别让“话尾巴”伤了人

同学们平时与人交流、讲话时要目标明确、表达清楚、干净利索,这样你的话语更容易被对方理解并接受。但有些同学在与别人对话交流时,却不太"利索",往往在对话结束时带有一个伤人的"话尾巴",这会让对方难过、难堪。不信你看——     

赢得学生的认可

当一位老师慢吞吞、迟疑不决地穿过教室的大门,学生会看出他是一位能力低下的老师,并且对他嗤之以鼻。如果你说话结结巴巴,不敢用眼神与人交流或者过于迎合别人,你马上会成为学生嘲笑的目标。所以你一定要抬头挺胸,自信地微笑,用眼睛看着对方,讲话时让别人理所当然地配合你。千万不要做出卑微的姿态。     

赢得学生的认可

当一位老师慢吞吞、迟疑不决地穿过教室的大门,学生会看出他是一位能力低下的老师,并且对他嗤之以鼻。如果你说话结结巴巴,不敢用眼神与人交流或者过于迎合别人,你马上会成为学生嘲笑的目标。所以你一定要抬头挺胸,自信地微笑,用眼睛看着对方,讲话时让别人理所当然地配合你。千万不要做出卑微的姿态。     

九个沟通技巧,让你更受欢迎

你说自己说话直,惹得对方不开心,自己也后悔?你认真构思谈话内容,却忘了语气和肢体语言?你总是滔滔不绝,却忽略了对方讲话?很多时候,标榜自己说话直的人,只是不愿花心思考虑对方的感受.言谈是风度,也是教养.注意九个沟通技巧,让你成为更好的自己.     

育儿资讯

不迁就孩子的三种坏习惯随时打断父母讲话孩子有时可能会很兴奋地想要告诉你一些事情,但如果总是允许他在你讲话的时候打断你的话,可能会让孩子感觉他是拥有特权去取得别人的注意,而且不能忍受别人不理会他,以致日后可能会以自我为中心。解决方法:如果孩子跑过来缠着你讲话,你可以指着凳子让他过去坐并且在你结束讲话前都要保持安静;如果你     

如何有效地提升你的沟通技巧

与人交流要求我们巧妙地听和说,而不是无所顾忌地谈话。而与那些充满畏惧的人、怒火中烧的人、或是遭受挫折的人交流就更难了,因为在这种情绪的控制下,我们会更加束手无策。但无论是在家里或在工作中,不要对自己在沟通上的障碍感到绝望或是放弃!再好的交流家也是一点一点磨炼出来的。这里我们给你提供了一些小的秘诀以供参考。即使对方看上去是在对你发脾气,也不要与他还击。别人的情绪或是反应很可能和你一样是由于畏惧或是受到挫败而造成的。做一个深呼吸,然后静静数到10,让对方尽情发泄情绪,直至他愿意说出他真正在想的是什么。你不必知道所有的答案。说“我不知道”也是很好的。如果你想知道什么就说出来,然后说出你的想法,或者你愿意与对方一起找出问题的答案。对事实或感受做正面反应,不要有抵触情绪。例如说:“多告诉我一些你所关心的事”或是“我了解你的失落”总比说“:喂,我正在工作”或“这不是我份内的事”(这很容易激怒对方)要好。掌握好每一次的交流机会,因为很多时候你可能因为小小的心不在焉而导致你与别人距离的疏远。比起你的想法,人们更想听到你是否赞同他们的意见。好多人在抱怨人们不听他们说话,但是他们忘了自己本身也没有听别人讲话!你可以给出你的全部意...     

长话短说

【故事新编】童话镇的大河马镇长开会时喜欢讲话,他认为发言时间越长,就说明他的演讲水平越高。有时明明只要1分钟就可以讲清楚的事,他偏偏要讲一个半小时,也就是90分钟!于是听大河马镇长讲话,成了童话镇居民最害怕的事。他们之间如果吵架,往往会说:"滚你的吧,我让你去听大河马镇长讲话!"     

小动作

西方人对小动作的敏感,有时候甚至让人精神紧张.当你跟他聊天时,千万别看手表,否则他八成立刻起身告辞.甚至我有一回谈得正高兴,觉得领子后面有头发掉进去,而摸了摸后颈,对方也立刻说要走.     

在英语国家如何问路?

在英语国家,人们对于问路的外国人很乐于提供帮助,在一般情况下,你总能得到热情、满意的回答。而对于问路者来说,问路前,首先应停下脚步等待对方走近,或缓步走向对方,表情不要显得过于紧张,切忌疾步向对方走去,以免引起对方的怀疑和反感。再者问路前别忘了说一声"Excuse me(劳驾)",一方面引起对方的注意,同时又显得彬彬有礼。第三,要注意说话的语速宜慢不宜快,语言要清晰可辨,以免对方误解。第四,对方讲话时应认真耐心地聆听。如果没听懂,想让对方重复一遍,     

你的话是“耳旁风”吗?

当你奉劝某人不要做某事,而对方不听时,你可能很无奈地对别人说:“他完全把我的话当成耳旁风了。”很显然,你是在说你的话影响不了他,对他不起任何作用,说了也是白说。在类似的语境     

学会克制自己

1.你在家里正为老师布置的事情忙得晕头转向时,电话铃响个不停。当你抓起电话的时候,对方还抱怨你接晚了,而这是一个拨错的号码。这时:A.你对对方的埋怨表示接受,然后告诉对方“您打错了”;B.你说“这是火葬场”,挂掉电话;C.你告诉对方要找的人不是你;D.你对他说,你是××,请他     

家校合力促成长

"为什么要骂我?是她先骂我的呀!""不是我的错!""你为什么不骂她?"男孩哭着喊道,他觉得很不公平。男孩小冯是班里最让人头疼的男孩。他只要上课就不停地找其他男生讲话,等老师叫他的名字想让他有所收敛的时候,他有时会不理睬,有时会继续讲话,有时会是一副你得罪我了、都是你的错的表情。真真让老师很无奈!有一次,他上课不认真,老师让他上课认真些,没想到这时候他忽然站了起来,指着后面的一个女生,比了一个中指。这让老师很生气,但也无可奈何,     

QQ小测试

你会积极倾听吗？ 你是否记得上次你和朋友分享秘密时,他心不在焉地听你说话,弄得你好沮丧？你再也不愿意和他分享秘密了,于是,他不经意间丢掉了你这个朋友。同样,你的朋友和你讲话时,你是不是也给他这样的感受？     

与人相处的黄金法则

保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。●尽可能鼓励别人。你要称赞他人获得的成果———即使是很小的成功。称赞如同阳光 ,缺少它我们就没有生长的养分。你的称赞永远都不会多余。●你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪 ,不要贬低别人 ,不要夸大别人的错误。●在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说 ,那你就保持沉默。●你尽可能不要批评别人 ,不得不批评的时候也最好采取间接方式。你要始终对事而不对人。你要向对方表明 ,你真心喜欢他也愿意帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。●你要…     

与人相处的黄金法则

●保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。●尽可能鼓励别人你要称赞他获得的成功——即使是很小的成功称赞如同阳光,缺少它我们就没有生长的养分。你的称赞永远都不会多余。●你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪,不要贬低别人,不要夸大别人的错误。●在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说,那你就保持沉默。●你尽可能不要批评别人,不得不批评的时候,也最好采取间接方式。你要对事而不对人。你要向对方表明,你真心喜欢他也愿意帮助他。永远也不要以书面形式批评别人。●你要允许别人偶尔自我…     

生活最美是幽默

生活中,人们往往喜欢读幽默的文章,也喜欢和幽默风趣的人打交道。幽默是一个人的特质,是一种语言天赋。对方风趣诙谐的谈吐,会让你开怀一笑,而又不落入俗套。偶尔的自嘲也是超脱,显示出宽容的胸怀与丰富的内涵。幽默,有时会给你启发,有时也会是一种警示,聆听幽默之人讲话也是一种享受。     

一言一行皆是教育

一言一行皆是教育王承先某日，见体育教师Ａ在指导学生打乒乓球，边演示边讲解：发球时不要发恭敬球，不要让球落在对方台子的中央。要发边角球，长短结合；你不整他，他就要整你；不能使好心担心对方接不着球，就是要整得他接不到球，你才赢得了无独有偶。某校音乐教师Ｂ...     

对面试者的5点建议

A让对方喜欢你 　　不管面试的类型设计得如何科学,让人喜欢的气质在对方决定谁能获得职位时总是起着很大的作用.一般说来,欣赏与自己的兴趣、观点相同的人,这是人之常情……     

一次“不愉快”的家校沟通

<正>"你才出来混几年?"家长在电话里的一声呵斥让我一时间懵住了。这件事发生在我刚调入新学校时。那年,我接手一年级,班上有一个既让我喜欢又让我头疼的男孩,名叫小沈。我能在上课时听到他精彩的发言,感受到他思维的睿智。我也常常看到他下课时和同学打闹,目睹他对待同伴的霸道、不友好。这不,那天他和小军玩耍时,因为小军不小心碰到了他,他就狠狠地将对方推倒在地,使得小军的头碰到了桌腿,磕出了一个大包。我赶紧将小军送到学校医务室检查,所幸没有什么     

安慰人是个技术活

或许你也有过这样的经验,当朋友生病、面对亲人死亡、或是正在经受着重大的痛苦时,在他旁边的你,突然会变得不知所措,不知道该说什么,不知道怎么应对,甚至连手该往哪里摆都不清楚。怎么会这样?到底如何才能够给予对方真正的安慰呢?面对对方的伤痛或难堪,能帮上什么忙,应该怎么帮才有效?朋友痛苦的时候,如何按捺自己的不安和疑问,去安抚他的痛苦,帮他挨过去?安慰的误操作,你有吗?朋友因为做过的错误决定,后悔不已,你也为他心急,但却对他说"我早说过了,你那样做肯定