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钱怀璞,江西省芦溪县老科协副会长、高级农艺师,一直存基层从事农业科普、农业技术推广和水稻育种工作。1996年他由县农业局副局长职位退休,随即又被县政府任命为总农艺师。 相似文献
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科技扶贫的“岗底模式”研究 总被引:1,自引:1,他引:0
邢台内邱岗底村20世纪80年代以前曾经属于贫困山区.经历科技扶贫后,经过三个阶段的建设——早期的治山治水阶段、发展林果产业阶段和市场化多元化经营阶段,创建了具有岗底特色的科技扶贫发展模式,即"科技专家+治山(两聚理论)+公司(村集体企业)+基地+农户"的"岗底模式"。该模式的科技扶贫机理是:科技专家是源头,"科技专家+农民技术员"是技术推广的主线,"公司+基地+农户"的组织形式是科技扶贫的长效保障机制。岗底村跳出了贫困恶性循环,实现了经济、社会、生态三大效益的有机结合。 相似文献
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党的十八大以来,我国农民科学素养水平有了显著提升,但部分地区农村仍存在科技文化体系不完善,农民科技文化素养发展不均衡等问题,阻碍了乡村全面振兴的步伐。本文通过问卷调查、专家访谈和案例分析等方法,剖析农民科技文化综合素养的发展现状和问题,旨在厘清推进乡村振兴战略过程中提升农民科技文化综合素养的方向,并从政府、社会组织、传媒三个角度提出对策建议。 相似文献
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中国工程院在帮扶的云南澜沧县竹塘乡云山村蒿枝坝建立农业科技示范基地,依托云南农业大学朱有勇院士和团队,选好特色产业发展的路子,开展冬季马铃薯、冬早蔬菜、早熟鲜食葡萄、畜禽养殖、林下三七等短、中、长期扶贫产业示范。院士(专家)+团队,助推成果转化,公司+基地+农户,承接技术落地生根,做给农民看,带着农民干,帮着农民赚,用成果转化支撑扶贫产业发展,打造了科技扶贫的新样本。 相似文献
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提高农民素质是建设社会主义新农村的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中指出:“提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要”。当前,我国农民文化素质偏低、科技素质不高、农民心理素质和观念存在一些缺陷。政府和社会应充分了解我国农民素质现状,应采取积极有效地措施,制定提高农民素质的总体规划、更新观念、加快实行免费义务教育和尽快制定农民工培训费用纳入公共财政预算制度,加强农村教育,提高农民素质。 相似文献
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连片特困地区农业科技服务减贫成效影响因素分析——基于四川省4县农户的调研 总被引:1,自引:0,他引:1
基于四川连片特困地区320户农户的问卷调查,运用有序多分类Logistic模型,对连片特困地区农业科技服务减贫成效影响因素进行了分析。结果表明,农民文化素质、农民对农业科技服务的采用态度、农业科技服务方式等对科技减贫成效影响较大。性别、年龄等因素影响不显著,但女性在科技减贫上效果好于男性,科技减贫成效有随年龄增加而递减的趋势。为更好地提高连片特困地区科技服务减贫成效,本文提出开展地区教育扶贫,增强农民自身素质;重构"政府—市场—社会—社区—农户"五位一体的农业科技服务体系等对策建议。 相似文献
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随着人们科技意识的提高,农民们对引进采用优良品种越来越重视。优良品种的采用,往往能给农民增加显著的经济效益。而社会上的一些不法分子就利用农民的引种需求,设下种种骗局,致使引种农民蒙受巨大经济损失。如何才能防止引种中受骗上当,综合起来,可从以下几个方面入手: 一、最好找可靠的科技部门的场家:凡属科技部门直属或隶属的场家,如农技部门、科协系统、大专院校及政府部门的场家,一般都 相似文献
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党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的新目标。社会主义新农村建设的主体是农民,如何培养适应现代农业发展和社会进步的新型农民,是人才工作面临的一个新课题。在农业生产已经步入市场化、特色化、规模化、标准化经营的今天,传统的农业科技管理服务和农民培训手段已经难以适应培养新型农民和现代农业发展的要求,开展有针对性的农民科技带头人培养试点工作,有助于探索新时期农村人才培养的新思路和新办法,有助于在农村逐步形成一支科技示范带头的骨干力量,有助于促进省、州、县三级科技管理部门和其他涉农部门形成上下联动、左右互动、资源集成的新型管理模式。 相似文献
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<正>鸡西市老科协为了解决农村科技力量薄弱问题,实施村村设立科技能手战略。所谓科技能手就是农民有一技之长,并且在"一村"中独占鳌头。全市459个行政村,现村村有科技能手,全市共1451名科技能手。2014年5月29日,鸡西市召开劳模大会,会上有21名科技能手被评为市劳模,占全市劳模的11.1%。这些科技能手有四个特点。一是自范作用好。65岁的恒山区红旗乡丰鲜村农民、科技能手、水稻种植大户金春锡。他承包耕地345亩。全部种植水稻,年年大丰收。农民看到他富了,纷纷到他那取经。金春锡无偿帮助村民采 相似文献
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农民增收是一项系统工程,更是一项长期的历史任务,我认为“以人为本”,即从“人”的因素入手进行系统分析或许能找到农民增收的必由之路。问题分析:1、农民是调解产业结构的主体和最大的直接受益者,政府、企业专家以及社会各界的力量都是密体和间接的受益者。只有把作为主体的农民的积极性调动起来,才能抓住解决农民增收问题的“牛鼻子”。在市场经济条件下,限制农民增收的关键因素有三个。一是、农民群体的科技文化素质普遍偏低。农民容易被误导经常上当受骗,这与农民缺乏商品知识和科技素质较差有密切关系。二是、农民的组织化程度很低,千家万户、各自经营,很难形成合力参与市场经济的竞争,也难承受市场风险和自然灾害。农民很难向银行或信用社贷款融资,政府也很难把政策性贷款或补贴落实到个体农户上,企业更难雪中送炭了。三是、农民相对普遍贫困,他们是我国国民中最穷的群体,没有投资产业的能力,只能维持 相似文献
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“有困难、找警察”这是大家都熟知的一句话,而当南昌乃至周边地区的农民遇到农业科技困惑的时候,经常出现的却是“有困难、找科协”。这是由于在南昌市科协活跃着一支农业专家队伍,他们被称为“农业科技110”,为农民排忧解难,提供科学技术支撑,只要农民在农、林、畜、牧、渔业等方面遇到任何疑难问题,只要他们拔打电话6379110或免费电话8008691172,就能马上得到答复和解决,对在电话中不能解释清楚的问题,科技110也会及时派出专家在24小时内上门服务、现场给予解决。 相似文献
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农民作为农业生产的主体,其科技素质的高低直接影响农业的现代化进程。欠发达地区处于农业现代化的初级阶段,也是关键时期,因此,研究欠发达地区农民的科技素质,对发展现代农业有重要的现实意义。文章采用定性与定量分析相结合的方法,阐述了欠发达地区农民科技素质(包括科技意识、科技知识和科技运用能力)的现状;从主客观条件出发,分析影响欠发达地区农民科技素质提高的因素;从紧抓农民培训、建立产业基地、加强农村建设、发展农业合作组织、增加农业科技投资等方面出发,探索提高欠发达地区农民科技素质的途径。 相似文献
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