深化公办职业学校体制改革做大做强中等职业教育

近五年来,随着经济的快速增长和职业教育改革不断深化,我省中等职业教育出现了历史上少有的强劲发展势头.2004年,中职学校招生规模连续四年与普通高中持平,高中阶段教育呈现健康协调发展态势;重点学校和示范专业建设初现成效,优质职教资源进一步扩大,全省共有国家级重点职校67所,省级以上重点职校172所,有一半以上的中职学生在重点职校就读;教育质量不断提高,中职毕业生一次就业率在95%以上.     

中职教育师资队伍建设存在的问题和对策

我国中等职业教育在蓬勃发展,而中职学校现有的师资队伍质量制约着中职教育的发展.面对这种情况,作者就中等职业教育现状及中职教育师资队伍建设存在的诸多问题进行分析,并提出解决问题的相应对策.     

计算机学科要做创新向导

我国教育领域信息化步伐滞后于先进国家的最主要原因既不在技术,也不在经济,而是在陈旧落后的教育体制和教育观念的束缚.中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质,因此,中职计算机教学创新势在必行.     

我国中职师资队伍建设政策:回顾与前瞻

<正>邵会婷、闫志利在《继续教育研究》2015年第2期中撰文,提出了加强中职师资队伍建设对巩固中职教育基础地位的重要性,回顾了近十年来我国有关中职师资队伍建设政策的变迁过程,总结了中职师资队伍建设政策变迁的主要特点,并对未来我国中职师资队伍建设政策进行了展望。就教育政策而言,师资队伍建设政策是其核心。中职教育是我国教育体系的重要组成部分,也     

浅谈中职示范学校的重要性及工作原则

中职学校是我国教育体系中重要的组成部分,建设中职示范学校,对于开展中职教育改革,有效提升中职教育在我国教育中的地位和影响力有着重要的意义和作用。本文首先从中职示范学校的重要作用出发,对中职示范学校建设的工作原则进行了探讨。     

论中等职业技术学校文化建设

自2010年国家启动中等职业教育改革发展示范学校建设计划以来,我国中职教育进入了一个崭新的发展时期.然而,笔者认为,在建设过程中,大多数中职学校还停留在被动完成任务的层面,缺乏精神和文化层面的思考与行动.因此,本文旨在通过深入研究中职学校文化建设的重要性、中职学校文化的内涵、其建设途径等内容,对当今中职学校建设给予一定的启示.     

信息化背景下的中职计算机教育改革

信息化背景下,我国的IT行业不断发展。中职计算机教育是目前人才培养的最主要的方式之一。对我国中职计算机教育进行改革,重新对中职计算机的课程进行设置,增强中职学校的基础设施和师资力量的建设,是我国中职计算机教育发展的良方。     

中职德育课堂教学渗透民族精神教育的实践和研究

本文主要从在中职德育课堂中渗透民族精神教育的重要性,中职德育课堂教学渗透民族精神教育的主要原则和中职德育课堂教学渗透民族精神教育的主要内容和方法这三个方面来对我国中职学校的民族精神教育进行探讨,实行现代化教育模式,充分发挥民族精神在我国的社会主义现代化建设的凝聚和激励作用,从而不断推进我国的精神文明建设,有利于实现建设小康社会的宏伟目标。     

中职校园文化建设实践探索

中职教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,但随着招生竞争的激烈,很多中职学校越来越重视硬件建设和社会宣传,而忽视了对学生进行思维品质、职业素质、文化情趣等方面的培养.加强中职校园文化建设,就是要以人为本,全面提升学生的文化素质、道德素质和就业能力.     

完善中职院校市场营销课程教学体系的探讨

市场营销专业教学体系建设是我国中职教育的改革方向.体现了我国中等职业教育的特色与本质.通过本文对市场营销专业教学体系的探索,希望能为同行在市场营销专业教学体系建设中能够起到“抛砖引玉”的作用,相信在“科学发展观”的指引下,坚持“以人为本”统筹兼顾,具有中国特色的中等职业教育体系下我国中职院校市场营销专业教学体系会不断发展、成熟,中国教育事业会更上一个台阶.     

中职教育的思考

中等职业教育是我国中等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分。近年来国家加大了扶持中职教育的力度,使中职教育呈现出前所未有的发展势头。不论院校数量、在校生和毕业生人数,均有大幅增加。如何进行中职教育改革、满足我国社会主义建设需要、促进中职教育能够持续健康地发展、保证中职教育的质量,是中职教育面临的重点和难点。笔者从事中职教学近三十年,对中职教育工作进行了反思,就个人不成熟的观点,提出与同仁进行商榷。     

在职业教育中全面推行素质教育之我见

实施素质教育是我国社会主义现代化建设的需要,其在中职教育中存在更大的空间,在中职教育中同样扮演着非常重要的角色。本文通过对中职教育现状的分析,阐述了素质教育在中职教育中的重要性及具有中职教育特色的素质教育。     

芬兰中等职业教育师资建设概况

师资是影响中职教育健康发展的关键。文章主要从师资培养和在职培训两方面介绍了芬兰中职的师资建设情况,以期对我国中职教育的师资队伍建设提供借鉴。     

浅谈中职数学教育教学改革的探索与实践

中等数学教育教学是我国教育事业的重要组成部分,它可以为社会提供大量高素质的数学应用型人才,是我国教育事业的重要基础,对社会主义建设事业具有非常重要的意义。但是现阶段的中职数学教育存在一些问题,结合我国中职数学教育教学实践,提出了一些开展中职数学教育教学改革的意见,希望可以为中职数学教育工作提供有益的借鉴。     

在职业教育中全面推行素质教育之我见

实施素质教育是我国社会主义现代化建设的需要,其在中职教育中存在更大的空间,在中职教育中同样扮演着非常重要的角色。本文通过对中职教育现状的分析,阐述了素质教育在中职教育中的重要性及具有中职教育特色的素质教育。     

浙江省中职教育现状初探

职业技术教育担负着为我国现代化建设培养高素质劳动者和技术型人才的重要任务,多年来在我国政府的高度重视下,浙江省中职教育得到了迅速发展。了解浙江省中职教育现状,不仅为中职教育进一步发展找到了突破口,更为中职教育扩大规模,提高办学质量找到途径和方法。     

深化公办职业学校体制改革做大做强中等职业教育

近五年来，随着经济的快速增长和职业教育改革不断深化，浙江省中等职业教育出现了历史上少有的强劲发展势头。2004年，显现健康协调发展态势。重点学校和示范专业建设初见成效，优质职教资源进一步扩大，全省共有国家级重点职校67所。省级以上重点职校172所，有一半以上的中职学生在重点职校就读；教育质量不断提高，中职毕业生一次就业率在95％以上。     

做“三心”班主任

目前,我国中等职业学校学生学习能力差,厌学现象普遍,师生关系存在诸多矛盾,所以学生与班主任之间的关系在中职教育中显得尤为重要。要想做好中职学校的班主任工作,就必须要有爱生如己子的爱心,不骄不躁的耐心和无微不至的细心。     

中职语文课程功能反思与重构

中职教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,其在我国人才建设方面有着十分重要的作用。而语文教育作为我国的一项基础教育,是所有学科教学的基础,也是提升学生素质修养和实践能力的有力工具。所以,中职语文课程的教育,将直接影响学生的职业道德素养。因此,如何实现中职语文课程教学的价值,把握中职语文教学的重点,将成为今后中职语文教师着重思考的问题。     

浅论中职青年教师的培养

中职师资队伍的壮大与建设影响着我国中等职业教育的健康发展。作为中职师资队伍建设一个重要问题,是中职青年教师的培养问题。当前我国中等职业学校青年教师培养效果欠佳、考核激励措施缺失、有效培养机制缺乏,因此,改进中职青年培养的措施,加强中职青年教师师资队伍建设对中职学校的可持续发展起着重要作用。