,对河南科技学院的学生进行了问卷调查,结果发现：兼职学生的人身安全没有保障,高校对大学生兼职管理缺失,兼职学生的自我保护能力差。为此建议学生增强自我保护意识,建议学校加强管理和引导,建议立法机关完善法律,建议用人单位履行社会职责,以引导和规范在校大学生的兼职行为。     

大学生兼职现状调查研究——以青岛市黄岛区六高校为例

随着社会不断发展,学生的就业压力逐渐增大,在校大学生参与兼职的热情越来越高。大学生兼职市场日益火热,其中存在的隐患和问题也逐渐显露出来。根据对黄岛区六所高校参与兼职和不参与兼职的大学生的分别调查发现,由于大学生缺乏理性兼职规划及自我保护能力、高校管理缺位和我国尚未形成完善有序的大学生兼职市场,大学生兼职存在兼职质量不佳、影响学习生活、信息来源混乱和权益受损的问题。因此,大学生自身、高校、社会需采取相应措施以防范兼职中存在的风险。     

大学生校外兼职利弊分析

大学生兼职已经成为一种耳益普遍的现象。通过兼职打工,大学生可以更早更多地接触社会,学以致用,使大学生获得物质和精神上的双重回报。但有些大学生由于兼职过多影响了学业,还有很多大学生兼职时的合法权益得不到有效保障,甚至有些大学生因为兼职走上了违法犯罪的道路,给高校管理带来了新的问题。学校应该采取相应的策略,对大学生兼职行为加以引导、监督和管理。     

高校学生大学期间兼职利弊分析

随着社会经济发展和就业形势越来越严峻,大学生兼职现象日趋普遍。大学生做兼职可以较早接触社会,积累实践经验,但同时也产生由于时间安排不合理而影响学业,缺乏维权意识,使合法权益得不到保护等一系列问题。本文就大学生兼职存在的必然性和利弊进行了分析,并在此基础上提出了一些应对方法。     

西藏专科大学生兼职现状及对策研究——以西藏两所专科学校为例

本文通过自编问卷,对拉萨师范高等专科学校和西藏职业技术学院大学生从事兼职情况进行调查。调查结果显示,西藏专科大学生未做兼职的主要原因是没有找到合适的工作。被调查的大部分大学生做过兼职;兼职工作技术含量低且与专业相关小;在权益保障方面有拖欠工资、无故延长工作时间和性别歧视等问题,鲜有学生运用法律武器维护自身权益。因此,本研究从政府、社会、高校、家庭和个人五个层面提出了对策。     

大学生兼职的现状调查与职业发展研究

大学生从事兼职现已成为大学校园里的普遍现象,且越来越受到教育理论界的关注。兼职不仅是大学生参加社会实践活动和勤工俭学的一种有效途径,同时也是大学生思想政治教育的重要抓手。本文采取抽样调查的实证研究方法,从大学生兼职的群体、兼职时间的长短、兼职的目的和种类,以及兼职工作与大学生经济状况的关系等几个方面,分析在校大学生从事兼职工作的现状,探讨大学生从事兼职对其学业状况、能力发展和职业发展的关联性影响,研究高校、教育行政主管部门等如何从提高大学生思想政治教育的实效性出发,在切实引导和保障大学生顺利完成学业的前提下,达到兼职工作需求和发展意愿之间的平衡,实现大学生个人的成长成才。     

大学生兼职情况的调查及其分析——以云南农业大学为例

依据调查数据和Excel软件统计分析,云南农业大学在校学生具有兼职兴趣的比例为74.17%,实际在校期间有过兼职行为的比例为19.69%。在校大学生兼职比例与所在城市经济发展速度和所在大学专业设置的综合性程度呈正相关。人文社科类专业的学生兼职比例高,各年级兼职比例具有差异性,兼职项目与专业相关度小,获得兼职的途径较多依赖于中介机构。兼职对于学习有促进,但也存在一定的负面影响。     

校内兼职中介可行性探析

大学生兼职是个非常普遍的现象,但目前兼职市场混乱,大学生在兼职过程中容易上当受骗。为保障兼职大学生的权益,规范大学生兼职市场,本文提出设立校内兼职中介的建议,并从学生、学校、企业、技术和经费五个方面对校内兼职中介的可行性进行了探讨。     

大学生社会实践过程中的安全问题及应对措施

大学生社会实践安全问题的发生,固然与社会治安形势、高校对大学生的安全教育实效性不够、社会实践管理制度不够健全等因素有关,然而大学生安全防范意识及自我保护能力的缺乏等自身层面的问题,也是不可忽视的重要因素。大学生社会实践安全保障问题,涉及到学生、学校、家庭和社会等方面的因素,确保大学生社会实践的安全是一个系统工程,可通过加强大学生安全教育和法制教育,建立健全大学生社会实践管理制度,对社会实践活动进行投保,加强对大学生社会实践的组织领导等措施,切实做好大学生社会实践的安全保障工作。     

大学生兼职现状分析与管理对策探讨

大学生校外兼职对提升大学生就业竞争力具有重要作用,已经成为一种普遍的社会现象,但是,此类活动大多是自发性的,基本上处于无序状态。文章通过分析大学生校外兼职存在的问题及其原因,就政府和高校加强大学生校外兼职活动管理提出了若干建议。     

发达国家大学生就业特点及启示

美国、德国、日本等发达国家大学生就业特点是:以社会化、市场化为主的自由择业;健全就业指导工作系统;多元化的中介机构。我国大学生就业工作应在借鉴国外经验的基础上,在加强就业指导、自主择业市场化、加强中介机构建设等方面,创立适合自己实际情况的就业制度及模式。     

劳动法视野下大学生兼职及权益保障调查研究——以厦门地区高校为例

近年来高校大学生参加社会兼职的情况越来越普遍,与此同时,在校大学生在兼职过程中劳动权益受侵害的情形也日益增加.除大学生法律意识淡薄、高校管理松散以及有关部门不作为等原因外,从法律角度分析其产生的根源是兼职大学生得不到劳动法的保护.从认可大学生的劳动者身份和将与用工单位发生劳动关系的大学生纳入劳动法中的非全日制用工制度进行调整入手,结合大学生的特点制定专门的法律规范,使大学生在劳动报酬、工作时间、社会保险、劳动争议解决的方式与途径等方面享受到一般劳动者的待遇,以保障参与兼职的大学生的合法权益.