为什么昆虫不涉足海洋

众所周知,世界上大约有六分之五的动物是由昆虫组成。昆虫家族兴旺发达,几乎可以生长于任何地方——从南极到北极,在洞穴、湖泊、沙漠、雨林,乃至温泉和石油层中。但是非常奇怪,在海洋中却很少见到昆虫的身影。这是为什么呢?荷兰乌特勒克大学物理学家杰勒因·范德黑吉认为,在海洋中几乎无开花植物。由于开花植物和昆虫一起进化,昆虫在缺少花的海洋环境中是无法生活的。     

艾米姐姐讲的昆虫故事（10）——“吃木头”的虫

由于物种进化在新西兰岛上与世界其它地方不同,因而这片土地上有一些动物是世界唯一的。如这里的昆虫体形一般都比较大,同时又大都比较凶猛,譬如被当地人称为“维塔”的昆虫就是这样。     

昆虫的耳朵长在哪儿

人和很多动物都有耳朵,而且他们的耳朵大都左右对称地长在头上。那你知道昆虫是不是也有耳朵呢,它们的耳朵又长在哪里？     

昆虫的生存智慧

在广大的生物链里,每种生物都有求生的独特方式,有生存自然有淘汰,这是物种自然延续生命的法则。昆虫界也一样。别看昆虫个儿小,它们的生存方式也显示出独特的智慧。通过对下面昆虫的生活观察,发现它们的生存智慧真是妙趣横生。     

昆虫的生存智慧

在广大的生物链里,每种生物都有求生存的独特方式,有生存自然有淘汰,这是物种自然延续生命的法则。别看昆虫个儿小,它们的生存方式也显示出独特的智慧。通过对下面昆虫的生活观察,发现它们的生存智慧真是妙趣横生。     

昆虫为什么不走直线

不知你是否注意过,大多数昆虫在地上爬行时,总是走"之"字形路线。昆虫为什么不走直线?昆虫是六足动物,胸部两侧各长着3条细长的足,每条足又分成5小节,前面一对足短,后面的一对足长,中间一对的长度介于前后足之间。当它行走时,6条足不能同时迈出,也不能将身体一侧的3条足同时迈动,那样就会使身体悬空或歪倒。     

昆虫新种的研究和发现

昆虫是地球上数量最多的动物群体,几乎在世界任何角落都能看到它们的踪迹。目前人类发现了大约100万种昆虫,新品种还在不断发现中。世界上就有专门研究这些小家伙的科学家,在2012年的暑假合刊上已经介绍过昆虫研究的一些基本工作,这一期,我们就来听听昆虫专家刘晔叔叔经历的关于昆虫研究和昆虫新种发现的故事吧!     

无菌昆虫的培养和应用

无菌昆虫个体小、生长周期短、需要饲料少且需要空间小。在饲养过程中,无菌昆虫不会得传染病、不会被寄生且不会被天敌捕食。本文介绍了怎样进行无菌昆虫的培养,并如何应用在实践研究活动中。     

不一样的印迹

小美用不同的印章在四张纸上分别印下了不同形状的印迹。每一张纸上,哪个印迹的形状与其他三个不同呢?请你用笔圈画出来。     

昆虫翅膀的奥秘

昆虫为什么会长翅膀(chi bǎng)?这个问题似乎太简单了,许多人都能毫不犹豫(yóu yù)地回答:"当然是为了飞行。"但是至今发现的最早的昆虫化石显示,有翅昆虫的存在可以追溯(sù)到大约三亿     

不一样的学习方式

在动物世界里，妈妈的责任不仅仅是保护孩子，她们还肩负教育孩子的使命。教孩子们捕食猎物的方法、领导群体的方法、应战方法等都是妈妈的责任。在动物世界里也有学习这个说法，而且父母在训练孩子的时候很残酷，一点都不温存。     

北极昆虫的绝技

①据统计,在全球范围内各种各样的昆虫共有200多万种,主要生活在热带和温带地区。而在北极地区,昆虫的种类要少得多,总共也不过几千种,主要有苍蝇、蚊子、螨、蠓、蜘蛛等。其中,苍蝇和蚊子的数量最多,占昆虫总数的60%～70%。     

昆虫的“第三只眼”

从表面上看,昆虫和其他动物一样,也长着两只眼,但昆虫的两只眼和其他动物的不一样,是复眼。除此之外,昆虫还长着第三只眼,即单眼。这第三只眼     

艾米姐姐讲的昆虫故事（4）——像人类一样“交谈”的蚂蚁

据媒体报道：蚂蚁不仅能发出声音警告同伴,还能像人类一样“交谈”,并且它们的语言词汇量“惊人”。     

“不一样”的答案

正六岁的女儿天天能说会道,一直是幼儿园里的活跃分子,上课高高举起的小手总能看见她胖乎乎的那只;游戏中,总能看见她来回忙活的身影;回应老师的问题,总能听到她响亮的声音,而且常常因为答案和同伴"不一样"而受到老师的关注和表扬。为此,小家伙很是引以为豪,常常挂在嘴边的一句口头禅从"这是为什么"变成了"我有不一样的想法",而就在最近,这"不一样"的答案,却给天天带来了意想不到的烦恼。进入大班,小朋友们数学知识的学习开始和小学衔接,接触到了10以内     

语文教学不一样的看点

一、让学生走进背景寻找作者的身影让学生走进背景寻找作者的身影。如果用发展的思维来衡量这句话,这个背景是值得质疑的,到底是怎样的一个背景?这个背景就应该是涉及课文主人翁、作者、故事内容背景及写作背景的相关资料。有时,简单得只是一首音乐或是一幅画……。或许花长     

读书,拥有不一样的人生

一上班路上,总喜欢背个包,不是为了好看,也不是为了时髦,而是给自己心爱的书留个宽松而干净的空间。有时候想,要是一个人身边连一本书都容不下的时候,这个世界,他还能容得下什么?人的服饰可以简朴,可以华贵;可以拖沓,也可以简约。但无论如何应该记得,书籍是一个人,特别是为师者最不可或缺的"饰品"。带一本书上路,读一段,停一段;或者,哪怕这一天一页也没翻,一行字也没看,但只要靠近它,就像靠近冬日的阳光,产生源     

不同的转折,不一样的人生

正6月8日晴彩虹总在暴风雨之后,桃源总在深山之后,而人生如同彩虹,经历的风雨不同,所面对的景色不同,有时只是转瞬即逝的美,有时却是记忆的永恒之美,如余音绕梁,三日不绝。有位著名的企业家,他的一生真可谓是传奇多彩。有的人奋斗一辈子虽达到他的高度,但是却达不到他的这种敢于为自己设置转折点的深度,十八岁的他,白手起家,仅花了五年的时间,便进入了中国的福布斯排行榜前三百强。这是多么骄人的成绩,但就在他处于事业的辉煌顶峰时期,他放弃了他的骄傲。转去一个毫无关联的陌生的行业,从头开始,所有人都不明白,一个企业龙头董事,却要放     

不一样的导入 不一样的价值——《小数的初步认识》教学设计导入解读

《小数的初步认识》是学生第一次正式认识小数,除北师大版外,其他教材均将其编排在三年级下册"初步认识分数"之后学习。对于这样一节新概念的起始课,教师会以怎样的方式导入?笔者通过搜集、整理关于本节课的设计类文章,发现导入环节的设计可以分成两类:现实生活情境导入和数学内部知识导入。一、现实生活情境导入小数在生活中无处不在,通过对学生的调查,发现很多学生已经知道了一些生活中的小数,特别是价签上的小数。从