试论高校教师教学监控能力的培养

本文从培养教学热情、提高知识水平、增强教学效能感、提高教学策略水平和提高教学反思能力等五个方面入手 ,论述了如何培养和提高高校教师的教学监控能力。     

论高校档案人员的职业幸福感

档案人员是高校行政管理队伍中的一个重要组成部分,关注、提高档案人员的职业幸福感,从建立有效机制、提高思想意识、加强培训提高等方面,促使档案人员爱岗敬业、积极工作,对于提高高校的综合管理水平将起到重大作用。     

提高广东省优秀青年足球运动员腿部力量对射门质量影响的研究

加强足球运动员腿部力量对射门质量的影响从而提高进球有不可忽视的作用,本文运用文献资料法、问卷调查法、访淡法,三维高速录像分析法、教学实验等方法,以广东省全运会男子足球运动队为对象,经过两个月每周3次的杠铃负重深蹲的力量训练和蛙跳训练后,实验组比对照组分别杠铃负重深蹲提高了31%和蛙跳提高了18%.实验前后两组有明显差距,实验组运动员的腿部力量、爆发力得到明显的提高.实验组运动员射门速度比对照组运动员有明显的提高,说明通过提高足球运动员腿部力量对提高足球射门速度有显著效果.实验组运动员射门速度提高后进球成功率比对照组运动员有明显的提高,通过增强足球运动员腿部力量来提高射门球速对提高中远距离射门进球有显著效果,而对近距离点球射门效果不明显.     

高校后勤管理信息化处理能力的建设

高校后勤社会化改革的深入和教育管理对象的变化,要求高校后勤工作公寓管理、报修系统、资产管理、住房管理、物业管理、内外沟通等都要提高工作效率及服务水平,最主要的方法就是要提高后勤工作的信息化水平,为此要提高员工处理信息的能力,建设信息网络系统和各种信息共享制度,从而提高整体的工作效能以适应高校后勤发展需要。     

论提高党的建设科学化水平的新要求——学习胡锦涛“七一”讲话

党的建设是中国共产党取得胜利的法宝,党的建设科学化是新形势下提高党的领导水平和执政水平、提高应对各种风险和挑战能力的现实要求。坚持理论创新和理论武装,提高全党的思想政治水平,是提高党的建设科学化的首要任务;坚持贤能执政标准,确立正确的选人、用人机制,是提高党的建设科学化水平的关键;坚持以人为本、执政为民的理念,牢固树立群众观点和群众路线,是提高党的建设科学化的出发点和落脚点;坚持防腐、反腐廉政建设,是提高党的建设科学化的重点工作;坚持制度建设,通过科学的制度建设来保证其他建设的有力实施是提高党的建设科学化的重中之重。     

中国女排技术缺陷分析及对策

中国女排快攻的优势已不明显,整体水平正处在徘徊、下滑阶段.要改变目前的状态,必须从提高发球的质量、提高拦网水平、提高强攻水平几方面进行强化训练.     

关于改进阅读技能的技术和练习之研究

在英语教学中 ,阅读能力的提高是一个很重要也很困难的问题。提高阅读技能的关键在于提高阅读速度、分析和理解句子结构、把握段落结构进而理解全文     

篮球运动“少防多”的训练方法与效果

“少防多”训练方法是提高全队整体防守能力与意识的有效圳练法之一。实验的结果表明:通过二防二、三防四、四防五的系统、强化训练,在短期内能够较快地提高运动员在比赛中的选位、调位、协防、补防等集体防守的能力与意识;提高全队的作战能力,培养顽强的拼搏作风,从而有效地促进攻守战术的全面发展,使比赛成绩显著提高。     

浅论如何提高小教大专生的美术素养

提高美术素养是学校素质教育的需要及教育改革的要求。本文就如何提高小教大专生的美术素养提出自己的论述：一、美术教育是提高美术素养的重要途径;二、对其他艺术门类的学习和借鉴是提高美术素养的必然要求。     

高等教育公平的本质特征和量化测评

教育公平是教育平等与教育效率相互促进并持续提高的发展状态。高等教育公平是尊严和权利的平等与能力、分数、效率的提高相互促进的公平。实现高等教育公平目标必须量化测评不同学校、不同群体和阶层、不同区域高等教育平等、效率、公平和高等教育平等与效率相互促进的历史进程、现实状态和未来进展,采取有效措施,使不同学校、不同群体和阶层、不同区域的平等条件不仅不影响而且有利于促进这些层面效率水平的不断提高,使这个层面的效率水平提高不仅不影响而且有利于促进这些层面平等水平的不断提高。     

浅论如何提升幼儿园的保教质量

提高保教质量是幼儿园持续发展的基础。幼儿园要想蓬勃发展,必须在提高保教质量上下功夫,采取多种途径和方法提高保教质量,努力让家长满意,让孩子健康茁壮成长。提高保教质量要从园所的管理、教师的素质技能、科学的教育方法、家园共建、卫生保健等多个方面着手。     

现代企业活力的源泉在于提高人的素质

现代企业的科学管理的核心在于提高人的素质,即提高领导者的政治、文化和心理素质,提高企业员工的科学文化和道德素质。     

提高学校德育工作实效的思考与实践

更新观念,优化队伍,是提高德育工作实效的重要条件;更新内容、改进方法,是提高德育工作实效的关键;唱响主旋律,是提高德育实效的基石;在做中学,是提高德育工作实效的根本;健全网络,是提高德育工作实效的保证;开展教育科研,是提高德育工作实效的必由之路。     

扬州市旅行社核心竞争力培育研究

通过阐述旅行社核心竞争力的理论,分析了扬州市旅行社的发展现状,并提出从提高人力资源管理能力、塑造核心文化、建设特色品牌、提高营销能力、打造以服务为核心的产品、提高创新能力六方面培育扬州市旅行社的核心竞争力.     

浅谈“设计”能力及其培养

对于室内设计和环境艺术设计专业,如何在掌握基本设计理论的基础上提高设计能力非常重要。设计能力不仅仅通过制图、表现、构思等提高,更重要的是综合能力的培养。分析了思维方式、设计协调能力、设计习惯对设计能力提高的重要性,重点阐述了如何培养学生的思维方式, 如:通过类比训练、反向训练、发散训练,分别提高学生的类似联想、对比联想、自由联想。     

浅谈拳击教学方法的创新

随着体育院校素质教育的全面推进和拳击教学水平的不断提高,对拳击教法的创新与教学手段的改革已成为提高拳击教学效果的重要因素。通过文献资料法、走访调查法、综述法对拳击教法的创新进行探讨与研究,以期提高拳击教学工作者对拳击教法创新的认识,进而提高拳击教学的质量。     

不同海拔高原训练与营养监控提高中长跑运动员运动能力的研究

通过多因素:改变海拔高度的高原训练、营养补剂、运动强度和运动负荷的变化,探讨提高中长跑耐力的训练模式。结果发现:高原刺激能显著提高运动员的血色素水平,补血的铁剂适当使用可以维持运动员在训练期的高血色素水平;高海拔渐进复合的持续耐力训练,先提高训练量,再提高训练强度,可以有效提高运动员耐力水平。     

创新模式 彰显特色 全面推进中小学教师培训工作——吉林省中小学教师培训工作的探索与实践

全面实施素质教育,大面积地提高基础教育的质量,建设一支高质量、高水平的教师队伍是关键所在。几年来,我们围绕广大基层教师转变教育理念、更新专业知识、掌握现代教育技术、提高教育教学能力、提高科研意识和水平等方面,扎实、稳步地推进我省的中小学教师培训工作,取得了可喜的成果。     

论体育教学语言的作用及其运用要求

通过查阅相关文献资料,明确了体育教学语言具有提高教学、教育的质量和效果,提高学生的学习能力和水平以及提高教师自身的思维能力的作用,并认为体育教师的语言的基本要求应该包括规范性、情感性、科学性、针对性、趣味性、启发性等内容。     

基层税务机关执行力评价指标建立及提升途径初探

在全面加强政府执行力建设的大背景下,基层税务机关如何正确认识税务行政执行力、切实提高税务行政执行力成为关注的重点.通过建立起一套切实可行的评价指标,着力于转变观念、提高技能、明确责任、提高创新力、完善考核测评和奖惩机制,全面提升基层税务机关的执行力.