群鸟飞

抬头仰视那一片腾起的黑色向着阳光飞去,转一个圈,回来。     

《群鸟学艺》读后感

今天,我读了《群鸟学艺》这篇文章,感触很深。这篇文章讲的是许多鸟都到凤凰那儿学本领———搭窝。凤凰热心地为大家讲解,老鹰、乌鸦、麻雀来不及听完,就自以为学会了,拍着翅膀得意洋洋地飞走了。只有小燕子专心致志地听完了凤凰的讲解。结果其他鸟搭的窝都很粗糙,有的甚至还不会搭,只有小燕子搭的窝既漂亮又结实。这个故事告诉我们:每学一样本领都要有虚心、耐心,没有虚心和耐心是什么也学不会的。我对这个道理深有体会。一次,妈妈说要教我种菜,我高兴地跟着妈妈来到地里。妈妈一边示范一边教我:种菜要先挖好小坑,再把菜苗放进坑里,然后填…     

群鸟学艺(教案)

教学要求:1. 查字典自学生字新词,理解字词在句子中的意思。2. 懂得不论做什么事情,只要认真、虚心、不辞辛苦,就能把事情做好的道理。3. 分角色表情朗读课文,能说出课文的主要内容,讲出小燕子为什么搭窝搭得最好。4. 教师举例引路,指导学法,引导学生独立阅读,理解课文内容。     

群鸟学艺(课本剧)

人物:凤凰、猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子、风。可做成各种头饰,由同学们扮演。地点:在大森林中。音乐配音:各种鸟的啼叫声,呼啸的风声,群鸟啼声。     

《群鸟学艺》续编

秋风起的时候，林子里的鸟们都纷纷开始搭窝，准备过冬了。猫头鹰在凤凰老师那里什么也没学到，自然不会搭窝，他只好东飞西飞想找个现成的家。可天上到底没有掉下馅饼，没办法他只好将就着蹲在枝头睡觉了。那个只听了一句话的老鹰呢？他想：老师教我去找树枝，很简单。于是他高兴地飞上蓝天。他飞得高，看得远，一会儿就找到了目标。他箭似地俯冲下来，落在树杈上。“咦，好像不对呀，只有光秃秃的树杈，不能住嘛！”老鹰嘀咕着，一边四下里张望，好像要找到一个长得像窝的东西，可是四周除了落光了树叶的树杈没别的了。“唉，看来今年冬天…     

度假

喔,你还记得我大金毛狗Aspan?谢谢,谢谢!为了远道而来的Mavis妈妈,我和爸爸妈妈陪她到LakeTahoe(太浩湖)去度假。Lake Tahoe在美国内华达州,是天然的滑雪胜地,数不清的littlecabin(小木屋)里,总是住满了世界各地来的游客。咳,干吗把我拴(shuān)在沙滩边的柱子上?我要坐船!爸爸     

《群鸟学艺》教学集锦

语文五册6课《群鸟学艺》是一篇独立阅读课文,篇幅虽然长一点,但叙述的事情很生动。讲的是几只鸟学艺的经过,从而教学生懂得:由于几只鸟学习的态度不同,效果也不一样,道理并不艰深。重点要解决的问题,它们各自是怎样向凤凰学搭窝的。怎样搞好三年级的过渡、转折,怎样针对学生基础知识的缺陷及能力训练的薄弱环节,从而确定训练的重点,让学生学会某些知识,锻炼哪些能力,这样     

《群鸟学艺》教学设计

《群鸟学艺》是一篇童话故事,讲的是群鸟向凤凰学习搭窝的本领,小燕子虚心学习,把本领学到手的故事。教学中,可以群鸟学艺过程为线索,围绕群鸟学艺的不同表现,紧扣重点词句进行品评性阅读。在此基础上反复朗读。讲、读、练紧密结合,使学生切实地受到语言文字训练和思想教育。     

《群鸟学艺》教学札记

义务教育五年制第五册最后一篇课文《群鸟学艺》是一篇童话。讲的是群鸟向凤凰学搭窝的故事,小燕子虚心向凤凰学习,把搭窝本领学了到手。故事告诉人们学本领要有耐心,没有耐心,什么也学不成的道理。课文的中心在第二自然段的开头。教学时,紧扣中心,层层剥笋,激发想象,指导学生自学课文,可取得较好的效果。一、课题人手,通览全文,捕捉中心。学生初读课文时,可依课题设问:“群鸟学艺”中的“群鸟”指哪些鸟”?“艺”指什么?(从第一自然段找答案)这些鸟都向凤凰学艺而最后的结果怎样?     

《群鸟学艺》教学设计

《群鸟学艺》是九年义务教育六年制小学语文第五册的一篇阅读课文。课文讲猫头鹰、乌鸦、麻雀、小燕子向凤凰学搭窝的本领,结果,有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙,只有耐心学习的小燕子搭的窝不仅漂亮,而且又结实,又暖和。课文揭示了这样一个道理：学本领如果不虚心,没有耐心,就什么也学不成。教学时,要依据教学大纲的精神,紧扣本单元的训练重点,确定教学目标：一要认真读懂课文的每一句话,明白课文中所蕴含的道理;二要培养学生的自学能力,注重朗读训练。教学这篇课文,要充分体现阅读课“半扶半放”的课型特点,以指导学法为…     

《群鸟学艺》教学建议

《群鸟学艺》这篇童话,主要写群鸟向凤凰学搭窝的本领。其它鸟马马虎虎,只有小燕子认认真真地学,才真正学到了搭窝的本领。作者为了表现这一内容,先总写许多鸟都到凤凰那儿去学本领;然后分别具体地写猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子怎样向凤凰学习搭窝;最后写群鸟学艺的不同结果。教学这篇独立阅读课文,最好是让学生懂得按故事情节发展顺序给文章分段。教师指导学生分段的方法,     

燕子度假

当!当!当……火车站的钟声响了六下。小燕子兴高采烈地跟着妈妈来到火车站,它们要到农村去度假。呜!咔嚓,咔嚓,火车开了,它们上了车,休息了一会儿,火车到站了。刚下了车,鸟的欢叫声从四面八方传来,好像在欢迎它们。没走几步,它们惊讶地看到一大片原野,     

教学《群鸟学艺》的新路子

《群鸟学艺》(通用五年制语文第五册第6课,六年制语文第五册第16课)是一篇阅读课文,篇幅虽然长一点,但叙述的事情很生动。讲的是几只鸟学艺的经过,从而教学生懂得:由于几只鸟学习的态度不同,效果也不一样;道理并不艰深,重点要解决的问题,它们各自是怎样向凤凰学搭窝的。这篇是阅读课文,教学这类课文,学生不是学新知识,而是把讲读课学蓟的知识加以巩固、运用。教师不要讲得那么多,那么细,应充分发挥学生的积极性、主动性,让学生多读、多想、多说、多动手,在自学上下功夫。教师教这类课文,要根据课文的特点,提出些有启发性、针对性较强的问题,     

科学度假

科学度假所谓科学度假，就是在假期里，既得到休息，又得到学习、锻炼、娱乐以及社会公益活动等多方面的收获。小明是一名小学生，一到放假他就特别沮丧。别的小朋友都盼着放假，可小明却害怕放假。因为一放假他就得一个人呆在家中。父母是双职工，家又住在高楼，平常家里...     

伯明翰度假

伯明翰曾被评为英国最丑的城市,它也因此被排除在诸多英国旅游景点之外。究竟是什么原因,使伯明翰得此臭名呢？伯明翰难道就没有值得一去的地方吗？下面这篇文章将为我们揭开伯明翰的面纱。     

海边度假

1Papa,Mama,Brother and Sister go to the shore for weekend.There is a house for them to stay in.爸爸、妈妈、哥哥和妹妹周末去海边度假。那有一所房子供他们居住。2"Let’s put on swimming suits and go into the water!"says Brother."Wait,we must clean up,room by room!"says Mama."我们穿上泳衣下水吧!"哥哥说。"等等,我们必须要先把每个房间收拾一下",妈妈说。     

去度假

暑假到了,跳跳鼠一家打算去度假,去哪里呢?最后跳跳鼠的建议得到大家一致赞同。你知道跳跳鼠的建议是什么吗?做做下面的题目就知道了。还是老规矩:每一道题目都会得到一个字母,用这些字母组成一个单词就知道答案了!快来试试吧!     

撒哈拉沙漠度假

<正>说到沙漠,你最先想到的是什么呢?炎炎烈日和无边无际的沙原?其实沙漠中不仅仅只有这些,还有许多植物和动物。那么,请跟着我们一起去撒哈拉沙漠做一次旅游吧。     

为一群鸟整改一座桥

<正>2022年3月,一市民经过成都环城生态公园内一座刚开通不久的天桥时,发现桥上躺着数只鸟儿的尸体,原来由于鸟儿无法辨识这条全是玻璃护栏的天桥误撞所致。该市民通过微博呼吁：城市的发展也应该多考虑其他生物的生存,减少对鸟类的伤害。随后,负责桥体建设的公司回应,将及时制定整改方案,通过构建较大的色块区、增加猛禽图案,以降低鸟儿误撞玻璃的几率。     

由《群鸟学艺》想到的

由《群鸟学艺》想到的湖北刘应福人教社出版的六年制小学语文课本第五册有一篇课文，叫《群鸟学艺》。其主要内容是；猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子等“群鸟”们，听说凤凰会搭窝，便慕名而来，向凤凰求教。凤凰“诲人不倦”地一句一句对众鸟传授“搭窝”的技艺。可是...