网络多路型智能电度表的研制

针对我国用电管理和用电量抄收的现状和存在的问题,提出了网络多路型智能电度表系统的设想,介绍了多路型智能电度表系统的结构方案和实现控制的途径,并讨论了用电量的数据采集和计量方式。     

计算机中乘法器、多路选择器和分路器的设计策略

计算机硬件中的乘法器、多路选择器和分路器也是重要部件，本提出了这几种器的设计方法，和用多路选择器灵活地实现逻辑函数。     

多路传感信号演示实验系统研制

设计开发一套多路传感信号演示实验系统.该系统主要由多种传感器及信号采集装置、多路信号转换装置、PC机实时显示界面3部分组成.传感器及信号采集装置包括:由霍尔传感器采集信号的弹簧振子演示装置、压力传感器演示装置,超声波安防测距演示装置等.多路信号转换装置采用单片机控制各通道的选通,系统实现了多通道信号的方便切换,便于在大屏幕投影设备实时显示多种演示效果,充分利用了单机通信有限的接口资源.PC机界面采用VB6.0软件编写,系统操作方便,界面美观.     

基于DSP与FIFO的多路雷达数据转换系统设计

在处理多路高速雷达信号过程中,数据的采集和存取是最重要的环节之一．由于DSP的工作时钟和A／D的采样速率不同,为了提高DSP的工作效率,避免丢失数据,就采用FIFO作为两者之间的接口．阐述了基于FIFO与DSP的雷达高速数据转换系统的设计思想,并给出了FIFO处理数据的程序流程．     

基于LabVIEW的多路温湿度测量系统

介绍了一种基于LabVIEW开发的多路温度和湿度测量系统,阐述了它的工作原理,并详细说明了主要软件流程和编程方法.与传统的温度传感器组成的测温、湿度系统相比更简单,体现了虚拟仪器的优越性.     

一种高性价比的多路信号发生器设计

讨论了一种用相对简单的实现方式和较少的成本并且具有良好稳定度和精确度的常用波形实现方法.基于可控的MAX038信号发生芯片,讨论了一种智能信号发生器设计.该发生器用于产生频率和幅度均可调节的正弦波、方波和三角波信号,支持波形种类选择、频率调节、输出幅度调节等功能.     

码分多路传输原理实验平台研制

详细分析了码分多路传输的基本原理,给出了利用软件无线电的思想所设计的码分多路传输原理实验平台硬件组成,并讨论了软件的编程语言,以一个具体的码分多路传输实例为对象,分析了整个平台中的仿真结果。为信息传输相关课程中的多路传输教学提供了直观的实验平台。     

基于FPGA的多路高速信号可重构系统平台设计

提出了基于FPGA的多路信号高速采集、存储、处理系统的设计方案。给出了现代电子系统的需求分析。介绍了系统的硬件结构,讨论了FPGA内部的资源分配与设计,分析了系统的可重构特点。实际应用表明,本系统具有功能灵活、处理速度高、抗干扰能力强的特点,可作为高速信号通用处理平台使用。     

智慧城轨发展下高职院校通信信号人才培养探究

随着智慧城市轨道交通发展过程中通信信号技术的不断实现与应用,对高职院校通号人才的培养提出了新的变化.通过未来通信信号技术落地情况,分析了高职通信信号人才能力需求.结合新技术快速发展的特殊性及高职教育培养特点,人才培养的实施过程也将逐步完善.     

基于SINDOWS98平台的低频任意波形发生器的研制

本介绍了基于WINDOWS98平台的低频任意波形发生器的设计思路和系统实现。仪器采用PC机外挂信号发生器的方式，结构简化。采用虚拟仪器设计技术，使任意波形发生器无论在功能、使用方面，还是在维护和升级等方面都比传统信号发生器优化。     

发展中国家教育的信号功能及其失灵

本文分析了教育的信号功能及其失灵问题,认为只要劳动力市场上存在信息不对称,就需要教育发挥信号功能。在发展中国家,由于劳动力市场不完善,信息不对称尤其严重,教育的信号功能作用更大。但是,在发展中国家教育市场化改革、企业片面利用学历选拔人才以及资本市场不完善的情况下,教育的信号功能出现失灵。教育信号失灵会导致教育过度和收入分配的扭曲,从而削弱社会整体效率。     

对计算机文化内涵和我国计算机教育发展的分析

阐述对计算机文化内涵的理解和对我国计算机教育现状的分析，特别是在计算机普及教育这个重要环节上进行较深入的探讨，并从文化教育的支面对我国计算机教育的发展提出建议。     

一种高性价比数字式直流信号源研制

利用8 bit单片机、2片8 bit D/A芯片构成16 bit D/A输出、专用键盘显示器电路8279、两级稳压电源、精密基准电源研制的数字式直流信号源,具有电路简单、操作方便、成本低廉、输出精度高等特点。数字式直流信号源设计包括电源及精密基准源电路、键盘显示电路、直流信号输出即16 bit D/A电路、直流电流输出电路。在实际现场测试结果表明,该信号源性能可靠,相对误差只有0.05%。     

模拟式超低频信号发生器的研制

采用RC振荡器产生 0 1～ 0 0 0 1Hz的超低频正弦波信号 ,经分频电路产生二分频及四分频方波和三角波 ,用同步记录仪记录的输出波形表明 :研制的超低频信号发生器满足实验测量的技术要求。     

面向二十一世纪,加速发展师专的计算机教育

本文从当今的信息社会对人才培养的新需求出发,分析了国内外计算机教育的发展与现状,对师专的计算机教育改革,提出了一些初步设想.     

调节植物发育的胞外信使分子

近年来，相继发现一些植物胞外分子如细胞壁钙调素、胞外Ca^2 、寡糖素和阿拉伯半乳聚糖蛋白（AGPs）等，它们都是重要的信号源，与植物的发育密切相关。胞外信使分子在植物发育中的重要作用的研究虽刚刚起步，但已受到人们的充分关注和重视。     

论第三信号

第一信号是具体可感物体产生的刺激。第二信号是第一信号的信号,是由语言、文字、符号、密码等构成,是具体可感刺激物的代表。人类有了第二信号这个得力工具以后,使科学技术、人类文明获得了有效的记录、传承和发展,使人类大大超越了其他高等动物。第三信号是第二信号的代表,第三信号将大大提高信息传播的速度,压缩第二信号的符号数量,扩充信息存储的空间,提高工作效率。探讨了三种信号间的关系,探讨了创制第三信号的策略及第三信号的发展趋势。指出第三信号的创制,让须符合简约、明了、形象、易识、易写、高涵盖的要求。     

数字信号处理在研究生教学中的“分层信息化”教学模式探讨

文章主要分析了本学院研究生《数字信号处理》课程在教学过程中出现的一些问题,面向研究生教育提出“分层信息化”教育改革模式。同时,文章针对信息化和分层化两个层面对该课程改革内容进行重点探讨,对本专业研究生课《数字信号处理》的教与学进行具体研究和讨论,在实践中不断摸索面向交叉学科背景为主的研究生更有效的多渠道教学途径和方法。