水滴没有残缺

正每一滴水都是圆的,水比所有的东西都看重圆满并保持圆满。水珠将滴未滴之际,是瞬间的椭圆,坠下马上修复成为标准的圆。水滴在空中坠落,水分子拉紧了手,绷紧了身上的衣衫。每一滴水都抱着如此大的力量和信念——保持一个圆。圆不会分散,圆没有残缺,圆可以保持自己的力量又借助别人的力量。水在空中被打碎,化为新的水珠,新的圆。把水称为兄弟何等准确,它们用看不见的手抱在一起,不分离。     

云中水滴

位于世博园区B片区的世界气象馆,有一个好听的名字,叫“云中水滴”。整个展馆占地面积约2000平方米．相当于4个半标准篮球场那么大。     

水滴走钢丝

操作架一个,肥皂一块,杯子三只,棉线三根,水、油、肥皂水各少量     

水滴放大镜

试试看,能否用水滴制造一个放大镜工具百宝箱①一张透明薄膜②一张硬纸板③水④一把剪刀⑤一本书⑥一卷胶带     

水滴走钢丝

看完了小短剧，你知道小水滳是怎样走钢丝的吗？其实这是个物理小实验，你在家里也可以做     

探究水滴放大镜

小华和小明两位同学在透明的玻璃板上各滴一滴清水,做成水滴放大镜,用它来看字.细心的小华发现小明在玻璃板上滴的水滴比自己在玻璃板上滴的水滴大,水滴的凸起程度小,于是产生了疑问,提出了“水滴大小不同,水滴的凸起程度不同,做成的水滴放大镜的放大倍数是否相同”的问题.     

快乐水滴

我是一个小水滴 来也匆匆,去也匆匆 一生虽然短暂 但却快乐无比     

伤心的水滴

水滴, 叮咚叮咚地, 唱着欢快的歌, 轻轻流淌在小溪。 一条清澈见底的小溪,一群鱼儿,一群蝌蚪,构成了小水滴的家园。小水滴和他的兄弟姐妹们一起快乐地生活在这里,小水滴每天和身边的鱼儿、蝌蚪们一起嬉戏,一起玩耍,高兴极了。     

魔力作家秀

作家小介绍 大家好,我是王予鉴,是河南南阳油田第五小学304班的学生。在学校里,我小有名气,发表了很多小文章,也是学校跳绳比赛的小冠军,老师同学都很喜欢我。     

离开伞的水滴该是什么样子

有一天 ,学生来告诉我说课本上的一幅图错了 (人教试验版第一册第 81页 ) ,他认为描述伞转动的箭头画反了 ,也就是说伞的转动方向俯视应该是顺时针方向 ,他的理由是 :由于惯性 ,先离开伞的水滴应“拖后”而不会超前 .我告诉他这可能是他的一种错觉 ,因为水滴离开伞后仍保持了水平速度 ,所以轨迹是平抛曲线 ,图 1他将信将疑地走了 .学生走后 ,再细看看这幅图 (图 1 ) ,也觉着好像有点别扭 ,从清晰的伞骨判断这是一幅瞬时图像 ,根据实际经验 ,水滴是从伞骨的末端流出 ,这幅图的本意想用连续流出的水滴连成的线来说明水滴离开伞时的运动方向沿…     

伤心的水滴

<正>~~     

跳舞的水滴

今天是周日，清晨就听到雨点儿吧嗒吧嗒地敲打着丝瓜叶子。     

孩子,我手中的水滴

我,是一名教师,一名语文教师。 我手中的一滴水,当是一个生命。他（她）,有花的童年,梦的少年;在将来,应有绚烂无比的人生。     

水滴

从前,有一个孩子住在小茅屋里,除了一张小床和一面镜子外,小茅屋里一无所有。可是,当第一缕阳光悄悄地走进窗扉,轻柔地亲吻着他的眼睑,金翅雀和红雀便会唱起欢快的歌声,把他唤醒。他从床上起来,来到外面绿色的草地上。     

水滴石穿与水滴石长

“水滴石穿”与“水滴石长”这两个词语都用以比喻力量虽小，但只要坚持不懈．千事就一定能成功。两从字面上看都是“水滴”的作用．而最终产生的效果却不一样．原因是“水滴”的环境不同。     

遗失的水滴随想

窗外并没有下雨，卫生间里水龙头滴水的声音极像雨声，又像古怪的流行音乐，伴随着肚子的咕噜咕噜叫。还没吃午饭，我想象着无数火腿从天而降的画面。     

非水滴定法测定香烟中尼古丁

在Ba(OH)2用下，用甲苯一氯仿9：1（V/V)混舍液萃取香烟中尼古丁．过滤、干燥处理后用高氯酸-冰醋酸标准溶液进行非水滴定，测定烟草中尼古丁含量．方法简便、快速，不使用标准品、应用于香烟中尼古丁含量的测定．相对标准偏差小于3.91％，加标回收率在96．8％～102．6％之间．     

非水滴定法应用的注意点

文章简要分析了非水滴安装应用过程中的几个注意事项。     

水滴的运动及实验二三事

本刊2003年第2期及第12期分别刊登了两篇关于新教材人教版高一物理“曲线运动”(p．81)中图5—5“水滴沿伞边切线飞出”的文章，各抒己见．笔者在教学中也遇到同样的问题，学生对该插图是否正确争论不休，为此将此布置为学生课外小实验，让学生自己探究．笔者也对此进行了实验研究，但对这两篇文章中提到的问题有些不同看法，今提出进行商榷．